thí nghiệm natri tác dụng với nước
Tài liệu Phương pháp giải các dạng toán về hỗn hợp kim loại Al/Zn và Na/Ba tác dụng với nước doc
Ngày tải lên :
13/12/2013, 15:15
... Al/Zn VÀ Na/Ba TÁC DỤNG VỚI NƯỚC
LƯU HUỲNH VẠN LONG
Trường THPT Thanh Hòa – Huyện Bù Đốp
Tỉnh Bình Phước
I- CƠ SỞ LÝ THUYẾT
Bài toán hỗn hợp Al/Zn và Na/Ba tác dụng với nước dư sinh ra ... Hỗn hợp Na và Al tác dụng với H
2
O
Na + H
2
O → NaOH +
1
2
H
2
Al + NaOH + H
2
O → NaAlO
2
+
3
2
H
2
Ta có: n
Na
= n
NaOH
= n
Al(pư)
b/ Hỗn hợp Ba và Al tác dụng với H
2
O
Ba + 2H
2
O ... 10,8 (g) → Chọn D
Ví dụ 4: Cho m gam hỗn hợp Na và Al vào nước dư, thu được 4,48 lit khí. Mặt khác m gam
hỗn hợp trên tác dụng với dung dịch Ba(OH)
2
dư thu được 7,84 lit khí (các khí đều...
- 4
- 1.4K
- 27
Tài liệu (Luyện thi cấp tốc Hóa) Trắc nghiệm và đáp án CO2 tác dụng với dung dịch kiềm pptx
Ngày tải lên :
13/12/2013, 17:15
... 0,1M với cường độ dòng điện là
I=3,86A .Tính thời gian điện phân để được hỗn hợp bám trên catot là 1,72 gam
A.250s B.1000s C.750s D.500s
Bài 25:Điện phân dung dịch chứa CuSO
4
và KCl với số ... cho môi
trường axit với điện cực trơ có màng ngăn xốp
A.CuSO
4
B.K
2
SO
4
C.KCl D.KNO
3
Bài 2:Cho 4 dung dịch muối CuSO
4
,ZnCl
2
,NaCl,KNO
3
.Dung dịch nào khi điện phân với điện cực
trơ có ... mol D.0,05 và 0,02 mol
Bài 23:Điện phân 100ml dung dịch chứa AgNO
3
0,1M và Cu(NO
3
)
2
0,1M với cường độ dòng điện
là 1,93 A Tính thời gian điện phân (vơí hiệu suất là 100% )
a.Để điện phân...
- 4
- 1.7K
- 33
Thiết kế, chế tạo và sử dụng bộ thí nghiệm về giao thoa sóng nước nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học bài Giao thoa sóng - Vật lí 12 (nâng cao)
Ngày tải lên :
12/11/2012, 11:26
... cực 17
1.3. THÍ NGHIỆM VẬT LÍ, ĐẶC ĐIỂM, YÊU CẦU CỦA THÍ
NGHIỆM VẬT LÍ 19
1.3.1. Thí nghiệm Vật lí 19
1.3.2. Đặc điểm của thí nghiệm Vật lí 20
1.3.3. Các chức năng của thí nghiệm trong dạy ...
dạy học
+ Thiết kế đƣợc 01 bộ thí nghiệm về sóng nƣớc với các thí nghiệm có thể
thực hiện:
- Thí nghiệm khảo sát hiện tƣợng sóng tròn trên mặt nƣớc
- Thí nghiệm sóng phẳng trên mặt nƣớc ...
1.2. Phƣơng pháp dạy học tích cực
1.3. Thí nghiệm Vật lí, đặc điểm, yêu cầu của thí nghiệm Vật lí
K ế t l u ậ n c h ƣ ơ n g I
CHƢƠNG II: THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH
DẠY HỌC CÁC...
- 10
- 1.6K
- 18
Xây dựng hệ thí nghiệm điều khiển rôbot với quá trình nhận dạng vật thể động trên cơ sở Camera
Ngày tải lên :
25/04/2013, 10:13
... này các tác giả đề cập đến mô hình thí nghiệm nhận dạng vật thể động và
điều khiển Rôbốt với Camera đặt cố định trong không gian làm việc của Rô bốt
2.
Mô hình điều khiển Robot với với Camera ...
Bài báo trình bầy quá trình xây dựng, thiết kế hệ thí nghiệm điều khiển Rô bốt với quá trình nhận dạng
vật thể động trên cơ sở Camera. Với quá trình nhận dạng động các vị trí và hớng của vật ...
2
3. Bài toán điều khiển Robot với quá trình nhận dạng động
3.1 Dự báo về vị trí và hớng của vật thể
Hình 1 Sơ đồ hệ thí nghiệm
Các thông tin từ các đầu...
