0

thiết kế vì sự bền vững

Tư duy đôt phá sự cần thiết cho phát triển bền vững

Tư duy đôt phá sự cần thiết cho phát triển bền vững

Tài liệu khác

... info@lean6sigma.vn Hà Nội, ngày 09 tháng 12 năm 2010 Thử bàn về t duy đột phá- sự cần thiết cho sự phát triển bền vững Kỹ năng lÃnh đạo Leadership Skills Gii phỏp Nng sut ton din TPS TPM ... Six Sigma Lean Six Sigma T DUY T PH PHT TRIN Thử bàn về t duy đột phá- sự cần thiết cho sự phát triển bền vững DA NANG CITY T DUY T PH PHT TRIN Ngời ta sẽ chẳng thể nào phát minh ... và rút ngắn mọi thời gian. "Tư duy đột phá” chính là lý thuyt của sự thay đổi và đi tắt, học hỏi từ tương lai thay từ quá khứ và hin tại. Để cải tin mọi thứ của ngày hôm nay, người...
  • 26
  • 443
  • 0
Thiết kế web sử dụng ASP

Thiết kế web sử dụng ASP

Kỹ thuật lập trình

... thiết lập bóng bằng cách nhấn vào nút Shadow. Mục Themes cho phép lưu lại các thiết lập về kiểu, màu sắc, tạo bóng, kể trên để có thể dùng lại cho thiết kế tương tự sau này. Mục Save để kết ... Agency (ARPA) của Mỹ thiết lập năm 1969. Mục đích chính của mạng này là tạo cơ sở cho các máy tính nghiên cứu của các trường đại học có thể kết nối và trao đổi với nhau. Thiết kế của ARPANET độc ... TÁC CƠ BẢN KHI THIẾT KẾ TRANG WEB BẰNG MICROSOFT FRONTPAGE 5.1. Giới thiệu về FrontPage MS FrontPage cùng với Macromedia Dreamweaver MX hiện đang là các phần mềm hỗ trợ thiết kế web thông dụng...
  • 142
  • 862
  • 3
thiết kế khuôn sử dụng phần mềm pro/engineer 5.0

thiết kế khuôn sử dụng phần mềm pro/engineer 5.0

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... xong.- Các vết phân khuôn không ảnh hưởng lớn đến thẩm mỹ cũng như chức năng của sản phẩm.- Kết cấu khuôn đơn giản, nhỏ gọn, tuổi thọ cao.- Dễ dàng cho việc chế tạo, xử lý các bề mặt lần ... Up to Select vàchọn 2 mặt hông của chi tiết làm chuẩn để xác định chiều dài đùn Click nút để kết thúc việc tạo mặt phân khuôn kiểu Extrude Từ menu MOLD > Mold Comp > Extract Xuất hiện...
  • 10
  • 4,630
  • 272
Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học kiền tạo kiến thức trong dạy học toán ở trường phổ thông

Thiết kếsử dụng các tình huống dạy học kiền tạo kiến thức trong dạy học toán ở trường phổ thông

Toán học

... -BDCABDCAK HA DBCChương 2 THIẾT KẾSỬ DỤNG CÁC TÌNH HUỐNG DẠY HỌC KIẾN TẠO KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNGViệc thiết kếsử dụng các tình huống trong dạy ... tải kiến thức toán học mà là người tạo tình huống cho học sinh; thiết lập các tình huống cho học sinh; thiết lập các cấu trúc cần thiết. Thầy là người xác nhận kiến thức, là người thể chế hóa ... giáo viên phổ thông quan tâm đúng mức. Do vậy việc thiết kế, xây dựng các tình huống dạy học cụ thể cho môn toán ở trường phổ thông là điều cần thiết - 9 -cách xây dựng trên các kiến thức đã...
  • 27
  • 2,177
  • 33
Thiết kế và sử dụng mô hình động dạy học sinh lý học thực vật

Thiết kếsử dụng mô hình động dạy học sinh lý học thực vật

Thạc sĩ - Cao học

... năng lượng Sưu tầm Thiết kế Phim PowerPoint 2 Quá trình vận chuyển nước ở thân Sưu tầm Thiết kế PowerPoint 3 Cơ chế vận chuyển bị động các chất khoáng Thiết kế Sưu tầm PowerPoint ... B3: Xác định các hiệu ứng phần mềm tương ứng với các nội dung cần thiết kế Xác định các hiệu ứng phần mềm tương ứng để thiết kế mô hình theo nội dung kênh chữ hay kênh hình tĩnh trong SGK để ... phỏng. B4: Chạy thử chương trình mô phỏng. Sau khi thiết kế xong chương trình mô phỏng từng cơ chế, quá trình sinh lí thực vật người thiết kế phải chạy thử chương trình để quan sát một cách...
  • 87
  • 1,158
  • 5
Thiết kế vì môi trường

