... TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG (Đã ký) Đinh Trung Tụng DANH MỤC BIỂU MẪU (Kèm theo Thông tư số 05/TT-BTP ngày 23 thángnăm 2012 sửa đổi, bổ sung số điều Thông tư số 08.a/2010/TT-BTP ngày25thángnăm 2010 ... năm 2010 Bộ Tư pháp việc ban hành hướng dẫn việc ghi chép, lưu trữ, sử dụng sổ, biểu mẫu hộ tịch) Bổ sung 15 biểu mẫu Tờ khai điểm III .3 mục III Danh mục II bao gồm: III .3 01 15 biểu mẫu tờ khai ... tử TP/HT-2012-TKĐKLVT Phu luc 12 13 14 15 Tờ khai đăng ký khai tử (dùng TP/HT-2012-TKKTNN cho việc đăng ký khai tử có yếu tố nước ngồi) Phu luc 13 Tờ khai ghi vào sổ việc kết TP/HT-2012-TKGSHT...
... 1 -Bài cũ: -Gọi hs lên bảng thực yêu - hs lên bảng thực yêu cầucầu 1)Viết danh từ chung 2) Viết danh từ riêng -Nhận xét , ghi điểm Bài : 2.1 Giới thiệu: -Lớp lắng nghe Trong gìơ luyệntừcâu ... cầu nội dung -Hs nhóm thi - Y/c hs hoạt động nhóm -Tổ chức thi nhóm thảo luận xong trước hình thức +Nhóm1 : đưa từ +Nhóm 2: tìm nghĩa từ Sau đổi lại Nhóm2 đưa nghĩa từ , nhóm1 tìm từ -Nếu ... câu hơm nay, mởrộng hệ htoongs hoá từ ngữ thuộc chủ điểm : trung thực - Tự trọng -Gv ghi đề lên bảng 2.2 -Hướng dẫn hs làm tập : Bài : -2 hs đọc thành tiếng -Y/c hs đọc y/c nội dung -Thảo...
... dàng, khoan dung, cần mẫn biết quan tâm đến người III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các Hoạt động giáo Hoạt động bước viên học sinh Kiểm - Kiểm tra HS - HS làm BT tra - Nhận xét + cho điểm cũ 4Bài - GV ... nhắc lại yêu cầu - HS đọc to, lớp đọc thầm - Lắng nghe - Lắng nghe - GV hướng dẫn Làm BT 30 ’ – 31 ’ HS tra từ điển HĐ 2: Cho HS làm BT2: - Cho HS đọc yêu cầu - HS đọc to, lớp đọc thầm - Lắng nghe ... chốt lại kết - HS đọc to, lớp lắng nghe - Lắng nghe HĐ 3: Cho HS làm BT3: - Làm + trình bày - Lớp nhận xét - Cho HS đọc yêu cầu - HS nhẩm hoc BT3 - GV nhắc lại yêu cầu - Cho HS làm + trình bày thuộc...
... 4Bài - GV giới thiệu - HS lắng nghe Giới thiệu 1’ HĐ 1: Cho HS làm BT1: (9’ – 10’) Làm BT - Cho HS đọc yêu cầu BT1 - HS đọc to, lớp đọc thầm - Trình bày 30 ’ – 31 ’ - Cho HS làm ... làm bài+ trình - HS đọc to, bày lớp đọc thầm - Nhận xét + chốt lại kết - Lắng nghe - Làm + HĐ 3: Cho HS làm trình bày BT3: (10’) - Cho HS đọc yêu cầu BT - GV nhắc lại yêu cầu - Cho HS làm bài+ ... - Lớp nhận xét Củng - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe - Dặn HS hiểu - HS thực cố, dặn ghi nhớ từ ngữ, dò tục ngữ vừa cung 2’ cấp qua TIẾT học RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ...
