thực trạng quản lý bồi dưỡng nâng cao năng lực kế hoạch hoá cho ttcm
quản lý bồi dưỡng năng lực chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ thông đồng bành, huyện chi lăng, lạng sơn trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
13/01/2015, 10:32
... phù hợp với thực tiễn sở đúc kết kinh nghiệm quản lý bồi dưỡng lực ch ủ nhiệm cho giáo viên có, nhằm góp phần nâng cao hiệu quản lý nhà trường Phương pháp nghiên cứu: Quá trình thực đề tài, ... Chương 2: Thực trạng công tác chủ nhiệm lớp quản lý bồi dưỡng lực chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường trung học phổ thông Đồ ng Bành Chương 3: Biện pháp quản lý bồi dưỡng lực chủ nhiệm lớp cho ... cứu Hoạt động bồi dưỡng lực ch ủ nhiệm lớp cho giáo viên m ột hoạt động quan trọng thường xuyên nhà trường phổ thông, tìm biện pháp quản lý bồi dưỡng phù hợp góp phần nâng cao lực chủ nhiê...
- 11
- 518
- 0
Quản lý bồi dưỡng năng lực chủ nhiệm lớp cho giáo viên trường Trung học phổ thông Đồng Bành, huyện Chi Lăng, Lạng Sơn trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
16/03/2015, 17:59
... Bồi dưỡng Bồi dưỡng thuật ngữ sử dụng nhiều GD: bồi dưỡng thường xuyên, bồi dưỡng chuyên đề, bồi dưỡng nâng cao, bồi dưỡng học sinh giỏi,… Theo từ điển tiếng Việt: Bồi dưỡng làm cho khỏe thêm, ... giáo viên Quản lý bồi dưỡng lực chủ nhiệm lớp cho đội ngũ giáo viên phần việc quan trọng hoạt động quản lý công tác chủ nhiệm lớp Cụ thể quản lý nhà trường nói chung, quản lý bồi dưỡng lực chủ ... khác; Năng lực xây dựng kế hoạch chủ nhiệm lớp; Năng lực tổ chức hoạt động giáo dục; Năng lực tổ chức sinh hoạt lớp; Năng lực giáo dục học sinh có hành vi không mong đợi; Năng lực xây dựng, quản lý...
- 125
- 409
- 1
Biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên trường trung học phổ thông hải an thành phố hải phòng đáp ứng chuẩn nghề nghiệp
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:19
... nghề nghiệp, nhằm nâng cao lực dạy học, lực nghề nghiệp cho giáo viên Trên sở lý luận bồi dưỡng lực dạy học giáo viên THPT thực trạng lực dạy học giáo viên, quản lý bồi dưỡng lực dạy học giáo ... giá kết học tập học sinh 2.3 Thực trạng quản lý bồi dƣỡng lực dạy học giáo viên trƣờng THPT Hải An theo chuẩn quy định Bộ (qua điều tra khảo sát ) 2.3.1 Thực trạng lập kế hoạch bồi dưỡng lực ... mục tiêu cụ thể cho kế hoạch trung hạn, ngắn hạn phác khảo sơ bước * Dự thảo kế hoạch : * Thông qua dự thảo kế hoạch Kế hoạch thông qua nghĩa thể chế hóa công tác bồi dưỡng Do kế hoạch phải phổ...
- 23
- 834
- 3
QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở HUYỆN TỨ KỲ - TỈNH HẢI DƯƠNG TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY
Ngày tải lên :
20/03/2014, 14:35
... Quản lý, Quản lý nhà trường, Biện pháp quản lý chuyên môn… 5.2 Phân tích thực trạng biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng Hiệu trưởng thực 5.3 Đề xuất số biện pháp quản lý bồi dưỡng nâng cao lực ... Uẩn đề cương giảng Tâm lý học quản lý dành cho lớp Cao học quản lý: Quản lý trình tác động (bằng biện pháp quản lý, công cụ quản lý) chủ thể quản lý đến khách thể quản lý (vật chất không sống, ... lên trạng thái chất 1.2.4 Chức quản lý, biện pháp quản lý Chức quản lý: Chức quản lý hoạt động mà thông qua chủ thể quản lý tác động vào khách thể quản lý nhằm thực mục tiêu xác định Quản lý có...
