thí nghiệm về sự chuyển dịch cân bằng hóa học

Ngày tải lên: 18/09/2013, 13:10

... tiến hành thí nghiệm: 14 Giải thích: Khi tăng nồng độ FeCl 3 hoặc KSCN, cân bằng bị chuyển dịch theo chiều giảm nồng độ của FeCl 3 và KSCN, theo đúng nguyên lý chuyển dịch cân bằng - nguyên ... hay ít. II/ Thí nghiệm 2 : Ảnh hưởng của Nhiệt độ tới chuyển dịch cân bằng. 1. Mục đích: Nghiên cứu về ảnh hưởng của nhiệt độ đến cân bằng hoá học. 2. Hoá chất và dụng cụ: - 02 ống nghiệm sạch. - ... đỏ của dung dịch phản ứng đậm lên một cách rõ rệt. Tương tự khi cho thêm một ít tinh thể KCl vào dung dịch cân bằng ban đầu, màu đỏ của dung dịch nhạt đi chứng tỏ cân bằng đã chuyển dịch theo...

Ngày tải lên: 10/10/2012, 09:43

Ngày tải lên: 22/03/2013, 14:35

... môi trường phát triển được coi là sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế. * Khái niệm chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế Chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế là quá trình chuyển cơ cấu ngành kinh tế từ dạng ... ngành này là “đầu vào” của ngành kia. Vì thế sự phát triển đồng đều và cân đối chính là đòi hỏi sự cân bằng cung cầu trong sản xuất. - Sự phát triển cân đối giữa các ngành như vạy giúp tránh được ... bởi các yếu tố hợp thành. Đó là sự thay đổi về số lượng các ngành hoặc sự thay đổi tỷ lệ giữa các ngành do sự xuất hiện hoặc sự biến mất của một số ngành và và sự tăng trưởng giữa các yếu tố...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 15:20

... 5,3 3 60.27 = t = 34,64 s Dạng 2: Hằng số cân bằng Bài 1: ở một nhiệt độ nhất định, phản ứng thuận nghịch )(2)(3)( 322 kNHkHkN + đạt trạng thái cân bằng khi nồng độ của các chất nh sau: [H 2 ] ... đổi. Khi cân bằng đợc thiết lập, lợng chất C trong bình là 1,5 mol. HÃy tìm k =? A. 9. B. 10 C. 12 D. 7 H ớng dẫn: [ ] [ ] [ ] [ ] 9 5,0 )5,1( . 2 2 === BA DC k Bài 3: Tính nồng độ cân bằng của ... )(2)(3)( 322 kNHkHkN + kjH 92 = Khi hỗn hợp phản ứng đang ở trạng thái cân bằng những yếu tố nào sau đây ảnh hởng đến cân bằng phản ứng? Và ảnh hởng nh thế nào? a. Tăng nhiệt độ b. Tăng áp suất...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 21:11

... s s á á nh nh đư đư ợ ợ c c lư lư ợ ợ ng ng s s ắ ắ c c t t ố ố b b ị ị tho tho á á t t ra ra ở ở ba ba ố ố ng ng nghi nghi ệ ệ m m ( ( Ố Ố ng ng n n à à o o s s ắ ắ c c t t ố ố tho tho á á t t ra ra ngo ngo à à i i nhi nhi ề ề u u hơn hơn ch ch ứ ứ ng ng t t ỏ ỏ ố ố ng ng đ đ ó ó c c ó ó ch ch ứ ứ a a nhi nhi ề ề u u t t ế ế b b à à o o ch ch ế ế t t hơn hơn ) ) ThÝ ThÝ nghi nghi Ö Ö m m vÒ vÒ s s ù ù th th È È m m thÊu thÊu v v μ μ tÝnh tÝnh thÊm thÊm c c ñ ñ a a tÕ tÕ b b μ μ o o Thí Thí nghi nghi ệ ệ m m về về s s ự ự th th ẩ ẩ m m thấu thấu v v tính tính thấm thấm c c ủ ủ a a tế tế b b o o b/ ... Th Th ớ ớ nghi nghi m m t t ớ ớ nh nh th th m m c c a a t t b b o o s s ng ng hay hay ó ó ch ch t t Ngoi thí nghiệm trong sách giáo khoa đà đợc tiến hnh chúng tôi giới thiệu tới các đồng chí thí nghiệm tham khảo sau đây ( các đồng chí có thể vận...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 04:20

... CHUYÊN ĐỀ: CÂN BẰNG HÓA HỌC – CHUYỂN DỊCH CÂN BẰNG Biên soạn – giảng dạy: Thầy Ngô Xuân Quỳnh – ĐT: 0979.817.885 – E_mail: ...  C.  D.  CHUYÊN ĐỀ: CÂN BẰNG HÓA HỌC – CHUYỂN DỊCH CÂN BẰNG Biên soạn – giảng dạy: Thầy Ngô Xuân Quỳnh – ĐT: 0979.817.885 – E_mail: ...  B.  C.  D.   0 t xt  CHUYÊN ĐỀ: CÂN BẰNG HÓA HỌC – CHUYỂN DỊCH CÂN BẰNG Biên soạn – giảng dạy: Thầy Ngô Xuân Quỳnh – ĐT: 0979.817.885 – E_mail:...

