... Tiết 21:
Thực hành: Quansátmộtsốthânmềm
I - Mục tiêu bài học:
- Quansát cấu tạo đặc trưng của 1 số đại diện. Phân biệt được các cấu tạo
chính của thânmềm từ vỏ, cấu tạo ... động 1: Tổ chức thực hành:
- GV nêu yêu cầu của tiết thựchành (sgk ).
- Phân chia nhóm thựchành và kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm.
* Hoạt động 2: Tiến hànhthực hành:
* Bước ... dẫn hs nội
dung quan sát:
a- Quansát cấu tạo vỏ
b- Quansát cấu tạo ngoài:
- Gv yêu cầu hs điền chú thích vào
hình.
- HS làm theo hướng dẫn:
- Quansát trai:
+...
... NST Đột biến số lượng NST
Mất đoạn Lặp đoạn Đảo đoạn Chuyển đoạn Đột biến lệch bội Đột biến đa bội
Bài 7THỰCHÀNHQUANSÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ
I. Mục tiêu:
- Quansát được bộ ...
cho 12 dạng quả khác
nhau về hình dạng,
kích thước và số gai
trên quả.
2. Đột biến đa bội
2
Bộ NST
người
bình
thường
Quansát hình bên,
hãy cho biết ở người,
cặp NST thứ mấy đã ... BIẾN NHIỄM SẮC THỂ
I. Mục tiêu:
- Quansát được bộ NST, xác định được
một số dạng đột biến NST, hậu quả và ý
nghĩa trong thực tiễn.
* Hậu quả:
▪ Thể dị bội ở cặp NST thường:
+ Hội chứng Down:...
... giờ thực hành.
- Kết quả bài thu hoạch sẽ là kết quả tường trình
- GV công bố đáp án đúng các nhóm sửa chửa chéo
TT
Đặc điểm cần quansát Ốc Trai Mực
Bài : THỰC HÀNH: QUANSÁTMỘTSỐTHÂN ... tranh phân biệt các cơ quan
- GV y/c hs thảo luận nhóm điền số vào ô trống của chú thích hình 20.6
sgk ( T70)
Bước 2: HS tiến hànhquansát
- HS tiến hànhquansát theo các nội dung đã ... MỘTSỐTHÂNMỀM
A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm:
- Giúp hs quansát cấu tạo đặc trưng của mộtsố đại diện và phân biệt được
các cấu tạo chính của thânmềm từ vỏ, cấu...
... sát H3.2 và H3.3
-Yêu cầu học sinh lấy mẫu và
quan sát tương tự quansát
trùng giày
-Giáo viên gọi đại diện mộtsố
nhóm tiến hành các thao tác
như ở hoạt động ... NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH
Bài 3: THỰCHÀNH :
QUAN SÁTMỘTSỐ ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
-Thấy được ít nhất 2 đại diện điển hình của ngành động vật nguyên sinh là:
Trùng roi ...
học sinh làm bài tập SGK.
Giáo viên thông báo đáp án
đúng.
H3.3 để nhận biết trùng roi
-Các nhóm tiến hành lấy mẫu để
quan sát.
-Trong nhóm thay nhau dùng
ống hút lấy mẫu để bạn quan sát. ...
...
- Quansátmột hình ảnh mộtsố tiêu bản có sẵn.
2. Kí năng: Rèn luyện kì năng thao tác thựchành
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: theo SGK
2. Học sinh:
+ Váng dưa chua
+ Tranh ảnh về mộtsố ...
quan sát và vẽ hình.
Lưu ý: So sánh mẫu quansát với hình
28 SGK trang 112.
- HS nghiên cứu nội dung bài .
- Các nhóm tiến hành làm thí nghiệm
như yêu cầu SGK.
Bài 29:
THỰC HÀNH: QUAN ...
như yêu cầu SGK.
Bài 29:
THỰC HÀNH: QUANSÁTMỘTSỐ VI SINH VẬT
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:Qua bài này HS phải:
- Quansát được hình dạng 1 số loại vi khuẩn trong khoang miệng và
nấm...
... kính hiển vi
nhận biết & vẽ sơ lựơc hình dạng
Tgiày
- GV kiểm tra trên kính của các
1 .Quan sát trùng giày
( HS lấy váng xanh ở nước ao hồ
hay rũ nhẹ rễ bèo ... trước bài: Trùng roi
- Kẻ phiếu học tập “ Tìm hiểu trùng roi xanh vào vỡ Bt
2 .Quan sát trùng roi
nhóm
-GV hướng dẫn cách cố định mẫu
- GV y/c hs qs trùng giày di chuyển: ... và qs t tự trùng
giày
- Trong nhóm hs thay nhau lấy mẫu
để qs
- GV gọi đại diện 1 số nhóm lên tiến
hành
...
