thác và sử dụng internet trong quản lý điều hành

... DH14PN Lớp trưởng: …… ĐT: Những kiểu quản lý không hiệu  Người quản lý độc tài  Người quản lý lười biếng  Người quản lý lạm dụng quyền lực Kỹ tổ chức, điều hành họp 1.1 Chuẩn bị cho họp Xác ... thác sử dụng Internet quản lý điều hành  Truyền thông tin nhanh có hiệu  Có thể lập email chung lớp thu thập email tất thành viên  Thiết lập nhóm facebook, đăng thông tin facebook Những điều ... nghị nhà trường  Như vậy, việc điều phối, hỗ trợ hài hòa mối quan hệ trường, lớp thành viên đòi hỏi người cán đoàn phải có lĩnh Sự cần thiết tư lãnh đạo điều hành  Có đường lối đắn  Tầm nhìn...

Ngày tải lên: 13/06/2015, 09:02

... phong phú Trước hết, phong phú hệ thống xưng hô: ngôn ngữ phương Tây Trung Hoa sử dụng đại từ nhân xưng tiếng Việt sử dụng số lượng lớn danh từ quan hệ họ hàng để xưng hô, danh từ thân tộc có xu ... nụ cười phận quan trọng thói quen giao tiếp người Việt; người ta gặp nụ cười Việt Nam vào lúc chờ đợi Tâm lý ưa hòa thuận khiến người Việt Nam chủ trương nhường nhịn: Một nhịn chín lành; Chồng ... Nam lấy hài hòa âm dương làm trọng thiên âm hơn, sống, người Việt Nam sống có lý có tình thiên tình hơn: Một bồ lý không tý tình Người Việt Nam coi trọng tình cảm thứ đời Ai nhớ chút phải nhớ...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 02:20

... Trong chuyến ngời sỹ quan hng hải lập chuyến đi, thao tác sơ tuyến đờng Phép chiếu Mercator, tỷ lệ xích 1/1.000.000 ->1/500.000; biểu diễn vùng biển lớn 2 Phân loại hải đồ: + Hải đồ biển: Sử ... khoảng trống hải đồ nằm gần khu vực có độ sâu lớn, biến đổi coi l an ton, ngợc lại không an ton Để sử dụng tốt hải đồ, phải đọc kỹ ký hiệu hải đồ Thờng xuyên tu chỉnh hải đồ theo thông báo hng hải ... lệ xích 1/1.000.000 ->1/500.000; biểu diễn vùng biển lớn 2 Phân loại hải đồ: + Hải đồ biển: Sử dụng thời gian hnh trình dùng để thao tác hớng đi, xác định vị trí tu, hải đồ ny thể chi tiết...

Ngày tải lên: 13/05/2016, 08:55

... mức độ khai thác sử dụng hợp lý tài nguyên Dựa vào nguồn tài nguyên chủ yếu sản xuất, người ta định kinh tế khác nhau: Kinh tế dựa vào tài nguyên thiên nhiên, sức lao động; kinh tế dựa vào vốn, ... chất lượng công phát triển kinh tế kinh tế tri thức phụ thuộc vào mức độ khai thác, phân phối sử dụng loại tài nguyên Khai thác sử dụng loại tài nguyên thông tin, giáo dục tri thức tiêu chí quan ... dẫn đến sử dụng sai nguồn lực đầu tư cho phát triển Việc sử dụng sai nguồn lực tiếp tục tăng thêm Nhà nước điều chỉnh sách thích hợp tiền lương, việc làm sách giáo dục, đồng thời cá nhân điều chỉnh...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 07:20

... Hãy kể tên ứng dụng tin học thực tiễn mà em biết? Trả lời: Ứng dụng quản lý, kinh doanh, giáo dục, giải trí, - Vậy em có biết Sự hình thành phát triển ngành tin học hình tin học thành phát triển ... triển máy tính điện tử HS ghi số thành tựu khoa học kỹ thuật khác  1970 - nay: Thời kỳ phát Vì tin học triển thông tin toàn cầu hình thành phát (Internet) triển thành Với đời máy tính điện tử ngành ... mục tiêu phát triển sử dụng máy tính điện tử để nghiên cứu cấu trúc, tính chất thông tin, phương pháp thu thập, HS ghi lưu trữ, tìm kiếm, biến đổi, truyền thông tin ứng dụng vào lĩnh vực khác đời...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 12:20

... Hiện người ta sử dụng cách kết nối Internet nhiều nhất? Tại sao? Nội dung Nội dung cần đạt Hoạt động thầy trò GV: Em kể tên số dịch vụ Internet mà em sử dụng? HS: Trả lời câu hỏi GV: Trong dịch ... web GV: Hệ thống WWW nói riêng, tài nguyên cấu thành từ Internet nói chung đảm trang web xây bảo việc truy cập đến chúng, dựng giao thức người ta sử dụng hệ thống truyền tin đặc biệt gọi giao thức ... nghe giảng ghi Máy tìm kiếm cho phép tìm kiếm thông tin Internet theo yêu cầu người dùng GV: Để sử dụng máy tìm kiếm, gõ địa trang web vào địa Một số trang website cung cấp máy tìm kiếm: www.Yahoo.com...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 12:21

... HĐ tiếp nối: Học làm tập : , Chuẩn bị Tình yêu ? Xã hội can thiệp vào tình yêu ntn? Tình yêu chân ntn ? Nó biểu ntn ? Một số điều nên tránh tình yêu ntn ? Hôn nhân ? ... 1 Điểm danh : SS Kiểm tra : Nghĩa vụ ? Nghĩa vụ niên học sinh ntn ? Lương tâm ? Làm để trở thành người có lương tâm? 3.Bài : Cho HS đọc mở đầu HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS *phương pháp :Thảo luận...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:21

... giá dvà điều chỉnh hành vi đạo đức mối quan hệ với người Tổ III Lương tâm ? Cho ví khác xã hội dụ ? HS trả lời(Là khả đánh giá dvà điều chỉnh hành vi đạo đức mối quan hệ b Làm để trở thành với ... C N _ Sẵn snàg tham gia vào đại nghiệp bảo vệ tổ quốc cần _ Tích cực lao động sản xuất để tạo cải vật chất , tinh thần cho xã hội 2.Lương tâm : _ Sẵn snàg tham gia vào a Lương tâm ? nghiệp ... thành với người khác xã hội ) người có lương tâm? _ Thường xuyên rèn luyện , tu TổIV Làm để trở thành dưỡng , tư tưởng , đạo đức người có lương tâm? HS trả lời _ Thực đầy đủ nghĩa vụ (_ Thường...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:21

... cứng lẫn phần mềm c Nguy nhiễm virus sử dụng GV: Khi truy cập Internet không nên dịch vụ Internet kích vào đường link lạ, lời mời Lưu ý: nên sử dụng Internet vào không rõ người gửi, nơi tiềm mục ... mạnh, lúc Củng cố dặn dò Nhắc lại cho HS biết khai thác sử dụng thư điện tử đồng thời phải biết phòng tránh nguy nhiễm virus sử dụng dịch vụ Internet ... việc khai thác dịch vụ gmail.com, vnn.vn, Internet, người dùng cần phải biết bảo vệ trước nguy Internet tin tặc, virus, thư điện tử quảng cáo,… Vấn đề bảo mật thông tin quan trọng thời đại Internet...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

... Nguy nhiễm virus sử dụng GV: Khi truy cập Internet không nên Nội dung cần đạt Hoạt động thầy trò dịch vụ Internet kích vào đường link lạ, lời mời Lưu ý: nên sử dụng Internet vào không rõ người ... mạnh, lúc Củng cố dặn dò Nhắc lại cho HS biết khai thác sử dụng thư điện tử đồng thời phải biết phòng tránh nguy nhiễm virus sử dụng dịch vụ Internet IV Rút kinh nghiệm ... việc khai thác dịch vụ gmail.com, vnn.vn, Internet, người dùng cần phải biết bảo vệ trước nguy Internet tin tặc, virus, thư điện tử quảng cáo,… Vấn đề bảo mật thông tin quan trọng thời đại Internet...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20

