0

tap lam van lop 4 ta ngoi nha cua em

Chuyen de day tap lam van lop 4

Chuyen de day tap lam van lop 4

Tư liệu khác

... văn lớp 4 Ví dụ bài làm của học sinh:- Em : Anh ơi, sắp tới trường em có mở lớp dạy võ thuật. Em muốn đi học, anh ủng hộ em nhé !- Anh (kêu lên): Trời ơi ! Con gái sao lại học võ ? Em ph i ... trai anh không ủng hộ em đâu.- Em : Anh vẫn thường lo cho em là nhỏ bé thế này dễ bị bắt nạt. Em đi học võ là để tự b o vệ m ình cho anh khỏi lo n a. Mới lại sau này em muốn trở thành c nh ... Thôi, em học đàn đi.- Em : Anh ơi, em giỏi võ như chị Thuý Hiền ấy! Anh vẫn thường ch khen chị Thuý Hiền là g ì ?- Anh (cười) : Em khéo nói lắm. Thôi được để tối anh sÏ th­a víi bè mÑ.- Em...
  • 91
  • 6,471
  • 35
Tập làm văn lớp 4

Tập làm văn lớp 4

Tư liệu khác

... chồm Chó sủa Cây lá h hê Bố em đi cày về éi sÊmĐ éi chípĐ éi c trêi m­a Đ ả 1 .4. Ví dụ: Dạy tiết Tập làm văn Thể nào là miêu tả ? ( Tuần 14 )Bài tập 2 : Em thích những hình ảnh nào trong ... văn lớp 4 Em có nguyện vọng học bồi dưỡng thêm một môn năng khiếu ( hoạ, nhạc, võ thuật, ). Trước khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị) hiểu và ủng hộ nguyện vọng của em. HÃy ... và suy ra cách làm các phần tương tự còn lại. 6 .4. Ví dụ : (Tuần 14) Tập làm văn Thế nào là miêu t Nhận xét 2: Viết vào vở nh ng điều em h ình dung được về các sự vật trên theo lời miêu...
  • 91
  • 5,978
  • 58
GA Tập làm văn lớp 4 cả năm

GA Tập làm văn lớp 4 cả năm

Tư liệu khác

... 1. Mẹ em đi công tác xa. Bố ốm nặng phải nằm viện. Ngoài giờ học, em vào viện chăm sóc bố. Một buổi tra, bố em ngử say. Em mệt quá cũng ngủ thiếp đi. Em bỗng thấy bà tiên nắm lấy tay em, khen ... khen em là đứa con hiếu thảo và cho em 3 điều ớc2. Đầu tiên, em ớc cho bố em khỏi bệnh để bố lại đi làm. Điều thứ hai emmong con ngời thoát khỏi bệnh tật. Điều thứ 3 em mong ớc mình và em ... câu chuyện: Ba anh em. + Câu chuyện có các nhân vật: Ni-ki -ta, Gô-sa, Chi-ôm-ca, bà ngoại.+ Ba anh em tuy giống nhau nhng hành động sau bữa ăn lại rất khác nhau.+ Ni ki ta: ham chơi, không...
  • 38
  • 3,822
  • 38
chuyen de tap lam van lop 4+5

chuyen de tap lam van lop 4+5

Tiểu học

... kể chuyện. CHƯƠNG TRìNH LớP 4 1.Văn Kể chuyện.2.Văn Viết thư.2.Văn Viết thư.3.Trao đổi ý kiến với người thân.3.Trao đổi ý kiến với người thân. 4. Miêu tả: 4. Miêu tả:*Tả con vật.*Tả con ... nhờ đó ta có thể tưởng tượng ra được người,vật cảnh một cách cụ thể. Chương trình lớp 5:1. Văn tả cảnh.(chiếm thời gian nhiều nhất: 8 tuần).2. Tả người.3. Thuyết trình, tranh luận. 4. Làm ... Thế nào là văn 2.Những điểm cần chú ý khi làm bài.3. Dàn bài chung. 4. Bài tập thực hành. Chuyên đề Tập làm văn lớp 4+ 5NGười thực hiện:Nguyễn Thị Hà- Trường Tiểu học Thị Trấn Vân Đình....
  • 14
  • 2,179
  • 9
tap lam van lop 4

tap lam van lop 4

Tiểu học

... thoảng hơng nhàiNắng ghé vào cửa lớpXem chúng em học bài(Cô giáo lớp em- Nguyễn Xuân Sanh).Phân tích:NT:Nhân hoáHình ảnh:Gió,nắng,ghé,xemND:Ca ngợi các em bé rất chăm chỉ học hành làm cho ... thơ Nguyễn Xuân Sanh đà sử dụng nghệ thuật nhân hoá nắng ghé,xemcho chúng ta thấy tinh thần học tập hăng saycủa các em học sinh.Các em học say sa không biết mệt mỏi đến nỗi làm cho nắng nh đứa ... cũng phải cảm phục.Bài làmVới 4 câu thơ ngắn trong bài thơCô giáo lớp emcủa nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh đà khắc hoạ rõ nét tinh thần học tập tích cực của các em. Thật vậy trong đoạn thơ nhà thơ...
  • 10
  • 2,638
  • 8
Chuyên đề tập làm văn lớp 4-H