- 132
- 1.4K
- 18
quản lý bồi dưỡng năng lực lãnh đạo cho trưởng các phòng, khoa trường trung cấp nghề việt đức lạng sơn
Ngày tải lên :
13/01/2015, 10:32
... cán quản lý chưa đủ, phần lớn chưa tham gia bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý nhà nước quản lý sở dạy nghề, NLLĐ yếu so với yêu cầu thực tiễn công việc Xuất phát từ lý trên, chọn đề tài nghiên cứu Quản ... pháp quản lý bồi dưỡng NLLĐ cho TPK TCNVĐ nhằm đáp ứng yêu cầu giáo dục giai đoạn Vấn đề nghiên cứu - Thực trạng NLLĐ CBQL cấp phòng khoa trường TCNVĐ nào? - Sử dụng biện pháp để quản lý bồi dưỡng ... học thực tiễn đề tài 8.1 Ý nghĩa lý luận: Hệ thống hóa lý thuyết biện pháp phát triển nâng cao NLLĐ đội ngũ cán quản lý giáo dục trường dạy nghề 8.2 Ý nghĩa thực tiễn: Xác định biện pháp Quản lý...
- 7
- 339
- 0
Quản lý bồi dưỡng năng lực theo chuẩn nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giáo viên trường trung cấp nghề kỹ thuật xây dựng và nghiệp vụ tỉnh vĩnh phúc
Ngày tải lên :
22/02/2015, 02:11
... 2.5 Thực trạng quản lý bồi dƣỡng lực theo chuẩn NVSP cho ĐNGV 45 2.5.1 Thực trạng lập kế hoạch bồi dƣỡng 45 2.5.2 Thực trạng tổ chức, đạo thực 48 2.5.3 Thực trạng đánh giá việc bồi ... kiến thức mình.Từ làm cho hoạt động bồi dƣỡng giáo viên đạt đƣợc kết cao - Năng lực quản lý Hiệu trƣởng: Hiệu trƣởng có lực quản lý tốt làm cho công tác quản lý hoạt động bồi dƣỡng GV ngày trở ... học sinh Quản lý giáo dục bao gồm yếu tố, là: chủ thể quản lý (trên sở phƣơng pháp công cụ), đối tƣợng bị quản lý (gọi tắt đối tƣợng quản lý) , khách thể quản lý mục tiêu quản lý Trong thực tiễn,...
- 105
- 570
- 0
Quản lý bồi dưỡng năng lực lãnh đạo cho trưởng các phòng, khoa trường Trung cấp nghề Việt Đức Lạng Sơn
Ngày tải lên :
16/03/2015, 17:59
... lược, (2) Năng lực động viên, khích lệ, (3) Năng lực gây ảnh hưởng 21 xây dựng hình ảnh, (4) Năng lực phân quyền, ủy quyền, (5) Năng lực định, (6) Năng lực hiểu – hiểu người (7) Năng lực giao ... giai đoạn Quản lý bồi dưỡng NLLĐ trình xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ có trình độ chuyên môn, trình độ trị, lực quản lý, có phẩm chất tốt, có trí tuệ cao tay nghề thành thạo Vấn đề nâng cao NLLĐ ... trình nghiên cứu quản lý giáo dục nâng cao lực cho cán quản lý, lãnh đạo sở giáo dục Ở góc độ lý luận QLGD, nhà khoa học có công trình tiêu biểu sau đây: - “Đại cương khoa học quản lý (Nguyễn Quốc...
- 112
- 346
- 2
Biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên Trường Trung học phổ thông Hải An Thành phố Hải Phòng đáp ứng chuẩn nghề nghiệp
Ngày tải lên :
17/03/2015, 07:55
... cần đáp ứng 1.5.2.2 Thiết kế kế hoạch bồi dưỡng lực dạy học theo chuẩn nghề nghiệp Kế hoạch hoá chức quản lý Do trước hết phải thiết kế kế hoạch bồi dưỡng lực dạy học cho giáo viên để xác định ... 2.3 Thực trạng quản lý bồi dưỡng lực dạy học giáo viên trường THPT Hải An theo chuẩn quy định Bộ 2.3.1 Thực trạng lập kế hoạch bồi dưỡng lực dạy học 2.3.2 Thực trạng thiết kế chương ... 1.2.2 Quản lý Biện pháp quản lý 1.2.2.1 Quản lý Theo Từ điển Giáo dục học: Quản lý tác động có định hướng, có chủ đích chủ thể quản lý (người quản lý) tới khách thể quản lý (người bị quản lý) ...
- 117
- 618
- 2
Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên của trường trung học phổ thông theo chuẩn nghề nghiệp
Ngày tải lên :
05/09/2015, 15:20
... thống sở lý luận bồi dưỡng quản lý bồi dưỡng lực dạy học cho GV trường THPT theo CNN 6.2 Khảo sát phân tích thực trạng lực dạy học, bồi dưỡng NLDH cho GV thực trạng quản lý bồi dưỡng NLDH cho GV ... sở lý luận quản lý bồi dưỡng NLDH cho GV trường THPT theo CNN Chương 2: Thực trạng quản lý bồi dưỡng lực dạy học cho GV trường THPT theo CNN Chương 3: Biện pháp quản lý bồi dưỡng lực dạy học cho ... ứng dụng NL Năng lực NLDH Năng lực dạy học NLGD Năng lực giáo dục NLSP Năng lực sƣ phạm PP Phƣơng pháp QL Quản lý QLGD Quản lý giáo dục SHCM Sinh hoạt chuyên môn TB Trung bình TBD Tự bồi dƣỡng...
- 254
- 534
- 8
Quản lý bồi dưỡng năng lực giáo dục kỹ năng sống cho giáo viên THCS quận ngô quyền, thành phố hải phòng
Ngày tải lên :
22/12/2015, 14:53
... http://www.lrc-tnu.edu.vn/ 1.6.2 Lập kế hoạch bồi dưỡng lực GDKNS cho GV Khi xây dựng kế hoạch quản lý bồi dƣỡng lực giảng dạy KNS cho GV ngƣời Hiệu trƣởng cần lƣu ý đến yếu tố cấu thành kế hoạch quản lý bao gồm: Các ... thức, nguồn lực bồi dƣỡng lực GD KNS cho giáo viên 44 2.3.2 Thực trạng xây dựng kế hoạch bồi dƣỡng lực giáo dục KNS cho GV 45 2.3.3 Thực trạng triển khai thực kế hoạch nội dung ... chất quản lý giáo dục đƣợc biểu chức quản lý Các công trình nghiên cứu khoa học quản lý năm gần đƣa đến kết luận tƣơng đối thống năm chức quản lý, là: Kế hoạch hóa tức lập kế hoạch, phổ biến kế hoạch...
- 102
- 601
- 7
Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho đội ngũ nhà giáo các trường tiểu học huyện quế võ, tỉnh bắc ninh
Ngày tải lên :
27/04/2016, 09:17
... Lập kế hoạch bồi dưỡng lực dạy học Kế hoạch hoá chức quản lý Do trƣớc hết phải thiết kế kế hoạch bồi dƣỡng lực dạy học cho giáo viên để xác định mục đích, mục tiêu (phƣơng hƣớng) hoạt động bồi ... tiêu Kế hoạch bồi dƣỡng bao gồm kế hoạch dài hạn kế hoạch ngắn hạn; đồng thời phải có kế hoạch theo học kỳ năm học Khi xây dựng kế hoạch bồi dƣỡng lực dạy học cho giáo viên cần ý tới kế hoạch ... khâu chức quản lý trình quản lý nhằm tạo nên sức mạnh, tạo lực thực mục tiêu quản lý - Biện pháp quản lý công tác bồi dƣỡng cách thức chủ thể quản lý tiến hành s dụng công cụ quản lý tác động...
