... 62,0 64, 7 63,0 pH 8,05 7,98 7, 94 8,10 33,5 34 33 34 33 34 33 34 mol.s -1 .m -2 ) 893 1200 856 144 7 1 049 149 4 1176 145 4 4. 2.2.2. Hoạt động nuôi rong Sụn ... 34 Bảng 4. 8: Tốc độ tăng trƣởng của rong Sụn tại Vịnh Vân Phong STT W o W t GR 1 220,78 2276, 34 12,37 2 228, 34 2732,59 13,21 3 205,72 2 147 ,35 12 ,44 4 236,38 28 74, 49 13,30 5 243 ,09 ... 12,09 6 219,75 3003,3 13,97 7 239, 64 2763,29 13,00 8 211 ,4 3050 ,46 14, 28 9 235, 54 2 542 ,18 12,63 10 220,9 2 746 ,53 13 ,43 TB 226,15 2651, 84 13,10 SD 12 ,47 305,57 W o : ...
Ngày tải lên: 01/11/2012, 10:41
Ngày tải lên: 25/03/2014, 01:20
Chương 4: Thí nghiệm kết cấu công trình chịu tải trọng động pptx
Ngày tải lên: 29/06/2014, 06:20
Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách tiến hành và quan sát thí nghiệm trong chương trình hoá học lớp 8
... tạo thành bazơ và hidro. Tác dụng với một số oxit axit tạo thành axit. Tác dụng với oxit bazơ tạo thành bazơ. -Cách tiến hành mỗi thí nghiệm, những điểm cần lưu ý: Cách tiến hành thí nghiệm ... “Cách tiến hành và quan sát thí nghiệm trong chương trình hoá học. Muốn vậy cần phải phân loại thí nghiệm trong môn hoá học. Dựa vào mục đích của thí nghiệm người ta chia thí nghiệm thành hai ... hành thực hành thí nghiệm từ đó rút ra những kết luận cần thiết và hình thành được kỹ năng thực hành thí nghiệm, phân loại thí nghiệm, thực hiện tốt được các khâu của một bài thực hành thí nghiêm....
Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45
Sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy môn hóa học và phương pháp tiến hành một số thí nghiệm ở trường trung học cơ sở
... học thành công và đảm bảo an toàn cho học sinh. Trớc khi tiến hành thí nghiệm, giáo viên cần phải giải thích mục đích, yêu cầu và cách tiến hành thí nghiệm. Trong thời gian tiến hành thí nghiệm ... Phơng pháp tiến hành các thí nghiệm và các ví dụ cụ thể: Có hai loại thí nghiệm ở trờng THCS ã Thí nghiệm biểu diễn của giáo viên ã Thí nghiệm của học sinh - Tùy theo mục đích sử dụng thí nghiệm ... cho học sinh làm thí nghiệm để nghiên cứu bài mới có thể thực hiện bằng 2 cách: Toàn lớp cùng làm một thí nghiệm hoặc từng nhóm những thí nghiệm khác nhau. Khi tiến hành thí nghiệm học tập theo...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:10
CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH ẢO TRONG ĐÀO TẠO NGHỀ
Ngày tải lên: 23/08/2013, 08:33
Cai tien mot so ky thuat de thuc hien thanh congcac thi nghiem trong bay bai thuc hanh bat buoc cuamon hoa hoc lop 9
Ngày tải lên: 04/03/2014, 22:21
Tài liệu hướng dẫn thí nghiệm và thực hành vi điều khiển MCS-51