Chuyên đề tập làm văn lớp 4-H

Tư liệu khác

... trình tự hợp lí, bằng nhiều cách khác nhau (mắt nhìn, tai nghe, tay sờ, ) Khi miêu tả đồ vật trước hết em cần làm gì ?Muốn miêu tả đồ vật trước hết em cần phải quan sát đồ vật đó. Các ... chân thành cảm ơn quý thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh Dàn ý:+ Mở đầu: - Giới thiệu tên quê em, tên trò chơi hoặc lễ hội, em muốn giới thiệu cho các bạn biết.+ Nội dung : - ... gian.-Xem bài sau: Luyện tập miêu tả đồ vật. Lễ hội hát quan họ Lễ hội của người Kơ Tu- Quảng Nam Dàn ý:+ Mở đầu: - Giới thiệu tên quê em, tên trò chơi hoặc lễ hội, em muốn...
  • 31
  • 1,566
  • 1
Bài giảng tập làm văn lớp 4

Bài giảng tập làm văn lớp 4

Tư liệu khác

... thiệu một trò chơi hoặc một lễ hội ở quê em. L h i đ n Hùngễ ộ ề Ném cònĐánh đu Hội vật KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHOẺCHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI! ...  Mở bài: Tên địa phương em, tên lễ hội hay trò chơi thú vị Thân bài: Hình thức trò chơi hay lễ hội+ Thời gian tổ chức+ ... Việt Nam chắc hẳn bạn sẽ không thể quên những lễ hội đậm đà bản sắc dân tộc ở mỗi vùng miền khác nhau. Mời bạn hãy đến thăm lễ hội Đền Hùng được tổ chức hàng năm vào ngày mồng mười tháng ba tại...
  • 15
  • 1,996
  • 6
Gián án tap làm văn lớp 4

Gián án tap làm văn lớp 4

Tiểu học

... kể theo nhóm 4 -Gọi các nhóm lần lượt thi kể -Gọi nhóm khác nhận xét -Gvkết luận tuyên dương nhóm kể hay và - Nêu yêu cầu bài tập.- 1 HS chuyển lời thoại giữa Tin - tin& em bé thứ nhất ... phụ ghi lời mở đầu đoạn 1, 2 của câu chuyện.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. Kiểm tra bài cũ : (4 ’ ) - Kể lại câu chuyện đã kể ở tiết trước. - Nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới: TGHOẠT ... Tuần 8 T ập làm văn Lớp 4 LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆNI. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU- Nắm được trình tự thời gian để kể lại đúng...
  • 2
  • 1,309
  • 7
Tài liệu Tập làm văn mẫu

Tài liệu Tập làm văn mẫu "Hãy tả ngôi trường thân yêu đã gắn bó với em trong nhiều năm qua" docx

Mầm non - Tiểu học

... tán tròn. Năm nay bàng sẽ có trái bói đầu mùa. Đó cũng là ngày chúng em chia tay với ngôi trường. Cứ nghĩ đến ngày ấy, em lại thấy lòng nao nao. Giá như nhà trường có thêm các lớp trung học ... trệt. Trên lầu còn có phòng làm việc của các thầy cô giáo. Em đã học ở mới chuyển sang học ở khu A. Dãy năm cây bàng mà lớp 5A chúng em trồng trước dãy nhà học để làm kỉ niệm trước ngày ra trường ... với cửa vào. Chỉ cách một khoảng sân rộng. Khu A còn có dãy nhà học dành cho lớp 4 và 5. hai dãy nhà gắn với nhau thành hình thước thợ và cùng quay mặt ra khoảng sân trường. Khu B chỉ có một...
  • 2
  • 6,368
  • 5
SKKN TẬP LÀM VĂN LỚP 4 CẤP TỈNH

SKKN TẬP LÀM VĂN LỚP 4 CẤP TỈNH

Tiểu học

... đi học về, em gặp một phụ nữ bế con, mang xách nhiều đồ đạc. Em đã giúp cô ấy xách đồ đạc đi một quãng đường. Hãy kể lại chuyện đó.Ví dụ 2: Em hãy tả một con vật nuôi trong nhàem yêu thích.Việc ... vì những câu chuyện khá quen thuộc, các em đã được đọc, được nghe kể nhiều lần nên khi kể các em thường bám sát vào sách giáo khoa, thiếu sáng tạo, các em chưa biết kể chuyện tự nhiên mà thường ... đọc các em đã được tiếp nhận những hình ảnh đẹp của cuộc sống gần gũi theo các chủ điểm. Học các giờ làm văn, khi nhận diện đặc điểm các loại bài văn kể chuyện, miêu tả, viết thư các em lại...
  • 6
  • 3,615
  • 46
Sang kien kinh nghiem Tap lam van Lop 4