- 111
- 451
- 3
Quản lý bồi dưỡng năng lực cho tổ trưởng chuyên môn ở trường trung học phổ thông cổ loa, huyện đông anh, thành phố hà nội
Ngày tải lên :
29/08/2016, 16:59
... trạng lực thực chức kế hoạch hoá TTCM 37 2.3.2 Thực trạng lực thực chức tổ chức thực TTCM 40 2.3.3 Thực trạng lực thực chức kiểm tra, đánh giá TTCM 45 2.4 Thực trạng quản lý bồi dƣỡng lực cho tổ ... động quản lý bồi dưỡng lực cho TTCM áp dụng số biện pháp quản lý bồi dưỡng HT cho TTCM trường THPT theo hướng đồng lý thuyết thực hành quản lý, bám sát chức quản lý giáo dục nâng cao lực cho TTCM ... 3.3.2 Biện pháp quản lý bồi dưỡng lực kế hoạch hóa cho TTCM 72 3.3.3 Biện pháp quản lý bồi dưỡng lực tổ chức thực hoạt động cho TTCM 77 3.3.4 Biện pháp quản lý bồi dưỡng lực KT-ĐG hoạt...
- 12
- 447
- 0
Quản lý bồi dưỡng năng lực hiệu trưởng trường trung học cơ sở thành phố việt trì, tỉnh phú thọ theo chuẩn nghề nghiệp
Ngày tải lên :
15/11/2016, 11:03
... chuẩnError! Bookma 2.5.4 Hoạt động bồi dƣỡng, tự bồi dƣỡng lực quản lý HT theo chuẩnError! Bookma 2.6 Đánh giá chung thực trạng quản lý hoạt động bồi dƣỡng lực quản lý HT trƣờng THCS .Error! Bookmark ... dƣỡng lực quản lý cho HT trƣờng THCSError! Bookma 2.5 Thực trạng quản lý hoạt động bồi dƣỡng lực cho HT trƣờng THCS thành phố Việt Trì theo chuẩn Hiệu trƣởngError! Bookmark not defined 2.5.1 Lập kế ... giảng lớp Cao học quản lý, 2008 11 21 Học viện Quản lý Giáo dục (2005), Báo cáo khảo sát đánh giá lực sở bồi dưỡng cán quản lý Giáo dục Đào tạo, Hà Nội 22 Đặng Bá Lãm (Chủ biên) Quản lý nhà nước...
- 14
- 207
- 2
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÁC DỰ ÁN ODA TẠI BỘ KẾ HOẠCH VÀ ĐẦU TƯ TRONG THỜI GIAN QUA
Ngày tải lên :
05/11/2013, 10:20
... văn hoá, xã hội, tiềm lợi vùng, địa phương Ưu tiên phát triển lực phân tích hoạch định sách, lực tổ chức, quản lý điều hành máy quản lý cấp, khu vực công lẫn khu vực tư Nâng cao hiệu lực hiệu quản ... trình quản lý dự án ODA Đội ngũ cán quản lý Bộ chủ thể trực tiếp định quản lý, lực họ ảnh hưởng đến tính xác, kịp thời định đưa Hiện Bộ KH&ĐT trọng đến vấn đề phát triển nguồn nhân lực quản lý dự ... Sau ta phân tích thực trạng tình hình quản lý dự án ODA Bộ KH&ĐT theo chu trình 2.3.1 Thực trạng lập kế hoạch thu hút ODA Bộ KH&ĐT Dựa chiến lược phát triển kinh tế - xã hội kế hoạch năm, Bộ KH&ĐT...
- 44
- 474
- 0
Bồi dưỡng năng lực khái quát hóa cho học sinh THPT trong dạy học đại số và giải tích luận văn tốt nghiệp đại học
Ngày tải lên :
18/12/2013, 10:40
... bit n quát hóa BồI DƯỡng lực kháiv kớnh trng ti Th.S Nguyn Th M Hng ó dnh nhiu thi gian hng dn giỳp , xin cm n cho học sinh thpt dạy học cỏc thy cụ giỏo, gia ỡnh cựng cỏc bn ó dnh cho tỏc gi nhng ... húa cho hc sinh 2.2.1 Bin phỏp 1: S dng hp lý cỏc phng tin trc quan nhm giỳp hc sinh chim lnh tri thc 2.2.2 Bin phỏp 2: Chỳ trng rốn luyn cho hc sinh nng lc d oỏn cỏc tỡnh tng t lm tin cho vic ... hp cho mi i tng hc sinh u c nõng cao dn v mt nng lc toỏn hc 1.2 Mt s khỏi quỏt v t 1.2.1 T Nhn thc cm tớnh cú vai trũ quan trng i sng tõm lớ ca ngi, nú cung cp vt liu cho cỏc hot ng tõm lớ cao...
- 89
- 2K
- 6
Biện pháp quản lý bồi dưỡng nâng cao năng lực cho tổ trưởng chuyên môn ở trường trung học phổ thông tỉnh yên bái
Ngày tải lên :
08/05/2014, 01:58
... quản lý tổ chuyên môn, hiểu bồi dưỡng nâng cao lực cho TTCM bồi dưỡng lực thực chức quản lý, là: + Bồi dưỡng lực kế họach hóa + Bồi dưỡng lực tổ chức thực + Bồi dưỡng lực kiểm tra đánh giá 22 22 ... quan niệm bồi dưỡng lực thực chức quản lý cho TTCM bồi dưỡng kỹ nêu Quản lý việc bồi dưỡng nâng cao lực cho CBQL nói chung TTCM nói riêng công việc cấp quản lý giáo dục, khâu đột phá nhằm thực mục ... giá”[10] TTCM CBQL trường học có chức 1.2.2 Năng lực Để hiểu lực quản lý TTCM biện pháp quản lý bồi dưỡng nâng cao lực cho TTCM, ta phải xác định quan niệm vấn đề lực Năng lực khái niệm tâm lý học...
- 119
- 1.9K
- 3
skkn biện pháp quản lý bồi dưỡng nâng cao năng lực cho tổ trưởng chuyên môn ở trường trung học cơ sở
Ngày tải lên :
21/08/2016, 21:54
... tốt 6.9 mức tốt Năng lực kế hoạch hoá Năng lực tổ chức thực Năng lực kiểm tra đánh giá Mức bình Mức chưa đạt thường Xột mt cỏch tng th da trờn mc ỏnh giỏ v nng lc qun lý ca TTCM c tớnh t trung ... rng: Nng lc qun lý l nhng c im tõm lý ca nhõn cỏch giỳp cho ngi qun lý d dng thc hin c hot ng qun lý cú kt qu cao Nng lc qun lý cú quan h vi kin thc, k nng qun lý Nng lc qun lý liờn quan cht ... thc hnh qun lý, bỏm sỏt chc nng qun lý giỏo dc thỡ s nõng cao nng lc cho TTCM t ú gúp phn ci thin cht lng giỏo dc ton din cho cỏc trng THCS NHIM V NGHIấN CU 5.1 Xỏc nh c s lý lun cho vic xut...
- 108
- 767
- 0
Thực trạng quản lý dịch vụ quảng cáo trên truyền hình
Ngày tải lên :
29/03/2013, 14:21
... chức quản lý nhà nước quảng cáo địa bàn tỉnh/ thành phố Hiệu hoạt động quan quản lý tùy thuộc vào mức độ phân cấp chức năng, quyền hạn dành cho phận quản lý quảng cáo phối hợp quan quản lý quảng ... nhiệm phối hợp với Bộ VH, TT& DL để thực chức quản lý nhà nước quảng cáo lĩnh vực mà quan thực vai trò quản lý nhà nước Như vậy, Bộ VH- TT&DL quản lý hoạt động quảng cáo hình thức thông qua phương ... không phù hợp dịch vụ quảng cáo truyền hình aThực trạng quản lý dịch vụ quảng cáo truyền hình Hiện hoạt động quảng cáo Chính phủ giao cho hai Bộ quản lý Bộ thong tin truyền thông, Bộ văn hóa, thể...
- 22
- 779
- 3