... T , Manh T , ch ng Ly l u ch ng cu th ng, cho r ng: Trong cac vi c c n phung s th vi c nao la quan nh t? Vi c phung s cha me la quan nh t Trong nh ng vi c phai gi g n th vi c nao la quan nh t? ... han ch nh t nh, quan ni m v hi u cua Nho giao s ky a th c s lai nh ng gia tr ang tr n trong, v t th i gian Trong o, “ i v i ng i Vi t Nam, Nho giao h n la m t hoc thuy t ghi chep sach cua hi n; ... gia tr nh n t nh c ban lam ng i Trong bang gia tr nh n t nh o, c hi u v n lu n c coi la i m xu t phat va cung la chu n m c anh gia nh ng gia tr khac (13) Tr n Trong S m, Ki u Bach Vu Thu n (bi...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 05:22

... lên tập quyền thống tư tưởng đó, vận dụng chế độ phong kiến Việt Nam Trong phụ thuộc vào người sử dụng Nhưng, ba học thuyết phương Đông Nho, người sử dụng tin vào hiệu lực Phật, Lão, có Nho giáo ... Nam lúc lên cải tạo nhìn nhận tác động vào xã hội vận dụng thành công vào việc xử lý người, lâu ngày thành thói quen số công việc nội trị bên kháng giáo điều, máy móc xơ cứng trước chiến chống ... trước lịch sử dân thần thánh, v.v phải dựa vào Nho tộc cuối kỷ XIX giáo Dù Nho giáo gốc có sẵn điều trên, vào vận dụng Thứ hai, chiều hướng động lực phát triển Nho giáo Việt Nam có điều cần phải...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 06:20

... tụm Qun th c Qun th cỏ H.40.1 Sơ đồ thành phần cấu trúc quần xã sinh vật Tác động qua lại gia QT QX II - MT S C TRNG C BN CA QUN X: C TRNG V THNH PHN LOI TRONG QUN X: a S lng loi v s lng cỏ th ... vt Cỏc qun th tỏc ng qua qun th ú? (thc n, Mi quannhng sinh vt sng ao h gia cỏc li vi Hóy k tờn Trong qun xó ao cú cỏc t chc tng i bốo, rong, ni ) to thnh mt Qun th: Sen, sỳng, n inh cỏ trm, cỏ ... Chõu Phi Xng rng khng l Arizona Su u VQG Trm chim Th no l loi c trng 2 C TRNG V PHN B CC C TH TRONG KHễNG GIAN CA QUN TH: sõu (m) Vựng gn b Vựng xa b 50 100 200 500 Tng trờn 1,00 1,500 2,000...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26

... quần xã Các đặc trưng quần xã gồm có: + Đặc trưng thành phần loài + Đặc trưng phân bố cá thể không gian quần xã  THÀNH PHẦN LOÀI Các đặc trưng thành phần loài biểu thị qua số lượng loài quần xã ... thể không gian quần xã tuỳ thuộc vào nhu caafu sống loài Nhìn chung, phân bố cá thể tự nhieê có xu hưóng làm giảm bớt mức độ cạnh tranh loài nâng cao hiệu sử dụng nguồn sống môi trường Có hai ... hồ Quần xã rừng ngập mặn I Khái niệm Quần xã sinh vật Là tập hợp quần thể sinh vật hình thành trình lịch sử, chung sống không gian xác định nhờ mối quan hệ tương hỗ mà gắn bó với thể thống Vườn...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 12:22

... phép toán R vào R2 để trường R2 Bây ta tìm cách mở rộng C thành trường R Mệnh đề 1.1.2 Phép toán C mở rộng R thành trường Chứng minh Lấy 1, i, j làm vectơ sở Lúc phần tử R viết cách thành a + ... ∈ M n (k), điều kiện sau tương đương: i) A ∈ ϑ(n, k) ii) < ei A, ej A >= δij iii) A biến sở trực chuẩn thành sở trực chuẩn iv) Các hàng A tạo thành sở trực chuẩn v) Các cột A tạo thành sở trực ... (kết hợp với phép toán nhân) nếu: 1) Tập A vành có đơn vò 2) Tập A không gian vectơ trường k 3) Phép nhân vành A phép nhân vô hướng mun A thỏa mãn điều kiện ∀x ∈ k, ∀a, b ∈ A, x(ab) = (xa)b =...