... OUT 1 2 3 4 5 6 7 8 WR PB6 PC1 D2 PB2 PC6 D4 D3 VCC D0 PA0 WR D0 D4 PC2 D1 PA7 PA3 D4 D0 PA6 C57 1 04 8255 PA5 D6 D1 C61 1 04 PB3 D1 D6 J95 DATA IN 1 2 3 4 5 6 7 8 PA1 C60 1 04 8255 D1 PB0 245 D4 RD D7 U47A 740 2 2 3 1 147 J100 CS8255 1 2 D0 A1 D2 PA4 D2 U47B 740 2 5 6 4 PB7 PA2 17. KHOÁI MÔÛ ROÄNG PORT I/O U 44 745 73 2 3 4 5 6 7 8 9 11 1 19 18 17 16 15 14 13 12 10 20 D0 D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 LE OE Q0 Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 GND VCC D3 D7 D4 D6 J 94 PORT ... 89C52 29 30 40 20 31 19 18 9 39 38 37 36 35 34 33 32 1 2 3 4 5 6 7 8 21 22 23 24 25 26 27 28 10 11 12 13 14 15 16 17 PSEN ALE VCC GND EA X1 X2 RST P0.0/AD0 P0.1/AD1 P0.2/AD2 P0.3/AD3 P0 .4/ AD4 P0.5/AD5 P0.6/AD6 P0.7/AD7 P1.0 P1.1 P1.2 P1.3 P1 .4 P1.5 P1.6 P1.7 P2.0/A8 P2.1/A9 P2.2/A10 P2.3/A11 P2 .4/ A12 P2.5/A13 P2.6/A 14 P2.7/A15 P3.0/RXD P3.1/TXD P3.2/INT0 P3.3/INT1 P3 .4/ T0 P3.5/T1 P3.6/WR P3.7/RD VCC C43 33p C42 10u VPC C38 1 04 P3 TO PC 5 9 4 8 3 7 2 6 1 A11 C37 1 04 Q21 C1815 P1 .4 R119 1K2 J90A DC 16V 1 2 C47 1 04 C40 10u D7 R1 14 4K7 D40 1N4007 D0 C36 10u U37 SLAVE 20PIN 12 13 14 15 16 17 18 19 4 5 20 101 2 3 6 7 8 9 11 P1.0/AIN0 P1.1/AIN1 P1.2 P1.3 P1 .4 P1.5 P1.6 P1.7 X2 X1 VCC GNDRST/VPP P3.0/RXD P3.1/TXD P3.2/INT0 P3.3/INT1 P3 .4/ T0 P3.5/T1 P3.7 D41 LED C39 10u U38 ... R151 39K C55 1 04 R1 34 10K J135 POWER 1 2 3 4 -VCC C 54 1 04 VCC J96 V1 1 2 R136 10K -VCC VCC R137 20K - + U43 OP07 3 2 6 7 4 81 - + U40 OP07 3 2 6 7 4 81 - + U39 OP07 3 2 6 7 4 81 VCC D 44 LM335 C53 1 04 -VCC V1 V1 VCC R135 39K V2 VCC R133 20K VCC V2 19....
Ngày tải lên: 15/10/2012, 10:01
Bài giảng thí nghiệm kết cấu công trình - Chương 4
... säú lỉåüng v tênh cháút ca cạc khuút táût cọ trong VL. 4. Phán têch cạc úu täú thỉûc tãú cọ nh hỉåíng âãún cháút lỉåüng ca kãút cáúu 4. 1 nh hỉåíng ca mäi trỉåìng xung quanh 1. Sỉû thay âäøi ... phỉång phạp tênh toạn no âãø thỉûc hiãûn, lải ty thüc vo úu täú ch quan ca ngỉåìi thiãút kãú. 2 .4 Xem xẹt cạc cáúu tảo liãn kãút v kãút cáúu trong CT Trong quạ trçnh tênh toạn KCCT, âãø âm bo ... úu täú àn mn v biãún cháút váût liãûu, lm hỉ hng hồûc gim úu kh nàng chëu lỉûc ca kãút cáúu. 4. 2 Cạc úu täú diãùn biãún trong VL Trong quạ trçnh täưn tải v lm viãûc ca mäùi loải VLXD thỉåìng...
Ngày tải lên: 16/10/2012, 15:48
Thí nghiệm công trình : Chuyên ngành Xây dựng dân dụng & Công nghiệp - Chương 4
... säú lỉåüng v tênh cháút ca cạc khuút táût cọ trong VL. 4. Phán têch cạc úu täú thỉûc tãú cọ nh hỉåíng âãún cháút lỉåüng ca kãút cáúu 4. 1 nh hỉåíng ca mäi trỉåìng xung quanh 1. Sỉû thay âäøi ... phỉång phạp tênh toạn no âãø thỉûc hiãûn, lải ty thüc vo úu täú ch quan ca ngỉåìi thiãút kãú. 2 .4 Xem xẹt cạc cáúu tảo liãn kãút v kãút cáúu trong CT Trong quạ trçnh tênh toạn KCCT, âãø âm bo ... úu täú àn mn v biãún cháút váût liãûu, lm hỉ hng hồûc gim úu kh nàng chëu lỉûc ca kãút cáúu. 4. 2 Cạc úu täú diãùn biãún trong VL Trong quạ trçnh täưn tải v lm viãûc ca mäùi loải VLXD thỉåìng...