... hay đỡ đần Bài tập 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề Một Hs đọc yêu cầu bài: - Gv mời Hs làm mẫu Cả lớp đọc thầm - Gv cho Hs trao đổi theo cặp Hs trao đổi theo nhóm - Gv nhận xét nhanh câu Hs vừa ... đọc lại từcậu mợ, bác cháu, cháu, dì cháu, cháu, cha mẹ, cha …… Hs làm vào VBT * Hoạt động 2: Thảo luận PP: Thảo luận, thực hành - Mục tiêu: Giúp cho em biết xếp thành ngữ, tục ngữ vào nhóm ... 4 Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn em làm PP:Trực quan, vấn đáp, tập giảng giải, thực hành - Mục tiêu: Giúp cho em biết tìm từ ngữ gộp người gia đình Bài tập 1: Hs...
... Luyệntừcâu KIỂM TRA BÀI CŨ Tìm vât so sánh với câu sau: a) Mặt biểnsáng ngọc thạch b) C¸nh diỊu dấu “á” Ai vừa tung lên trời khổng lồ thảmLuyệntừcâuMởrộngvốn từ: Thiếu nhi Ôn tập câu: ... Ai – gì? Bài 1: Tìm từ: a) Chỉ trẻ em M: thiếu niên b Chỉ tính nết trẻ M: ngoan ngỗn c Chỉ tình cảm chăm sóc người lớn trẻ em M: Thương yêu LuyệntừcâuMởrộngvốn từ: Thiếu nhi Ơn tập câu: Ai ... đỡ,nâng niu, chăm sóc, lo lắng Luyn t v cõu Mởrộngvốn từ: Thiếu nhi Ôn tập câu: Ai – gì? Bài 2: Tìm phận câu -Trả Lời câu hỏi : “Ai ( gì, gì?” -Trả lời câu hỏi: “Là gì?” a) Thiếu nhi măng non đất...
... bẹ ngoan vẻ vang cha mẹ Nhãm 3: Anh chị em - Ch ngó em nõng -Anh em thể chân tay Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần Bài 3: Dựa theo nội dung tập đọc tuần 3, tuần 4, đặt câu theo mẫu Ai gì? để nói về: ... Kiểm tra cũ Điền từ so sánh vào chỗ trống câu sau: Bài tập: a Đêm ấy, trời tối đen …… mực b Trăm cô gái đẹp …… tiên sa tựa c Mắt trời ... lăng HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ Vẽ sơ đồ tư gia đình em CHÚC MỪNG CÁC EM! CHÚNG TA VỪA HỌC XONG TIẾT LUYỆNTỪVÀCÂU ...
... Cả lớp nhận xét, GV chốt lại Bài tập 2: - Xếp thành ngữ, tục ngữ vào nhóm thích hợp - HS đọc yêu cầu nội dung tập - HS làm việc theo nhóm: xếp thành ngữ, tục ngữ vào bảng - Các nhóm trình bày ... bảng - Các nhóm trình bày trước lớp - HS, GV nhận xét, chốt lại Bài tập 3: - Đặt câu theo mẫu Ai gì? - HS đọc yêu cầu tập -GV hỏi: Đặt câu theo mẫu nào? Nói nhân vật nào? - GV cho HS làm mẫu - HS...
... Các nhóm nêu kết dòng đọc từ xuất cột tơ màu, 1HS ghi kết vào ô chữ - Cả lớp tổng kết điểm, tuyên dương nhóm thắngBài tập 2: - Biết điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu văn - HS đọc yêu cầu tập ... nhân 2HS làm bảng phụ - Cả lớp GV nhận xét, sửa chữa C Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại Chuẩn bị Ôn từ hoạt động, trạng thái.So sánh ...
... 10 11 Thứbangày 27 thángnăm 2011 Luyệntừ câu: MỞRỘNGVỐN TỪ: TRƯỜNG HỌC DẤU PHẨY Bài tập 2: Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu sau: a) Ông em , bố em em thợ mỏ b) Các bạn kết nạp vào Đội ... nạp vào Đội ngoan trò giỏi , c) Nhiệm vụ đội viên thực điều Bác Hồ dạy tuân theo Điều lệ Đội giữ gìn , danh dự Đội Thứ bangày 27 thángnăm 2011 Luyệntừ câu: MỞRỘNGVỐN TỪ: TRƯỜNG HỌC DẤU ... Luyệntừ câu: MỞRỘNGVỐN TỪ: TRƯỜNG HỌC DẤU PHẨY Kiểm tra cũ: ? Em tìm hình ảnh so sánh câu thơ sau: Những ngơi thức ngồi Chẳng mẹ thức chúng Ô chữ kỳ diệu Tổ : 10 điểm 90 80 70 40 30 20...