Sang kien kinh nghiem Tap lam van Lop 4

Tư liệu khác

... 28,5 15 21 ,4 5 7Ba 68 24 35,3 28 41 ,2 12 17,6 4 5,9Bốn 82 34 41,5 21 25,6 23 28,0 4 5,0 ( Nguồn: Báo cáo sơ kết học kỳ I năm học 2009-2010) Qua bảng thống kê ở trên ta thấy, chất lượng môn ... Giỏi Điểm Khá Điểm TBĐiểm dưới TBSL TL% SL TL% SL TL% SL TL%4B 25 13 52,0 6 24, 0 4 16,0 2 8,04A 28 7 25,0 6 21 ,4 9 32,1 6 21 ,4 7 B. THC NGHIM DY HC và kết quả đạt đợc Vi cỏc bin phỏp ... bài như nhau, tôi thấy chất lượng của lớp 4B hơn hẳn. Bài làm của nhiều em lớp 4B đã có tiến bộ rõ rệt, các em đc biết viết văn miêu tả giàu hình ảnh, giàu cảm xúc, đặc biệt nhiều em đã biết...
  • 25
  • 2,322
  • 14
Giáo án tập làm văn lớp 4 ppsx

Giáo án tập làm văn lớp 4 ppsx

Mầm non - Tiểu học

... quê nội, em vẫn bâng khuâng đứng nhìn màu xanh bạt ngàn của đồng lúa,màu xanh thẫm của luỹ tre cố hương. Nhìn dáng tre thanh cao, nhìn lá tre xòe ra những ngón tay thanh tú, dịu dàng em càng ... cổ người anh hùng làng Gióng vung tre ngà đánh đuổi giặc Ân chợt nhớ lại như đưa em về cõi mộng ngày xưa. Em yêu quý lũy tre làng với tất cả niểm tự hào và tình nghĩa thủy chung đối với quê ... 3 năm 2006Tập làm vănTrả bài văn miêu tả cây cối. Viết lại một đoạn văn trong bài làm của em cho hay hơn. 1. Hướng dẫn sửa lỗi:ướng dẫn sửa lỗi:Loại lỗi Các lỗi cụ thể Sửa...
  • 11
  • 1,170
  • 1
Tập làm văn lop 4 tuần 23

Tập làm văn lop 4 tuần 23

Tư liệu khác

... văn em hÃy nhận xét cách miêu tả hoa và quả có điểm gì giống và khác nhau? Thứ t ngày 24 tháng 2 năm 2010 Tập làm vănKiểm tra bài cũ1. Em hÃy đọc đoạn Bàng thay lá SGK TV4 trang 41 và ... pháp nghệ thuật gì để miêu tả?2. Em hÃy đọc đoạn Cây tre SGK TV4 trang 42 và cho biết cách tả của tác giả trong đoạn này có gì đáng chú ý? Thứ t ngày 24 tháng 2 năm 2010Luyện tập miêu ... ở v ờn nhà em thật mát và ngọt. Em hÃy nhận xét cách miêu tả qua đoạn văn của các bạn? Bạn đà chọn chi tiết nào nổi bật nhất để tả? Bạn đà sử dụng nghệ thuật nào? Thứ t ngày 24 tháng 2 năm...
  • 12
  • 3,358
  • 7
một số biện pháp giúp hs xây dựng các cách mở bài, kết bài trong tập làm văn lớp 4

một số biện pháp giúp hs xây dựng các cách mở bài, kết bài trong tập làm văn lớp 4

Giáo dục học

... 50,0 5 15,64B 30 3 10,09 30,0 15 50,0 3 10,0 GHKI 4A 32 4 12,511 34, 4 14 43,8 3 9 ,4 4B 30 7 23,312 40 ,0 11 36,7 / / CHKI 4A 32 7 21,9 14 43,8 10 31,2 1 3,14B 30 9 30, 13 40 ,6 8 26,7 ... lớp 4 Ví dụ : Tả con mèo nhà em. Cho học sinh nhận xét về các đặc điểm của con mèo:+ Mèo nhà em có đặc điểm gì? ( rất tinh nhanh, thông minh, rất tình cảm, )+ Em có thích con mèo nhà em không ... dụ: Trong nhà em có rất nhiểu cái bàn song em thích nhất là cái bànhọc đặt trong phòng em. Đó là phần thưởng của bà ngoại tặng cho em cuối nămhọc lớp Ba. Không nên diễn đạt là: Nhà em có một cái...
  • 20
  • 3,268
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25