... 200620 Cách tiếpcậntácphẩm Ngời lái đò sông Đà của nhà văn Nguyễn Tuânpháp tác giả. Cần hớng dẫn học sinh biết cách tiếpcậntác phẩm, phân tích tìm hiểu tác phẩm từ phong cách tác giả.Mặt ... đây chỉ là một cách tiếpcận về một tácphẩm cụ thể. Mà con đờng khám phá văn chơng vốn rất đa dạng và phức tạp, huống hồ là đối với một tácphẩm 19 Cách tiếpcậntácphẩm Ngời lái đò sông ... tácphẩm nh-ng sợ thi cử mà gặp phải tácphẩm này là vì các em thấy khó học, khó nhớ nghĩa là một phần các em cha chịu khó tìm hiểu tác phẩm; mặt khác chắc chắn các em cha biết cách tiếp cận...
... thuận lợi của các em khi tiếpcận với tác phẩm) về việc tiếpcậntácphẩm này của các em. Theo đánh giá chủ quan của người viết, tácphẩm này không quá khó để tiếp nhận. Tácphẩm có nội dung khá ... nghệ thuật của tác phẩm Vợ nhặt, đồng thời cũng đề xuất những phương pháp tiếpcậntác phẩm hiệu quả nhất từ nhiều góc độ. Tuy nhiên việc đi sâu điều tra thực trạng tiếpcậntácphẩm Vợ nhặt ... lạ trong việc tiếpcận tác phẩm? Nếu có thì khó khăn đó cụ thể như thế nào? 4. Ngôn ngữ trong tácphẩm có làm em dễ dàng tiếp nhận? 5. Một số từ ngữ, cách diễn đạt nào trong tácphẩm làm em...
... cảm hứng và tín hiệu thẩm mĩ của tác phẩm Phương pháp tiếpcận truyền thống đối với một tácphẩm văn học là tìmhiểu hoàn cảnh ra đời, xuất xứ, bố cục, chủ dề tác phẩm. Với thơ tự do, ta cũngcó ... thi. 3. Một số đề xuất:- Đối với học sinh: Tiếp cận, khám phá tácphẩm thơ tự do nói riêng và tác phẩm văn học trong nhà trường nói chung không chỉ là tiếp thu tri thức màcòn bộc lộ sự nhạy cảm, ... hướngdẫn học sinh tiếpcậntácphẩm theo những đặc trưng của thể thơ tự do. Chỉ cónhư vậy cả thầy và trò mới dễ dàng tìm được con đường khám phá, bước vàothế giới nghệ thuật của mỗitácphẩm thơ.2.2....
... chúng tôi hi vọng góp thêm hướng tiếpcận và góp thêm tiếng nói giải mã tácphẩm này. Trước hết, cần chú ý đến bối cảnh lịch sử xã hội nhà văn sống và sáng tác. Đây là yếu tố ngoài văn bản ... đè nặng, ám ảnh, đầu độc môi trường đạo đức, văn hóa và tiến bộ xã hội đến mức nào. Tiếp cận với những tácphẩm khác của Chekhov, còn thấy “người trong bao” xuất hiện dưới nhiều biến thể: kẻ ... tượng này ở nhiều góc độ để tạo nên những biểu tượng kép mang tính triết lí sâu sắc về Tiếpcậntácphẩm "Người trong bao" của A. Chekhov trong nhà trường Chekhov là...
... sản phẩm: Sản phẩm tái chế từ phế thảiSản phẩm thay thế cho các sản phẩmtác ñộng xấu ñến môitrườngSản phẩm có tác ñộng tích cực ñến môi trường hoặc hoạtñộng sản xuất, kinh doanh sản phẩm ... xuất, các sản phẩm, vàdịch vụ nhằm nâng cao hiệu quả tổng thể của quá trìnhñồng thời giảmrủi ro ñối với con người và môi trường(UNEP). ðây ñược xem là một cách tiếp cận, cách nghĩ mới và cótính ... giá ñầy ñủ vòng ñời của sản phẩm và áp dụngcho hàng loạt các sản phẩm. Nhãn hiệu cụ thể của sản phẩm có thể có phạm vi hạn chếhơn và chỉ áp dụng ñối với một nhóm sản phẩm nào ñó hay một quá trình...