Ngày tải lên: 17/03/2014, 22:17

Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 05:00

Ngày tải lên: 24/07/2014, 05:21

... download về dùng nhé. ChemSketch – phần mềm hỗ trợ vẽ công thức, phương trình và tính toán cân bằng hóa học ACD/ChemSketch – phần mềm hỗ trợ vẽ công thức, phương trình và tính toán cân bằng hóa học ... phải…. Ứng dụng các tính năng trên để thiết kế và vẽ công thức cấu tạo Hóa học, tính toán phản ứng hóa học Ví dụ 1: Vẽ công thức hóa học sau Các bước thực hiện để vẽ công thức cấu tạo trên 1. Lựa ... các thông số trong công thức hóa học Mn và C4H10 1. Chọn nguyên tố Mn từ bảng tuần hoàn hóa học. Vẽ nguyên tử Mn trên màn hình hiện hành. 2. Lựa chọn nguyên tử Mn bằng thanh công cụ 3. Chọn tính...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 06:10

... 3CO 2 (k). Khi tăng áp suất của phản ứng này thì A. cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận. B. cân bằng không bị chuyển dịch. C. cân bằng chuyển dịch theo chiều nghịch. D. phản ứng dừng lại. Câu ... của phản ứng từ 450 O C xuống đến 25 O C thì A. cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận. B. cân bằng không bị chuyển dịch. C. cân bằng chuyển dịch theo chiều nghịch. D. phản ứng dừng lại. C. ... khi cân bằng 2. Ở thể tích nào thì sự phân hủy CaCO 3 là hoàn toàn B. tăng nhiệt độ lên đến 50 O C. C. thay dung dịch H 2 SO 4 2M bằng dung dịch H 2 SO 4 1M. D. tăng thể tích dung dịch...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 19:11

... 39 thí nghiệm phần hữu cơ: thầy làm: 12 thí nghiệm trò làm: 14 thí nghiệm Số thí nghiệm trùng lặp: lớp 8: 7 thí nghiệm lớp 9: 19 thí nghiệm 2. Khó khăn: Học sinh mới bắt đầu làm quen với thí ... thí nghiệm. Thí nghiệm của học sinh: *Thí nghiệm để học bài mới: Việc sử dụng thí nghiệm của học sinh khi nghiên cứu bài học mới cũng có thể sử dụng các phương pháp tương tự như thí nghiệm biểu ... tiến hành thí nghiệm - Thí nghiệm đối chứng : Nhỏ vài giọt dung dịch HCl vào ống nghiệm chứa sẵn 1ml dung dịch BaCl 2 . - Học sinh quan sát thí nghiệm, nêu hiện tượng và giải thích - Học sinh:...

Ngày tải lên: 08/04/2014, 15:51

... làm: 13 thí nghiệm trò làm: 39 thí nghiệm phần hữu cơ: thầy làm: 12 thí nghiệm trò làm: 14 thí nghiệm Số thí nghiệm trùng lặp: lớp 8: 7 thí nghiệm lớp 9: 19 thí nghiệm 2. Khó khăn: Học sinh ... thí nghiệm. Thí nghiệm của học sinh: *Thí nghiệm để học bài mới: Việc sử dụng thí nghiệm của học sinh khi nghiên cứu bài học mới cũng có thể sử dụng các phương pháp tương tự như thí nghiệm biểu ... viên và học sinh nâng cao hiệu quả lao động của thầy và trò. 2. Phân lọai hệ thống thí nghiệm hóa học ở trường THCS: • Thí nghiệm biểu diễn của giáo viên • Thí nghiệm của học sinh:  Thí nghiệm...

Ngày tải lên: 08/04/2014, 16:00

... 39 thí nghiệm phần hữu cơ: thầy làm: 12 thí nghiệm trũ làm: 14 thí nghiệm Số thí nghiệm trùng lặp: lớp 8: 7 thí nghiệm lớp 9: 19 thí nghiệm 1.2 Khó khăn: Học sinh mới bắt đầu làm quen với thí ... tiến hành thí nghiệm - Thí nghiệm đối chứng : Nhỏ vài giọt dung dịch HCl vào ống nghiệm chứa sẵn 1ml dung dịch BaCl 2 . - Học sinh quan sát thí nghiệm, nêu hiện tượng và giải thích - Học sinh: ... viên và học sinh nâng cao hiệu quả lao động của thầy và trũ. 2.2 Phân lọai hệ thống thí nghiệm hóa học ở trường THCS: • Thí nghiệm biểu diễn của giáo viên • Thí nghiệm của học sinh:  Thí nghiệm...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 15:30