... dung thi nâng ngạch giáo viêntrunghọc lên giáoviêntrunghọccaocấp tại Thông t này tới giáoviêncấp trung học phổ thông tại các cơ sở giáo dục, giáoviên các trờng trungcấp chuyên nghiệp.5.2. ... dẫn).5. Tiêuchuẩn ngạch Giáoviêntrunghọccao cấp, giáoviên TCCN cao cấp (theo Văn bản quy định hiện hành).6. Chuyên môn, nghiệp vụ6.1. Đối với giáoviên giảng dạy cấpTrunghọc phổ thông.a) ... Giáo dục và Đào tạoBộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì phối hợp với Bộ Nội vụ và các bộ, ngành cóliên quan xây dựng kế hoạch và tổ chức thi nâng ngạch giáoviêntrunghọccao cấp cho giáoviên trung...
... ngạch giáoviêntrunghọccao cấp (GD&TĐ)-Bộ GD&ĐT đã công bố dự thảo quy định nội dung và hình thức thi nâng ngạch từ ngạch giáoviêntrunghọc lên ngạch giáoviêntrunghọccao cấp. Một ... pháp luật về công chức, viên chức; Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ quan; Tiêu chuẩn, chức trách, nhiệm vụ của giáoviên ngạch giáoviêntrunghọccaocấp (theo văn bản quy định ... Nội vụ. Riêng đối với giáoviên THCS và THPT phải được thủ trưởng cơ quan xếp từ loại khá trở lên theo chuẩn nghề nghiệp giáoviêntrunghọc theo quy định.Các giáoviên thi nâng ngạch sẽ phải...
... Thi nâng ngạch giáoviêntrunghọc lên giáoviêntrunghọccaocấp (áp dụng cho giáoviên THPT và TCCN) Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạoCơ quan có thẩm ... hành chính Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Bước 1 -Việc nâng ngạch giáoviêntrunghọc lên giáoviêntrunghọccao cấp thực hiện thông qua thi ngạch. Do Bộ GD&ĐT chủ trì, phối hợp với ... vực thống kê: Giáo dục và Đào tạoCơ quan có thẩm quyền quyết định:Cơ quan chủ quản đối với cơ sở giáo dục thực hiện khi sơ tuyển và cử đi dự thi và Hội đồng thi thực hiện khi tổ chức thi. Cách...
... từng tiêu chuẩn, giáoviênchuẩn bị các minh chứng liên quan đến các tiêu chí đã được quy định tại Chương II Chuẩn nghề nghiệp giáoviêntrunghọc (Quy định chuẩn nghề nghiệp giáoviên trung học ... với Chuẩn, mỗi giáoviên tự đánh giá và ghi điểm đạt được ở từng tiêu chí vào Phiếu giáo viên tự đánh giá (Phụ lục 1, Quy định chuẩn nghề nghiệp giáoviêntrunghọc cơ sở, giáoviêntrunghọc ... tạo (đối với giáoviêntrunghọc cơ sở) hoặc sở giáo dục và đào tạo (đối với giáo viên trunghọc phổ thông).3. Phòng giáo dục và đào tạo tổng hợp kết quả xếp loại giáoviêntrung học cơ sở,...
... 1.2.3. Khái niệm chuẩngiáo viên. Chuẩn GV THPT Chuẩn giáoviên gồm các tiêu chí (hay tiêu chuẩn) về phẩm chất đạo đức, t- t-ởng chính trị, kiến thức, kỹ năng s- phạm mà giáoviên cần phải đạt ... Tỷ lệ giáoviên đạt chuẩn đào tạo trong 5 năm trở lại đây đạt trung bình là: 96,12%. Số giáoviên đạt chuẩn đào tạo năm 2000- 2001 là 97,46%; trên tiêuchuẩn là 2,54%. Hiện nay cấptrunghọc ... cao CLGD nói chung và CLGD THPT nói riêng. Trớc sự bức xúc đó, chúng tôi chọn đề tài: Chuẩngiáoviêntrunghọc phổ thông và những biện pháp quản lý chủ yếu nhằm đạt chuẩngiáoviêntrung học...