... hàng riêng biệt, có thể là nhóm mới nhất” họăc “quen thuộc nhất”, hay “người sử dụng sản phẩm bình dân” tới những “người sử dụng sản phẩm cao cấp”. 5.Nhãn hàng mới. Hãy xem xét chính sách giá, ... cửa hàng bán xe Toyota để mua một chiếc Lexus. Các sản phẩm phải có các hệ thống phân phối riêng biệt để chiếm giữ tâm trí khách hàng mới. ...
... tác phẩm của 766 tác giả để đoạt giải Vàng trong một cuộc thi nhiếp ảnh nghệ thuật danh giá mang tầm cỡ quốc gia với chủ đề: “Chân dung con người Việt Nam hôm nay”. Bàn tiếp về tácphẩm ... động ”. Rõ ràng, tácphẩm “Thầm lặng” của tác giả Diệp Đức Minh đã phản ánh chân thật và sinh động về công việc của lực lượng phòng cháy chữa cháy. Đó là lý do tácphẩm “Thầm lặng” đã ... lực lượng tác chiến đã bị mất nước. Chứng kiến cảnh vất vả, mệt mỏi của các chiến sĩ, người dân đã mang thùng nước đến tiếp tế, lúc này chiến sĩ Nguyễn Hữu Đạo mới uống ca nước tiếp tế của...
... môi trườngChương 4: Cách tiếpcận bảo vệ môi trường và Tài nguyên 11/13/20083773DHBK-Khoa Môi trường _ Môn học: Con người & môi trườngChương 4: Cách tiếpcận bảo vệ môi trường và Ti ... môi trườngChương 4: Cách tiếpcận bảo vệ môi trường và Tài nguyên 11/13/20083365DHBK-Khoa Môi trường _ Môn học: Con người & môi trườngChương 4: Cách tiếpcận bảo vệ môi trường và Tài ... _ Môn học: Con người & môi trườngChương 4: Cách tiếpcận bảo vệ môi trường và Tài nguyênXử lý cuối ñường ốngMục ñích của cách tiếpcận truyền thống xử lý cuối ñường ống là kiểm soát,...
... Việc tiếp thị, khuếch trương sản phẩmmới cũng cần mang tính cách tân như chính sản phẩmmới của bạn. Đừng lãng phí hàng chục, hàng trăm giờ phát triển sản phẩm bằng những hành động tiếp thị ... Tiếp thị sản phẩmmới Ngạc nhiên và thú vị.Đó là những gì bạn muốn khi tung ra thị trường một sản phẩm mới. Tác động sẽ lan tỏa rộng khắp trong các ... một câu. Khách hàng sau khi trực tiếp nghe quảng bá, giới thiệu về sản phẩm mới, liệu họ có hiểu ngay được bạn đang tiếp thị cái gì không? Đó là một sản phẩm, một công cụ, một dịch vụ, một...
... khách hàng sản phẩm/ dịch vụ mới của bạn là gì trong đúng một câu. Khách hàng sau khi trực tiếp nghe quảng bá, giới thiệu về sản phẩm mới, liệu họ có hiểu ngay được bạn đang tiếp thị cái gì ... nhất quán về sản phẩm/ dịch vụ của bạn ở tất cả những dữ liệu quảng bá trong tất cả các kênh tiếp thị. Đó là việc đặc biệt quan trọng khi tung ra thị trường mới sản phẩm mới. 4. Tìm kiếm sự ... tế, phải tiếpcận nhiều kênh quảng cáo khác nhau: trên các phương tiện truyền thông đại chúng, tiếp thị trực tiếp, các chiến dịch quảng bá qua e-mail, cập nhập trang web, văn hóa sản phẩm, xúc...