Thiết kế môi trường

Cao đẳng - Đại học

... lượng.Thu hồi và tái chế. Thiết kế môi trường Thiết kế môi trườngGiới thiệu “ thiết kế môi trường”Khái niệm và lợi íchTKVMT và phát triển bền vững Các phương pháp tiếp cậnCác ... nghiệpTKVMT có thể trở thành một phần tích kết vào quy trình phát triển sản phẩmHình 2: Những xem xét thiết kế sản phẩmTổng quanPhát triển bền vững là mục tiêu của thời đại.Suy thoái ... cụ QLMT bền vững: Yêu cầu cao về hệ thống quản lý;Hê thống cơ sở hạ tầng phải được xây dựng hoàn thiện;Chi phí ban đầu lớn.Tổng quanLợi ích áp dụng các công cụ QLMT bền vững là:Giảm...
  • 29
  • 1,877
  • 15
Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học kiền tạo kiến thức trong dạy học toán ở trường phổ thông

Thiết kếsử dụng các tình huống dạy học kiền tạo kiến thức trong dạy học toán ở trường phổ thông

Khoa học tự nhiên

... -BDCABDCAK HA DBCChương 2 THIẾT KẾSỬ DỤNG CÁC TÌNH HUỐNG DẠY HỌC KIẾN TẠO KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNGViệc thiết kếsử dụng các tình huống trong dạy ... đổi sơ đồ nhận thức dẫn tới sự phát triển trí tuệ. Đi từ trạng thái cân bằng này đến trạng thái cân bằng mới là chuyển từ sự thích nghi sang sự thích nghi dẫn đến sự phát triển năng lực thích ... tải kiến thức toán học mà là người tạo tình huống cho học sinh; thiết lập các tình huống cho học sinh; thiết lập các cấu trúc cần thiết. Thầy là người xác nhận kiến thức, là người thể chế hóa...
  • 26
  • 1,258
  • 6
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở CHƯƠNG III PHẦN I SGK LỊCH SỬ 10 (CƠ BẢN) TRƯỜNG THPT

THIẾT KẾSỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở CHƯƠNG III PHẦN I SGK LỊCH SỬ 10 (CƠ BẢN) TRƯỜNG THPT

Khoa học xã hội

... HS bởi một sự kiện lịch sử bao giờ cũng gắn liền với không gian và thời gian. Trong bất kỳ xã hội nào bao giờ hoạt động của con người cũng gắn liền với điều kiện tự nhiên và chịu sự tác ... Trung Quốc thời xưa, biết được sự xa hoa, tàn bạo của Tần Thủy Hoàng, cũng như sức mạnh quân sự của nhà Tần như thế nào, từ đó rút ra được đặt trưng của các sự vật hiện tượng trong thế giới ... dùng trực quan GV kết hợp với lời nói, miêu tả, trình bày tường thực sự kiện, kể chuyện HS xem đồ dùng trực qyan kèm theo lời nói của GV, giúp các em hiểu sâu, nhớ lâu các sự kiện, nắm các khái...
  • 76
  • 3,123
  • 7
Hoàn thiện công tác tổng hợp chi phí và tính giá thành phẩm tại Nhà máy lắp ráp và thiết kế vỉ mạch điện tử thuộc Công ty TNHH 4P

Hoàn thiện công tác tổng hợp chi phí và tính giá thành phẩm tại Nhà máy lắp ráp và thiết kế vỉ mạch điện tử thuộc Công ty TNHH 4P

Kinh tế - Quản lý

... tránh khỏinhững thiếu sót, vậy em rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến quý báucủa thầy cô cũng như của các anh chị trong phòng kế toán Nhà máy rắp rápvà thiết kế vỉ mạch điện tử thuộc Công ... TRẠNG KẾ TOÁN CHI PHÍ SẢN XUẤT VÀTÌNH GIÁ THÀNH SẢN PHẨM TẠI NHÀ MÁY LẮP RÁP VÀTHIẾT KẾ VỈ MẠCH ĐIỆN TỬ THUỘC CÔNG TY TNHH 4PHoạt động trong nền kinh tế thị trường, đứng trước các đòi hỏi và sự cạnh ... ban và nghiệp vụ:Phòng kế hoạch: Dựa theo đơn đặt hàng , mẫu thiết kế và danh mục vàđịnh mức sử dụng nguyên vật liệu cũng như định mức tiêu hao nguyên vậtliệu, phòng kế hoạch tiến hành tìm...
  • 87
  • 697
  • 5
Thiết kế vi mạch bằng VHDL

Thiết kế vi mạch bằng VHDL

Công nghệ thông tin

... chuẩn VHDL. Các kết quả mô tảhệ thống có thể được trao đổi giữa các nhà thiết kế sử dụng công cụ thiết kế khácnhau nhưng cùng tuân theo tiêu chuẩn VHDL. Cũng như một nhóm thiết kế cóthể trao ... hệ con đó được thiết kế độc lập). - Thứ sáu là khả năng hỗ trợ thiết kế mức lớn và khả năng sử dụng lạicác thiết kế: VHDL được phát triển như một ngôn ngữ lập trình bậc cao, vậy nó cóthể ... lậpkhông gắn với bất kỳ một phương pháp thiết kế, một bộ mô tả hay công nghệphần cứng nào. Người thiết kế có thể tự do lựa chọn công nghệ, phương pháp thiết kế trong khi chỉ sử dụng một ngôn ngữ...
  • 137
  • 954
  • 2
Thiết kế vi mạch bằng VHDL

Thiết kế vi mạch bằng VHDL

Công nghệ thông tin

... chuẩn VHDL. Các kết quả mô tả hệ thống có thể được trao đổi giữa các nhà thiết kế sử dụng công cụ thiết kế khác nhau nhưng cùng tuân theo tiêu chuẩn VHDL. Cũng như một nhóm thiết kế có thể trao ... hệ con đó được thiết kế độc lập). - Thứ sáu là khả năng hỗ trợ thiết kế mức lớn và khả năng sử dụng lại các thiết kế: VHDL được phát triển như một ngôn ngữ lập trình bậc cao, vậy nó có thể ... tri_state; Kết quả mô phỏng 46Trường Đại học bách khoa Hà Nội Khoa công nghệ thông tinBộ môn kỹ thuật máy tính báo cáo đồ án môn học Thiết kế mạch nhờ máy tínhĐề tài: Thiết kế mạch bằng...
  • 141
  • 683
  • 1
Thiết kế vi mạch bằng VHDL

Thiết kế vi mạch bằng VHDL

Công nghệ thông tin

... thiệu. 92 - 8.2. Thiết kế theo kiểu 1 (thiết kế theo mô hình may moore) 93 - 8.3. Thiết kế kiểu 2. 99 - 8.4. Kiểu mã hoá: từ nhị phân sang Onehot 109 - Chương 9: Thiết kế thêm các mạch 111 ... con đó được thiết kế độc lập). - Thứ sáu là khả năng hỗ trợ thiết kế mức lớn và khả năng sử dụng lại các thiết kế: VHDL được phát triển như một ngôn ngữ lập trình bậc cao, vậy nó có ... chuẩn VHDL. Các kết quả mô tả hệ thống có thể được trao đổi giữa các nhà thiết kế sử dụng công cụ thiết kế khác nhau nhưng cùng tuân theo tiêu chuẩn VHDL. Cũng như một nhóm thiết kế có thể trao...
  • 139
  • 1,619
  • 1
Thiết kế vi mạch bảng VHDL

Thiết kế vi mạch bảng VHDL

Công nghệ thông tin

... 1.2. Giới thiệu công nghệ (và ứng dụng) thiết kế mạch bằng VHDL. 6 - 1.2.1 Ứng dụng của công nghệ thiết kế mạch bằng VHDL 6 - 1.2.2 Quy trinh thiết kế mạch bằng VHDL. 6 - 1.2.3. Công cụ EDA ... không gắn với bất kỳ một phương pháp thiết kế, một bộ mô tả hay công nghệ phần cứng nào. Người thiết kế có thể tự do lựa chọn công nghệ, phương pháp thiết kế trong khi chỉ sử dụng một ngôn ngữ ... được hỗ trợ bởi nhiều công nghệ và nhiều phương pháp thiết kế: VHDL cho phép thiết kế bằng nhiều phương pháp dụ phương pháp thiết kế từ trên xuống, hay từ dưới lên dựa vào các thư viện...
  • 139
  • 859
  • 4

Xem thêm