... định Chuẩn nghề nghiệp giáoviêntrunghọc cơ sở, giáoviêntrunghọc phổ thông. 5. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2010), Công văn số 660/BGDĐT-NGCBQLGD V/v hướng dẫn đánh giá, xếp loại GV trunghọc ... giáoviên THPT thị xã Cao Bằng. Đề xuất biện pháp nhằm nâng cao mức độ đáp ứng chuẩn nghề nghiệp của giáoviên THPT thị xã Cao Bằng. Keywords: Quản lý giáo dục; Chuẩn nghề nghiệp; Giáo viên; ... , Bộ giáo dục đào tạo đã ban hành Thông tư số: 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009 qui định Chuẩn nghề nghiệp giáoviêntrunghọc cơ sở, giáoviêntrunghọc phổ thông gồm 6 tiêu chuẩn...
... đức Nhà giáo TÌNH HÌNH BAN HÀNH CHUẨN Ví dụ (tiếp theo): Tiêu chuẩn 3: Năng lực dạy học + Tiêu chí 8: Xây dựng kế hoạch dạy học (KH được xây dựng theo hướng tích hợp dạy học với GD, ... dựng và nâng cao chất lượng của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục giai đoạn 2004-2010”, một trong những mục tiêu của Đề án là: “Xây dựng Chuẩn nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục làm ... Ban TCCBCP (nay là Bộ Nội vụ) về việc ban hành chuẩn nghiệp vụ các ngạch công chức ngành GD và ĐT (ngạch GV trunghọc và ngạch GV trung họccao câp);* Quyết định 06/2006/QĐ-BNV ngày 21/3/1006...
... theo hướng cải tiến, nâng cao chất lượng. 1. Mô tả Mục tiêu đào tạo giáoviêntrunghọc phổ thông của Bộ môn Địa lý đáp ứng tiêu chuẩn nghề nghiệp giáoviêntrunghọc phổ thông, phù hợp với ... giáoviêntrunghọc phổ thông của nhà trường đã đáp ứng quá trình đào tạo giáo viên trunghọc phổ thông. Số lượng tiêu chí đạt yêu cầu: 05 Số lượng tiêu chí không đạt yêu cầu: 01 Tiêu chuẩn ... động đào tạo giáoviêntrunghọc phổ thông được định kỳ đánh giá và cải tiến nâng cao chất lượng. 1. Mô tả Hằng năm Bộ môn đều cử giáoviên nhất là giáoviên phương pháp dự giờ sinh viên thực...
... bao gồm quy định Chuẩn nghề nghiệp giáoviêntrunghọc vàquy định đánh giá, xếp loại giáoviêntrunghọc cơ sở và trunghọc phổ thông (gọichung là giáoviêntrung học) theo Chuẩn. 2. Quy định ... cần phải đạt được nhằm đáp ứng mục tiêu của giáo dục trunghọc cơsở và trunghọc phổ thông. Chuẩn nghề nghiệp giáoviêntrunghọc gồm 8 tiêu chuẩn. 2. Tiêuchuẩn là tập hợp các yêu cầu có nội ... tốt. CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁOVIÊNTRUNG HỌCĐiều 12. Yêu cầu của việc đánh giá, xếp loại giáoviên theo Chuẩn 1. Việc đánh giá, xếp loại giáoviêntrunghọc theo Chuẩn phải đảm bảo tínhtrung...
... GIÁ, XẾP LOẠI GIÁOVIÊN THEO CHUẨNĐiều 10. Yêu cầu của việc đánh giá, xếp loại giáoviên theo Chuẩn 1. Việc đánh giá, xếp loại giáoviêntrunghọc theo Chuẩn phải đảm bảo tính trung thực, khách ... trunghọc 1 Chuẩn gồm 6 tiêuchuẩn với 25 tiêu chí.Chương IICHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁOVIÊNTRUNG HỌCĐiều 4. Tiêuchuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống 1. Tiêu chí 1. Phẩm chất chính ... được vào dạy học, giáo dục. Điều 6. Tiêuchuẩn 3: Năng lực dạy học 1. Tiêu chí 8. Xây dựng kế hoạch dạy học Các kế hoạch dạy học được xây dựng theo hướng tích hợp dạy học với giáo dục thể...