... anh. Những tácphẩmmới từ năm 2009: “Remembering” (Tưởng nhớ) được thực hiện để trưng bày trước mặt tiền của nhà triển lãm gồm 9000 chiếc AI WEIWEI CHO RA MẮT NHỮNG TÁCPHẨMMỚI DÀNH RIÊNG ... documenta 12, “Truyện cổ tích”, cũng như một vài tácphẩm sáng tác từ sau năm 1997. Tiêu đề của triển lãm “So sorry” như một văn hóa tạ lỗi mới, mà bằng cách đó những nhà chính trị hay ban ... Porcelain” (Tre và Sứ), tácphẩm Ai Weiwei cùng làm với Herzog & de Meuron, trang hoàng mặt sau của Nhà triển lãm. tín ngưỡng, nhưng ý nghĩa mà Ai Weiwei nhắm đến là làm sao cái mới và cũ có thể...
... thêm sản phẩmmới Có rất nhiều lý do để bổ sung thêm sản phẩmmới - hoặc các dòng sản phẩmmới – vào tập hợp các sản phẩm sẵn có của công ty bạn. Trên thực tế, dòng sản phẩmmới có thể là ... đích tiếp thị là tạo ra sự nhận biết về sản phẩm và khuyến khích khách hàng sử dụng thử sản phẩm. Tiếp thị sản phẩmmới Hãy mở rộng công việc kinh doanh của bạn bằng cách bổ sung thêm sản phẩm ... hàng, các đối táctiếp thị hoặc các nhà phân phối, và đánh giá các sản phẩm cạnh tranh với sản phẩm của bạn. Điều này sẽ giúp cho bạn đánh giá đúng nhu cầu hiện tại đối với sản phẩm và xác...
... vào tácphẩm để cảm và hiểu đầy đủ về nó. 1.2.4.3. Khoảng cách về hoàn cảnh, điều kiện sống và học tập, sự xa cách với không gian miền biển trong tác phẩm, tác động rất lớn đến tiếp nhận tác ... đặc sắc nội dung, nghệ thuật của tácphẩm “Chiếc thuyền ngoài xa” là một tácphẩm đặc sắc thể hiện rõ nét nhất quan điểm sáng tác của Nguyễn Minh Châu. Tácphẩm mang trong mình tinh Số hóa ... cách tiếp nhận trong văn học là “giữa cộng đồng lý giải thì tác phẩm văn chương tồn tại những khoảng cách thẩm mỹ. Trước hết đó là khoảng cách thẩm mỹ giữa những người tiếp nhận và tác phẩm. ...
... nền vănhọc dân tộc. thành tựu của tác giả văn học không chỉ là số lượng tác phẩm và sự phong phú về thể loại mà còn là chất lượng tác phẩm, trongđó những tácphẩm tốt góp phần khẳng định một ... TÀI: GIÚP HỌC SINH TIẾPCẬNTÁC GIẢ NGUYỄN DU BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỰ NGHIÊN CỨUI. ĐẶT VẤN ĐỀKhông có tác giả văn học sẽ không có nền văn học với những đỉnhcao. Sự xuất hiện của tác giả văn học ... thức cụ thể (tư liệu về đời sống và sáng táctác phẩm ) để hình thành tri thức lí luận văn học (những quy luật văn học sử,quy luật sáng tác và quy luật tiếp nhận văn học).Dù cho thức kiến thức...
... so sánh, hệ thống khi tiếpcậntácphẩm để lý giải “cái nhìn huyền ảo” của nhà văn trong Xứ tuyết. Theo tác giả bài viết, yếu tố huyền ảo hầu như bàng bạc trong tácphẩm và được thể hiện ... lượng tác giả, tácphẩm nhiều hơn. Môn văn học Nhật Bản được giảng dạy thành một học phần riêng biệt, hoặc nằm trong phần văn học phương Đông. Tác giả Y.Kawabata cùng với những tácphẩm của ... việc tiếp nhận diễn ra chậm và một số tác phẩm của nhà văn vẫn chưa dịch hết sang tiếng Việt (đặc biệt là tiểu thuyết). Mặt khác, những công trình nghiên cứu tổng thể và cụ thể tác giả, tác phẩm...