thực hành địa lý 12 bài 3

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

... cây lương thực ( nghìn ha) Sản lượng lương thực( nghìn tấn) Bình quân lương thực ( kg/ người) 16. 137 18.028 1.117 1.221 5 .34 0 6.518 33 1 36 2 71.996 83. 106 7 .32 2 8 .38 3 26.141 39 .622 36 3 477 a. ... nghiệp nặng và khoáng sản 23, 5 31 ,3 37,2 34 ,9 29,0 33 ,7 Hàng công nghiệp nhẹ và tiểu thủ công 28,5 36 ,8 33 ,8 35 ,7 41,0 40 ,3 Hàng nông lâm thủy sản 46,2 31 ,9 29,0 29,4 30 ,0 26,0 a. Hãy vẽ biểu đồ ... xuyờn C nc 35 886 965.5 -Trung du-min nỳi phớa Bc -ng bng sụng Hng -Bc Trung B -Nam Trung B -Tõy Nguyờn -ụng Nam B -ng bng sụng Cu Long 6 433 738 3 4664 38 05 1442 439 1 7748 87.9 182.7 1 23 .0 122 .1 15.6 204 .3 229.9 a)...

Ngày tải lên: 14/08/2013, 08:58

... Lương thực Rau đậu Cây công nghiệp Cây ăn quả và cây khác 1990 100,0 100,0 100,0 100,0 1995 126 ,5 1 43, 3 181,5 112, 9 2000 165,7 182,1 32 5,5 1 23 ,3 20 03 182,1 241,7 35 3,5 137 ,3 ... xuất cây lương thực, cây rau đậu tăng nhanh là do hình thành những vùng trọng điểm về sản xuất lương thực; hình thành các vùng chuyên canh rau đậu quanh các khu công nghiệp, các thành phố lớn. ... nghiệp ở thành thị là 6,8%. 0.5 - Mỗi năm nước ta có thêm khoảng hơn 1 triệu lao động đến tuổi cần giải quyết việc làm. 0.25 - Tỷ lệ thiếu việc làm ở Nông thôn và tỷ lệ thất nghiệp ở thành thị...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 07:20

... Lưu ý dành cho l ớp 12: Kỹ năng thực hành Địa lý Nh ững điều l ưu ý khi h ọc sinh thực hiện kỹ năng vẽ biểu đồ : s Nếu đề thi ghi rõ yêu cầu ... đồ miền (Nếu đề cho ít nhất 3 mốc thời gian). + 2 : Khi đề bài có cụm từ Tốc độ phát triển , Tốc độ tăng trưởng Dùng đường biểu diễn (Đồ thị) để vẽ. + 3 : Khi đề bài có cụm từ : Tình hình, ... (Chỉ giải thích khi đề bài yêu cầu) s Khi giải thích cần tìm hiểu tại sao tăng, tại sao giảm (Cần dựa vào nội dung bài học có liên quan để giải thích). sNếu đề bài có 2, 3 đối tượng thì nhận...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 06:20

... tiết thực hành ở chương trình địa lí . B / NỘI DUNG ĐỀ TÀI I / Các dạng bài thực hành địa lí :  Tổng quát có 3 dạng bài thực hành cơ bản : - Bài thực hành vẽ các loại và dạng biểu đồ địa lí ... Phương pháp soạn giảng bài thực hành địa lí ” Nội dung đề tài này gồm có 3 phần : I / Các dạng bài giảng thực hành địa lí II / Cách trình bày ( soạn - giảng ) một bài thực hành địa lí III / Các ví ... GIẢNG BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ 2 / Kiểm tra bài cũ ( Nên kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh cho tiết thực hành ) 3 / Bài mới : I / Yêu cầu : - Học sinh đọc và xác định yêu cầu của bài thực hành...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 16:20

... B. BÀI LÀM THỰC HÀNH 1. Vẽ biểu đồ 118 Bài 44 PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC THÀNH PHẦN TỰ NHIÊN. VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ CƠ CẤU KINH TẾ CỦA ĐỊA PHƯƠNG A. GỢI Ý DẠY HỌC I. MỤC TIÊU Sau bài thực ... (độ) Năm 1990 Năm 2002 Năm 1990 Năm 2002 Tổng số 100,0 100,0 36 0 36 0 Cây lương thực 71,6 64,9 258 233 Cây công nghiệp 13, 3 18,2 48 66 Cây thực phẩm, cây ăn quả, cây khác 15,1 16,9 54 61 - Vẽ biểu ... lương thực tăng chậm nhất từ 6474,6  832 0 ,3 nghìn ha, tăng 128 % + Diện tích cây thực phẩm tăng khá từ 136 6,1  21 73, 8 nghìn ha, tăng 159 % + Diện tích cây công nghiệp tăng nhanh nhất từ 1199,3...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 17:20