Ngày tải lên: 18/10/2012, 15:16
Bài giảngThanh toán quốc tế-Tiến Sỹ Phan Thị Minh Lý - Chương 4
... ngân hàng phát hành đó phải cung cấp cho ngân hàng bồi hoàn vào đúng thời điểm với các chỉ thị thích hợp hoặc cho phép thi hành các yêu cầu bồi hoàn đó. b. Các ngân hàng phát hành không được ... sung L/C phải được tiến hành bằng văn bản như điện báo, thư từ, điện tín, telex v.v (3) Tất cả các giao dịch có liên quan đến nội dung sửa đổi hay bổ sung L/C có th ể tiến hành trực tiếp giữa ... conditions (specify): 1 14 - Axit Hydroxitric: 0,005/100 tối đa - Bột: 70% tối thiểu Điều 4: Giá cả USD 140 /MT FOB cảng Hải Phòng. Tổng giá USD 42 0,000 (bốn trăm hai mươi ngàn đôla...
Ngày tải lên: 22/10/2012, 13:44
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển, tư duy vật lí cho học sinh miền núi
... 2 1 .4. 1.2. Các vai trò của thí nghiệm trong dạy học vật lí 40 1 .4. 1.3. Sự cần thiết của thí nghiệm trong dạy học vật lí 42 1 .4. 1 .4. Những khó khăn và hạn chế khi sử dụng thí nghiệm trong ... định luật vật lí 44 1 .4. 2. Các phương tiện CNTT 45 1 .4. 2.1. Phương tiện dạy học 45 1 .4. 2.2. Phương tiện CNTT 48 1 .4. 2.3. Các phương tiện CNTT trong dạy học vật lí 48 1 .4. 2 .4. Ưu điểm và nhược ... Thiết kế phương án thí nghiệm, vẽ sơ đồ thí nghiệm, lập bảng giá trị đo, lựa chọn dụng cụ, bố trí thí nghiệm, tiến hành thí nghiệm, thu nhận và sử lí kết quả Chính vì vậy, thí nghiệm là phương...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54
Nghiên cứu lựa chọn chương trình hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lí đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên trường đại học
... hoặc giải thích hiện tƣợng thí nghiệm, quá trình Vật lí diễn ra trong thí nghiệm, lựa chọn các dụng cụ thí nghiệm cần thiết, lắp ráp các dụng cụ và bố trí thí nghiệm, tiến hành thí nghiệm, thu ... sát, đo đạc. - Có thể lặp lại thí nghiệm. Tức là, với các thiết bị thí nghiệm, các điều kiện thí nghiệm nhƣ nhau thì khi bố trí lại hệ thí nghiệm, tiến hành lại thí nghiệm, hiện tƣợng, quá trình ... của thí nghiệm trong dạy học vật lí 19 1.2.3. Thí nghiệm thực hành vật lí đại cƣơng 23 1.2 .4. Nội dung, hình thức tổ chức hƣớng dẫn thí nghiệm thực hành 25 1.3. CHẤT LƢỢNG THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:50
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học
... định luật vật lí 44 1 .4. 2. Các phương tiện CNTT 45 1 .4. 2.1. Phương tiện dạy học 45 1 .4. 2.2. Phương tiện CNTT 48 1 .4. 2.3. Các phương tiện CNTT trong dạy học vật lí 48 1 .4. 2 .4. Ưu điểm và nhược ... 1 .4. 1.2. Các vai trò của thí nghiệm trong dạy học vật lí 40 1 .4. 1.3. Sự cần thiết của thí nghiệm trong dạy học vật lí 42 1 .4. 1 .4. Những khó khăn và hạn chế khi sử dụng thí nghiệm trong dạy học ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 39 1 .4. PHỐI HỢP SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM VÀ CÁC PHƢƠNG TIỆN CNTT TRONG DẠY HỌC ĐỊNH LUẬT VẬT LÍ 1 .4. 1. Thí nghiệm với vấn đề phát triển tƣ duy vật lí. 1 .4. 1.1. Khái niệm về thí nghiệm vật...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:14
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: