... Hủy bỏ công nhận đạt tiêuchuẩnchứcdanh giáo sư, phó giáo sư, tước bỏ công nhậnchứcdanh giáo sư, phó giáo sư Thông tin Lĩnh vực thống kê:Giáo dục và Đào tạo, Tiêuchuẩn nhà giáo, cán bộ ... 1 Hội đồng Chứcdanh giáo sư nhà nước xác minh những trường hợp thuộc đối tượng bị hủy bỏ công nhận đạt tiêuchuẩnchức danh giáo sư, phó giáo sư hoặc bị tước bỏ công nhậnchứcdanh giáo sư, ... đồng Chứcdanh giáo sư nhà nước thẩm định và nghị quyết bằng lấy phiếu kín từng trường hợp hủy bỏ công nhận đạt tiêu chuẩn chứcdanh giáo sư, phó giáo sư hoặc bị tước bỏ công nhận chức danh...
... học, nơi có Hội đồng chứcdanh giáo sư cơ sở xác nhận kết quả xét của Hội đồng chứcdanh giáo sư cơ sở; gửi kết quả xét và hồ sơ của các nhà giáo đạt đủ tiêu chuẩn chứcdanh giáo sư, phó giáo ... kết quả xét công nhận đạt tiêuchuẩnchứcdanh giáo sư, phó giáo sư Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Bước 1 Mỗi hồ sơ đăng ký xét công nhận đạt tiêuchuẩnchứcdanh phó giáo sư phải được ... đến Hội đồng Chứcdanh giáo sư nhà nước. Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. Do Hội đồng chứcdanh giáo sư nhà nước quy định Thẩm định hồ sơ, xét công nhận đạt tiêuchuẩnchứcdanh giáo sư, phó...
... sơ, xét công nhận đạt tiêuchuẩnchứcdanh giáo sư, phó giáo sư tại Hội đồng chứcdanh giáo sư ngành, liên ngành. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạo, Tiêuchuẩn nhà giáo, cán ... Báo cáo kết quả xét cho Hội đồng Chứcdanh giáo sư nhà nước. Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. do Hội đồng chứcdanh giáo sư nhà nước quy định 2. do Hội đồng chứcdanh giáo sư nhà nước quy định ... Hội đồng chứcdanh giáo sư nhà nước quy định Đối tượng thực hiện: Cá nhân TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Không Kết quả của việc thực hiện TTHC: Báo cáo kết quả xét cho Hội đồng Chứcdanh giáo...
... 1 Hội đồng Chứcdanh giáo sư nhà nước tổ chức thẩm định kết quả xét của các Hội đồng chứcdanh giáo sư ngành, liên ngành, quyết nghị bằng phiếu kín công nhận đạt tiêuchuẩnchứcdanh giáo sư ... giáo. 2. Bước 2 Chủ tịch Hội đồng Chứcdanh giáo sư nhà nước căn cứ nghị quyết của Hội đồng ra quyết định công nhận đạt tiêuchuẩnchức danh giáo sư, chứcdanh phó giáo sư cho các nhà giáo. ... trưởng Bộ GD&ĐT quy định chi tiết việc xét công nhận đạt tiêu chuẩn, hủy bỏ công nhận đạt tiêu chuẩn, bổ nhiệm, miễn nhiệm chứcdanh giáo sư, phó giáo sư. ...
... 55. Hủy bỏ công nhận đạt tiêuchuẩnchứcdanh giáo sư, phó giáo sư, tước bỏ công nhậnchứcdanh giáo sư, phó giáo sưa. Trình tự thực hiện- Hội đồng Chứcdanh giáo sư nhà nước xác minh ... thuộc đối tượng bị hủy bỏ công nhận đạt tiêuchuẩnchứcdanh giáo sư, phó giáo sư hoặc bị tước bỏ công nhậnchứcdanh giáo sư, phó giáo sư.- Hội đồng Chứcdanh giáo sư nhà nước thẩm định và nghị ... trường hợp hủy bỏ công nhận đạt tiêuchuẩnchứcdanh giáo sư, phó giáo sư hoặc bị tước bỏ công nhậnchứcdanh giáo sư, phó giáo sư.- Chủ tịch Hội đồng Chứcdanh giáo sư nhà nước căn cứ nghị...
... quá Các mục tiêu, thước đo, chỉ tiêu cần đạt và tỷ trọng đánh giá của từng mục tiêu được đề xuất, đăng ký bởi từng nhânviên (kể cả cấp quản lý) và được thảo luận giữa nhânviên với cấp trên ... đề và các mục tiêu được thống nhất mới thực sự là thách thức cho cả nhânviên lẫn cấp trên trực tiếp (vì cần phải theo dõi, phản hồi, kèm cặp, hướng dẫn để nhânviên đạt mục tiêu chứ không ... Thiết lập mục tiêu công việc cho nhânviên Thông thường, hàng năm, ban lãnh đạo công ty phải thảo luận để thiết lập mục tiêu của toàn công ty trong năm. Mục tiêu này thường được...
... xác, biết cách lôi kéo nhânviên say mê với công việc tránh được sai lầm trong tuyển chọn, sử dụng nhân viên, biết cách phối hợp thực hiện mục tiêu của tổ chức và cả nhân viên. Nếu nhà quản trị ... các vấn đề nhân sự hơn là các vấn đề khác. - Đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của nhân viên, tạo điều kiện cho nhânviên được phát huy tối đa các năng lực cá nhân, được kích thích, động viên nhiều ... trị nhân sự hoặc thiếu kinh nghiệm trong chiến lược con người.1.1.2 Mục tiêu Mục tiêu cơ bản của quản trị nhân sự là việc sử dụng có hiệu quả nguồn nhân sự để đạt được mục tiêu của tổ chức...
... lại bốn trong số các tiêuchuẩn đó. Cụ thể là tiêuchuẩn hiện giá ròng, tỷ số lợi ích-chi phí, thời kỳ hoàn vốn, và suất sinh lợi nội tại. Trong bốn tiêuchuẩn này, tiêuchuẩn hiện giá ròng ... với các tiêuchuẩn hiện hữu khác. Tuy nhiên, một số nhà đầu tư tư nhân cũng dựa vào những tiêuchuẩn khác như suất sinh lợi nội tại của dự án (IRR), tỉ số lợi ích – chi phí, và tiêuchuẩn về ... KA = 0,262 KB = 0,179 Æ KA > KB Theo tiêuchuẩn hiện giá ròng, dự án B sẽ được chọn vì có NPV lớn nhất. Tuy nhiên, theo tiêuchuẩn suất sinh lợi nội tại, người ta chọn dự án A...
... Đềtàiđóngvaitrònhưmộtnghiêncứukhámphávàcungcấpbằngchứngvềảnhhưởngcủavănhóacôngtyđếntháiđộcamkếtgắnbóvớitổ chức của nhân viên, bêncạnhmộtloạtcáckếtquảkhácnhưsựthỏamãncôngviệc,thỏamãnnghềnghiệp,xuhướngởlạihayrờibỏtổ chức vànăngsuấtlàmviệccủa nhânviên trongtổ chức. 1.5 ... Nghiêncứunàythựchiệnkiểmđịnhmốiquanhệgiữacáckhíacạnhvănhóacôngtyvàmứcđộcamkếtgắnbóvớitổ chức của nhân viên. Vớimôhìnhnghiêncứuđượcxâydựngnhưtrên,cácgiảthuyếtđượcxâydựngkhitiếnhànhnghiêncứunhưsau:H1:Giaotiếptrongtổ chức ảnhhưởngtíchcựcđếnsựcamkếtgắnbóvớitổ chức của nhân viên. H2:ĐàotạovàPháttriểnảnhhưởngtíchcựcđếnsựcamkếtgắnbóvớitổ chức của nhân viên. H3:PhầnthưởngvàSựcôngnhậnảnhhưởngtíchcựcđếnsựcamkếtgắnbóvớitổ chức của nhân viên. H4:Hiệuquảtrongviệcraquyếtđịnhảnhhưởngtíchcựcđếnsựcamkếtgắnbóvớitổ chức của nhân viên. H5:Chấpnhậnrủirodobởisángtạovàcảitiếnảnhhưởngtíchcựcđếnsựcamkếtgắnbóvớitổ chức của nhân viên. H6:ĐịnhhướngvềKếhoạchtươnglaiảnhhưởngtíchcựcđếnsựcamkếtgắnbóvớitổ chức của nhân viên. H7:Làmviệcnhómảnhhưởngtíchcựcđếnsựcamkếtgắnbóvớitổ chức của nhân viên. H8:Sựcôngbằngvànhấtquántrongcácchínhsáchquảntrịảnhhưởngtíchcựcđếnsựcamkếtgắnbóvớitổ chức của nhân viên. THÖ ... Nghiêncứunàythựchiệnkiểmđịnhmốiquanhệgiữacáckhíacạnhvănhóacôngtyvàmứcđộcamkếtgắnbóvớitổ chức của nhân viên. Vớimôhìnhnghiêncứuđượcxâydựngnhưtrên,cácgiảthuyếtđượcxâydựngkhitiếnhànhnghiêncứunhưsau:H1:Giaotiếptrongtổ chức ảnhhưởngtíchcựcđếnsựcamkếtgắnbóvớitổ chức của nhân viên. H2:ĐàotạovàPháttriểnảnhhưởngtíchcựcđếnsựcamkếtgắnbóvớitổ chức của nhân viên. H3:PhầnthưởngvàSựcôngnhậnảnhhưởngtíchcựcđếnsựcamkếtgắnbóvớitổ chức của nhân viên. H4:Hiệuquảtrongviệcraquyếtđịnhảnhhưởngtíchcựcđếnsựcamkếtgắnbóvớitổ chức của nhân viên. H5:Chấpnhậnrủirodobởisángtạovàcảitiếnảnhhưởngtíchcựcđếnsựcamkếtgắnbóvớitổ chức của nhân viên. H6:ĐịnhhướngvềKếhoạchtươnglaiảnhhưởngtíchcựcđếnsựcamkếtgắnbóvớitổ chức của nhân viên. H7:Làmviệcnhómảnhhưởngtíchcựcđếnsựcamkếtgắnbóvớitổ chức của nhân viên. H8:Sựcôngbằngvànhấtquántrongcácchínhsáchquảntrịảnhhưởngtíchcựcđếnsựcamkếtgắnbóvớitổ chức của nhân viên. THÖ...
... mình, so sánh với tiêuchuẩn nhằm xác định hệ thống đã đảm bảo tn thủ mọi u cầu của tiêuchuẩn hay chưa nhằm chuẩn bị cho cơng tác đánh giá chứng nhận. Mục này của tiêuchuẩn u cầu Trung tâm ... dụng ISO - 14000 trên thế giới và ở Việt Nam 1.3.1. Trên thế giới Tiêu chuẩn ISO 14001, tiêuchuẩn đầu tiên trong bộ tiêuchuẩn ISO 14000 đã được đưa ra vào tháng 9/1996 và hiện nay ngày càng ... + Đề xuất mục tiêu, chỉ tiêu và chương trình quản lý môi trường. + Phổ biến sổ tay môi trường, hướng dẫn, tiêu chuẩn, quy định chung về HTQLMT. + Lập kế hoạch, biện pháp, tổ chức thực hiện...
... quản lý giáo dục và trình độ lý luận chính trị đối với giáo viên và nhân viên. Điều 5. Tiêuchuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên 1. Cán bộ quản lý trong trường có đủ năng lực để triển ... riêng cho giáo viên và học sinh theo đúng quy cách.b) Có nơi để xe cho giáo viên, nhânviên và học sinh;c) Có hệ thống nước sạch đáp ứng nhu cầu sử dụng cho giáo viên, nhânviên và học sinh.9. ... của giáo viên, nhânviên và học sinh.a) Có sách, báo, tài liệu tham khảo, có phòng đọc đối với diện tích tối thiểu là 50 m2 đáp ứng nhu cầu sử dụng phòng đọc của giáo viên, nhânviên và học...