... hình quansát được.
Cho HS bằng quansát kính
lúp để phát hiện bào tử nấm.
Sau đó, quansát KHV. Nhận
xét & vẽ hình.
HS bằng quansát kính lúp
để phát hiện bào tử nấm.
quan sát ... tiến
hành thí nghiệm
So sánh mẫu quansát với
hình vẽ.
HS lấy mẫu quansát trực
tiếp không cần nhuộm màu.
III. N
I DUNG &TI
N TRÌNH BÀI D
Y:
2. Quansát nấm sợi trên
thực ... sinh vật quansát được.
- Y/c HS trả lời các câu hỏi SGK vào bài phúc trình và nộp cho GV.
- Nhận xét và đánh giá kết quả của các nhóm.
5. Dặn dò: (2’)
- Viết thu hoạch theo nhóm.
- Vệ sinh...
... bài và
tiến hành làm theo SGK. Đại diện
nhóm trình bày các bước tíên hành.
- HS tiến hành từng bước như đại
diện nhóm đã nêu ở SGK.
- Sau khi quansát được rõ hình ảnh
Các thành viên trong ...
- HS nghiên cứu nội dung bài .
- Các nhóm tiến hành làm thí
nghiệm như yêu cầu SGK.
- So sánh mẫu quansát với hình 28
SGK
- Lấy mẫu quansát trực tiếp không
cần nhuộm màu.
... Sau khi quansát được rõ hình ảnh
Các thành viên trong nhóm thay
nhau quansát và vẽ hình.
Lưu ý: So sánh mẫu quansát với
hình 28 SGK trang 112.
mốc ở quả quýt
C. Củng cố:
- GV yêu...
... khoang
miệng, sống hoại sinh phân giải cặn
hữu cơ.
MỘTSỐ BIỆN PHÁP
NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY
THỰC HÀNHQUANSÁTMỘTSỐ VI SINH VẬT”
SINH HỌC 10 - BAN CƠ BẢN
Ở TRƯỜNG THPT SỐ 2 SI MA CAI
Tổ ... cho đề tài: vi sinh vật học, sách giáo
khoa 10, sách giáo viên 10, lí luận dạy học …
7
MỘTSỐ BIỆN PHÁP
NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY
THỰC HÀNHQUANSÁTMỘTSỐ VI SINH VẬT”
SINH HỌC 10 - ... 28: thựchànhquansát vi sinh vật” Sinh học 10 ban
cơ bản”.
II. MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU
1. Mục đích:
Vận dụng lí luận và phương pháp dạy học vào thực hiện bài thựchànhquan sát...
... động 1: Quansát trùng giày
gv hướng dẫn hs cách quan sát, các
thao tác
- Dùng ống hút lấy 1 giọt nước
ngâm rơm (chỗ thành bình) > nhỏ
- hs quansát nắm vững các thao tác
thực hành
- ... NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH
Bài Thực hành:
Quan sát 1 số động vật nguyên sinh
I/ Mục tiêu bài học
- Thấy được ít nhất hai đại diện điển hình cho ngành động vật nguyên sinh.
Là trang roi và ... SGK
- Đáp án đúng:
+ Đầu đi trước
+ Màu sắc của hạt diệp lục
bèo
- các nhóm dựa vào thực tế quansát
vào SGK trang 116 để trảlời câu hỏi
- Đại diện nhóm tình bày đáp án, nhóm
khác...
... ơn
các bạn đã theo
dõi! Tạm biệt!
Giai đoạn 18:
Tuần 7, 44 - 48 ngày, 13 - 17 mm. Hiện
tượng nấc cụt có thể quansát được lúc 7
tuần. Bây giờ có thể thấy cử động chân,
cùng với phản ứng ...
thoát vị sinh lý học, tạo chỗ cho các cơ quan
đang phát triển khác trong bụng.
Tuần thứ 5, 28 - 32 ngày, 4 - 6 mm, hình thành
đốt sống cuối cùng 30. Túi noãn hoàng chứa các
tế bào sinh sản ... phôi thai, được đặc trưng bởi sự hình
thành các cơ quanquan trọng nhất của cơ thể.
Quá trình phát trển của phôi thai diễn ra rất
nhanh, tạm chia thành 23 giai đoạn.
Vẫn trong tuần thứ...