Ngày tải lên: 09/10/2014, 21:14

... nửa vành □ Giả sử U phận nửa vành R Thế U chứa vành R , cụ thể R Theo định lý 1.2.4, giao tất nửa vành R chứa U nửa vành R chứa U , nửa vành gọi nửa vành R sinh U 1.3 Iđêan nửa vành thương Định ... nửa vành R 2) Bộ phận mℕ gồm số tự nhiên bội số tự nhiên m cho trước nửa vành nửa vành số tự nhiên ℕ Định lý 1.2.4 Giao họ nửa vành nửa vành R nửa vành R Chứng minh Xét họ (Aα )α ∈I nửa vành ... đẳng cấu Ví dụ 1.4.2 1) Giả sử A nửa vành nửa vành R Khi đơn ánh tắc: f : A → R đồng cấu nửa vành r ֏r 2) Ánh xạ đồng nửa vành R đồng cấu nửa vành 3) Giả sử I iđêan nửa vành R Ánh xạ: f : I → R...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 20:37

... nơi 36 văn nhã miền châu thành hay hương lý, chẳng thông hành [14, tr.241] Nội dung phạm trù Tín, theo Khổng Tử phải có lòng tin tuyệt đối vào đạo, vào đạo lý thánh hiền, vào mối quan hệ vua tôi, ... yên Lễ trở thành điều kiện việc quản lý gia đình đất nước Nhờ Lễ mà đạo cương - thường củng cố trì Đó thành công Nho giáo Xét ý nghĩa tiêu cực, Lễ sợi dây ràng buộc, làm cho suy nghĩ hành động ... thử thách, nói Hồ Chí Minh tiếp thu vận dụng nhiều kinh nghiệm Nho giáo vào việc giáo dục đạo đức phát động tinh thần nhân dân vận dụng nhìn lăng kính chủ nghĩa Mác - Lê nin Trong trình lịch sử...

Ngày tải lên: 01/01/2015, 10:38

... mình, Hồ Chí Minh vận dụng phạm trù đạo đức Nho giáo vào việc giáo dục đạo đức cho cán nhân dân Sử dụng khái niệm, phạm trù đạo đức Nho giáo, không sử dụng hệ thống tư tưởng nó, điều thấy rõ Hồ Chí ... hai phạm trù đạo đức Hồ Chí Minh sử dụng cặp đôi với coi chuẩn mực cao hành vi người “Trung với nước, hiếu với dân”, “Trung với Đảng, hiếu với dân” Hồ Chí Minh sử dụng phạm trù Trung đạo đức Nho ... lòng tin tuyệt đối vào đạo, vào đạo lý thánh hiền, vào mối quan hệ vua tôi, cha con, chồng vợ, anh em, hữu Muốn thực đức Tín phải giữ lễ, danh, đủ lợi Đúng lễ đủ hiểu biết để thực điều nhân nghĩa...

Ngày tải lên: 08/01/2015, 12:08

... Tổ/Phòng/Ban  Trong quan, đơn vị, sở GD&ĐT  Trong ngành  - Đưa giải pháp khuyến nghị có khả ứng dụng thực tiễn, dễ thực dễ vào sống: Trong Tổ/Phòng/Ban  Trong quan, đơn vị, sở GD&ĐT  Trong ngành ... học - HS biết vận dụng nội dung học thành hành động cụ thể có tác dụng với cộng đồng - Rèn luyện kỹ lập kế hoạch, đảm nhận trách nhiệm, quản lí thời gian, thể tự tin Cách tiến hành - GV nêu yêu ... trù đạo đức học, học sinh lớp 10 THPT KNS lực điều chỉnh thay đổi thái độ, hành vi người để có hành vi tích cực, nhờ người có khả điều chỉnh quản lý hiệu nhu cầu mình, có khả ứng xử với người...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:22