... tục ngữ Bài tập 3: - Ôn tập kiểu câu Ai làm gì?: tìm phận câu - HS đọc yêu cầu tập - GV hỏi: Muốn tìm phận câu trả lời câu hỏi Ai(cái gì, gì)? em phải làm sao? Muốn tìm phận câu trả lời câu hỏi ... 2em làm bảng phụ - HS, GV nhận xét, chốt lại Bài tập 4: - Ôn tập kiểu câu Ai làm gì? - HS đọc yêu cầu tập - GV hỏi: Bacâu văn nêu tập viết theo mẫu câu nào? - HS làm cá nhân Trình bày trước lớp ... thi đua tiếp sức xếp từ vào bảng - Cả lớp nhận xét, GV chốt lại Bài tập 2: - Nắm thành ngữ, tục ngữ nói thái độ ứng xử cộng đồng - HS đọc yêu cầu, nội dung tập - GV giải nghĩa từ cật - HS trao đổi...
... ăn bát nước đầy 10 11 LuyệntừcâuMởrộngvốn từ: cộng đồng Ôn tập câu Ai làm gì? Bài 1: Bài 2: Bài 3: Tìm phận câu: VBT - Trả lời câu hỏi “Ai (cái gì, gì) ?” - Trả lời câu hỏi “Làm ?” a) Đàn ... cánh cao b) Sau dạo chơi, đám trẻ c) Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi 12 Luyệntừcâu Tuần V Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm: a) Mấy bạn học trò bỡ ngỡ đứng nép ... bình chân vại c) ăn bát nước đầy LuyệntừcâuMởrộngvốn từ: cộng đồng Ơn tập câu Ai làm gì? Bài 1: Dưới số từ có tiếng cộng tiếng đồng nghĩa chúng Em xếp từ vào ô trống bảng phân loi sau: Những...
... theo nhóm: xếp từ ngữ theo hai nhóm vào bảng phụ - Đại diện nhóm trình bày - Cả lớp nhận xét, GV chốt lại Bài tập 2: - Mởrộng hệ thống hoá vốntừ quê hương - HS đọc yêu cầu, nội dung tập - HS ... - Cả lớp nhận xét, sửa chữa Bài tập 3: - Củng cố mẫu câu Ai làm gì? - HS đọc yêu cầu tập mẫu - GV lưu ý HS: BT có u cầu Tìm câu viết theo mẫu Ai làm gì? Tìm phận câu - HS làm cá nhân, 2em làm ... chốt lại Bài tập 4: - Đặt câu theo mẫu Ai làm gì? - HS đọc yêu cầu tập - HS làm cá nhân Trình bày trước lớp - Cả lớp nhận xét, sửa chữa C Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại Chuẩn bị Ơn từ hoạt động,...
... Tìm từ ngoặc đơn nghĩa với từ - HS đọc dòng thơ, trao đổi theo cặp, viết kết vào giấy nháp - yêu cầu - Nhiều HS tiếp nối đọc kết Gọi HS đọc lại đoạn thơ sau thay - Cả lớp làm vào từ địa phương từ ... gan thế, mẹ nờ / mẹ à, chờ chi / chờ gì, tàu bay / - nhận xét tàu bay nó, tui / + Điền dấu câu vào ô trống * Bài tập / 108 - Cả lớp đọc thầm nội dung đoạn văn - Nêu yêu cầu BT - HS làm cá nhân ... cầu - 3, HS nhìn bảng đọc lại kết + Lời giải - Từ dùng miền Bắc : bố, mẹ, anh cả, quả, hoa, dứa, sắn, ngan - Từ dùng miền Nam : ba, má, anh hai, trái, bơng,khóm, mì, vịt xiêm nhận xét * Bài tập...