... cặp HS làm các bài tập của bài 18- Tập bản đồ bài tập và bài thực hành, sau đó trình bày kết quả theo từng bài tập và đánh giá kết quả bài thực hành. Gợi ý: GV đánh giá bài thực hành trớc lớp ... giá bài thực hành trớc lớp hoặc HS chấm bài của nhau. rừng hỗn giao (phong và thông) IV. Hoạt động nối tiếp HS làm bài tập của bài 18- câu hỏi va bài tập Địa lí 7. Rút kinh nghiệm: Chấm vở học ... Cây phong là cây lá rộng. Bớc 3: HS trình bày kết quả, HS khác bổ sung góp ý kiến- kết luận. Bớc 4: Liên hệ kết quả bài 1 xem có kiểu rừng nào tơng ứng với biểu đồ nhiệt...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 04:00

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 10/08/2014, 18:20

... 1000s read(s) = 1002 93 live(s) =1000.00 dead(s) =0.29 KÊNH 448 34 1 256 59 64 32 13 10 3 SỐ ĐẾM 33 1 39 1 490 714 1142 129 1 1947 233 5 36 09 0 100 200 30 0 400 500 600 700 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ... 1 835 8 N 0 = 4 937 6 Nc = 39 631 d = 1.75mm µ = 0.216mm -1 Np = 1 835 8 N 0 = 4 937 6 Nc = 37 978 d = 3. 5mm µ = 0.0.13mm -1 d = 3 mm N p = 1 835 N o = 4952 N c = 49 135 µ = 0.0042mm -1 Bản báo cáo thực ... 750v, t =12s. U(v) 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 N 132 5 1751 2820 2991 2969 30 28 2960 233 3 1816 1441 U(v) 2.2 2.4 2.6 2.8 3. 0 3. 2 3. 4 3. 6 3. 8 4.0 N 1151 1081 10 03 842 698 6 13 754 1041...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 11:23

... Loops 31 2 9.2 While Loops 32 0 9 .3 Break and Continue 32 8 9.4 Midpoint Break Loops 32 9 9.5 Nested Loops 33 3 9.6 Improving the Ef ciency of Loops 33 4 Summary 33 6 Key Terms 33 7 Problems 33 7 ... ALGEBRA 34 3 Introduction 34 3 10.1 Matrix Operations and Functions 34 3 10.2 Solutions of Systems of Linear Equations 36 3 10 .3 Special Matrices 37 9 Summary 38 1 MATLAB ® Summary 38 3 Key Terms 38 4 ... 55 3 • BUILT-IN MATLAB ® FUNCTIONS 63 Introduction 63 3. 1 Using Built-In Functions 63 3. 2 Using the Help Feature 65 3. 3 Elementary Math Functions 68 3. 4 Trigonometric Functions 76 3. 5...

Ngày tải lên: 16/02/2014, 23:10

... tăng dần từ 00 - 23. Tài liệu thực hành Vi điều khiển Phạm Hùng Kim Khánh Trang 20 Bảng mã cho Led Anode chung (a là LSB, dp là MSB): Số dp gfedcbaMã hex 0 0 0 1 1 1 1 1 1 3Fh 1 0 0 0 0 0 1 ... giữa các Led. IC chốt cho phép lưu trữ dữ liệu cho các Led có thể sử dụng là 74LS3 73, 74LS374. 2. Tiến trình thực hiện Dùng phương pháp quét Sử dụng mạch như hình vẽ phần trên với các ... P2,#0A4H ; Mã của số 2 CLR P1.1 CALL Delay SETB P1.1 Tài liệu thực hành Vi điều khiển Phạm Hùng Kim Khánh Trang 18 BÀI 3: ĐIỀU KHIỂN LED 7 ĐOẠN  MỤC ĐÍCH Giúp sinh viên khảo sát...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 06:20

... c. Châu Phi 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (3 ) - Học thuộc bài - Chuẩn bị bài mới. Thực hành. - Chuẩn bị theo nội dung câu hỏi của bài. 5. RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………… ... thuộc chủng tộc: @. Môngôlốit; b. Nêgrôít. c. Ơrôpêốit 4 .3. Bài mới: (33 ’). HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. NỘI DUNG. Giới thiệu bài mới. Hoạt động 1: ** Trực quan . ** Hoạt động nhóm. ... dân? TL: 23 đô thị + Châu lục nào có nhiều siêu đô thị trên 8 triệu dân ? TL: Châu A 12 - Giáo viên nhiều đô thị phát triển nhanh thành siêu đô thị. Nước phát triển...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 12:20

... NĂM 20 03 STT Khu vực Số khách du lịch đến (nghìn lượt khách) Chi tiêu của khách du lịch (triệu USD) Bình quân chỉ tiêu(USD) 1 Đông Á 67 230 70 594 1050.0 2 Đông Nam Á 38 468 18 35 6 477.2 3 Tây ... ĐỊA LÝ 11 Phần kĩ năng : vẽ biểu đồ + nhận xét NHẬT BẢN: THỰC HÀNH TÌM HIỂU VỂ HOẠT ĐỘNG KINH TẾ ĐỐI NGOẠI CỦA NHẬT BẢN 1.Vẽ biểu ... yếu Hoa Kì, Trung Quốc, EU, các nước ĐNÁ, NIC FDI Nhất thế giới ODA Nhất thế giới TRUNG QUỐC: THỰC HÀNH TÌM HIỂU VỀ SỰ THAY ĐỔI CỦA NỀN KINH TẾ TRUNG QUỐC I. THAY ĐỔI TRONG GIÁ TRỊ GDP 1. Tỉ trọng...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 08:00