- 9
- 661
- 3
trac nghiem kim loai tac dung voi dung dịchmuoi
Ngày tải lên :
30/09/2013, 04:10
... by Đỗ Thế Anh – THPT Ngô Gia Tự
KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH MUỐI
DẠNG 1: MỘT KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH CHỨA MỘT MUỐI
Câu 1: Tiến hành 2 thí nghiệm sau:
- TN 1: Cho m gam bột sắt (dư) ... hỗn hợp Mg và Cu tác dụng với 200ml dung dịch chứa hỗn hợp hai muối AgNO
3
0,3M và Cu(NO
3
)
2
0,25M. Sau
khi phản ứng xong, đợc dung dịch A và chất rắn B. Cho A tác dụng với dung dịch NaOH ... và Fe theo tỉ lệ mol 1:2 tác dụng với 100 ml dung dịch B chứa
hỗn hợp AgNO
3
và Cu(NO
3
)
3
thu đợc dung dịch E và 5,84 gam chất rắn D gồm 3 kim loại. Cho D tác dụng
với dung dịch HCl d thu...
- 5
- 1.7K
- 93
Hội nghị sau khi vào WTO tác dụng với tín dụng vi mô và tín dựng nông thôn đối với người nghèo ở Việt nam
Ngày tải lên :
18/01/2013, 16:22
... chính
sách, thủ tục, quản lý tài chính
1
Hội nghị
Sau khi vào WTO: tác động với tín
dụng vi mô và tín dụng nông thôn
đối với người nghèo ở Việt Nam
Mai Sơn, ngày 18 tháng 3 năm 2008
Người ... nông thôn -
•
5 ngân hàng thương mại nhà nước, 40 ngân hàng cổ
phần
•
920 quỹ tín dụng nhân dân (1993), 70 hợp tác xã tín dụng
•
Ngân hàng thương mại nhà nước: tiếp cận khó, thủ tục
vay khó, phức ... hội và tác động có thể của tự
do hóa thương mại (thời kỳ VN hậu gia nhập WTO) đối
với người nghèo
Các vấn đề:
•
Tiếp cận của người nghèo với dịch vụ tài chính (tài chính vi mô, tín
dụng nông...
- 26
- 526
- 1
Axit tác dụng với muối
Ngày tải lên :
23/04/2013, 13:07
... mobile: 0983.575.385
Giáo viên: Dương Xuân Thành
CHUYÊN ĐỀ: AXIT TÁC DỤNG VỚI MUỐI
1/ Phân loại axit
Gồm 3 loại axit tác dụng với muối.
a/ Axit loại 1:
- Thường gặp là HCl, H
2
SO
4
loãng, HBr, ... 3
m 3 2 3 3 4
M
R
56
Chỉ có cặp nghiệm n = 2, m = 3 > M
R
= 56 là phù hợp. Vậy R là Fe
CTHH: FeCO
3
Bài 6: Cho 5,25g muối cacbonat của kim loại M tác dụng hết với HNO
3
, thu được 0,336 lit ... Xuân Thành
Bài 5: Cho 1,16g muối cacbonat của kim loại R tác dụng hết với HNO
3
, thu được 0,448 lit
hỗn hợp G gồm 2 khí có tỉ khối hơi so với hiđro bằng 22,5. Xác định công thức muối (biết
thể...
- 6
- 1.7K
- 22
Thí nghiệm về sóng dừng trên dây và trên lò xo
Ngày tải lên :
04/06/2013, 01:26
... xảy ra hiện tợng cộng hởng sóng
Bộ thiết bị Thí nghiệm vật lí 12
Khảo sát hiện tợng cộng hởng sóng dừng
trên sợi dây và trên lò xo
I. mục đích thí nghiệm
1. Khảo sát hiện tợng cộng hởng sóng ... Khảo sát hiện tợng cộng hởng sóng dừng trên lò xo (xoắn ốc).
II. Dụng cụ thí nghiệm
1. Giá đỡ bằng nhôm, có thớc 750 mm, đầu dới gắn với trụ thép dài 75 mm.
2.Đế ba chân bằng thép, có hệ vít chỉnh ... 1. Bộ thiết bị thí nghiệm
Khảo sát cộng hưởng sóng dừng trên sợi dây và trên lò xố.
8
10
g) Tính bớc sóng , tốc độ truyền sóng v trên sợi dây theo các công thức (5) và (6)
đối với mỗi phép đo...
- 6
- 2.5K
- 59
- thí nghiệm ancol tác dụng với natri
- thí nghiệm natri phản ứng với nước
- thí nghiệm etilen tác dụng với natri
- thí nghiệm natri tác dụng với clo
- thí nghiệm rượu tác dụng với natri
- thí nghiệm na tác dụng với nước
- thí nghiệm oxi tác dụng với natri
- thí nghiệm etanol tác dụng với natri
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2