tai lieu sinh hoa b
Tài liệu SINH HÓA ppt
... 3: Cetonic niệu, pH máu giảm, dự trữ kiềm giảm, dự trữ kiềm giảm; bicarbonat chuẩn (SB), kiềm đệm (BB): giảm nhiều; kiềm dư (BE): âm ĐỊNH LƯỢNG PROTEIN NIỆU (Kỹ thuật so độ đục gam mẫu MESTREZAT) ... gam mẫu có nồng độ biết trước làm điều kiện tương tự - Chuẩn b 2.1 Dụng cụ: - Cốc có chân 250ml - Pipet b u 10ml (2) - Đĩa thủy tinh - Pipet b u 5ml (2) - Phễu lọc - Pipet b u 2ml (2) - Giấy ... tích) không lẫn carbonat - Dung dịch Natrihydroxit b o hòa: 42ml - Nước cất đun sôi, để nguội (vừa đủ): 300ml Lắc đều, b o quản lọ polyetylen nút kín 2.3 Thuốc thử Biuret (Biure) theo Gornall:...
- 8
- 1,839
- 17
Tài liệu Sinh + Hóa của tôi
... SGK Sinh < /b> học 11 ( Nâng cao ) B i tập SH 11 BDTX Môi trường (Q1) BDTX Sinh < /b> học (Q1) Sách giáo viên Sinh < /b> Thiết kế giảng Sinh < /b> Sinh học nâng cao Sinh < /b> học Các toán lai Sinh < /b> Các dạng tập trắc nghiệm Sinh < /b> ... Cũ Cũ Mất b a Mất b a Mới Mới Vừa I TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Tên tài liệu SGK Sinh < /b> học SGK Sinh < /b> học SGK Sinh < /b> học SGK Sinh < /b> học SGK Sinh < /b> học 10 SGK Sinh < /b> học 10 ... trắc nghiệm Sinh < /b> học Sử dụng thiết b TN sinh < /b> học Dạy học sinh < /b> học THCS Ôn thi tuyển sinh < /b> ( B i tập ) Đề Thi tuyển sinh < /b> HD giải đề tuyển sinh < /b> (T1) HD giải đề tuyển sinh < /b> (T2) Giáo án luyện đội tuyển...
- 3
- 234
- 0
tài liệu sinh hóa đại cương
... chất sinh < /b> học (màng sinh < /b> học, nucleic acid ) 2.PHÂN LOẠI •Theo số lượng carbon (đơn đường-monosaccharide) TRI TETRA PEN HEX + OSE Số carbon Nhóm Tetrose Erythrose, Threose Pentose Arabinose, Ribose, ... ĐẠI CƯƠNG • Glucid (carbohydrate) -b t đường [Cn(H2O)n] • Phổ biến thiên nhiên (thực vật, động vật vi sinh < /b> vật): maltose, lactose, saccharose, amidon, cellulose • Vai trò sinh < /b> học - Nguồn cung ... Fructose, Galactose, Glucose, Gulose, Idose, Mannose, Sorbose, Talose, Tagatose Heptose Sedoheptulose Ribose Glucose Ví dụ Mannose Ribulose, Galactose Xylose, Fructose • Số lượng cấu tử monosaccharide...
- 13
- 1,005
- 0
Tài liệu sinh san o thuc vat co hoa
... gọi hoa < /b> lưỡng tính 13 B I 51: CƠ QUAN SINH < /b> SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA < /b> • • • • 5(a ) Hình 5(a), hình 5 (b) hoa < /b> gì? Hoa < /b> hoa đực? Hoa < /b> hoa cái? Tại phân biệt hoa < /b> mướp đực hoa < /b> mướp cái? 5 (b ) 14 B I 51: ... nhụy? Hoa < /b> mướp có nhị hay nhụy? Hoa < /b> mướp đực Hoa < /b> mướp nhị 5(a ) nhụy 5 (b ) • Hoa < /b> có nhị hay nhụy gọi hoa < /b> đơn tính 16 B I 51: CƠ QUAN SINH < /b> SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA < /b> B y em so sánh hoa < /b> râm b t, hoa < /b> ... quan sinh < /b> sản hoa < /b> B I 51: CƠ QUAN SINH < /b> SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA < /b> Cơ quan sinh < /b> sản thực vật có hoa < /b> gì? Cơ quan sinh < /b> sản thực vật có hoa < /b> hoa B I 51: CƠ QUAN SINH < /b> SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA < /b> • Cây dong...
- 24
- 661
- 0
Tài liệu Sinh 7 - Tiết 57: Tiến hóa về tổ chức
... ĐỘNG VẬT Quan sát hình b n đọc câu trả lời b ng trang 176, thảo luận nhóm hoàn thành b ng phiếu học tập Tên động vật Ngành Trùng biến hình ĐV nguyên sinh < /b> Thuỷ tức Ruột khoang Giun đất Giun đốt ... chuỗi hạch phân hoá (não, hầu, b ng,…) hình ống phân hoá não, tuỷ sống) (H) Sự phức tạp hoá hệ sinh < /b> dục thể nào? Tiểu kết: Chưa phân hoá tuyến sinh < /b> dục có ống dẫn tuyến sinh < /b> dục ống dẫn (H) Sự phức ... trường sống Củng cố: B i tập: Hãy khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho Câu 1: Hệ tuần hoàn cóc gồm ngăn? a/ ngăn b/ ngăn c/ ngăn c/ d/ ngăn Câu 2: Con muỗi hô hấp gì? a/ Phổi b/ Mang c/ Da d/ /...
- 14
- 703
- 4
Tài liệu Ký họa và màu sắc với sinh viên điêu khắc pdf
... với hình thức khối ba chiều nên dẫn đến phân biệt không thuyết phục lắm, lúc ký họa, cảm xúc nhu cầu thể học sinh < /b> hai khoa Thậm chí lúc ký họa, trước cảnh, vật đối tượng học sinh < /b> ý thức người ... tiếp xúc với màu sắc Chỉ cách lâu, ta chấp nhận học sinh < /b> Mỹ thuật nói chung lại có tình trạng mù màu (b n học sinh < /b> Điêu khắc) , mù khối (b n học sinh < /b> Hội họa) , hết cần phải lập lại cân cần thiết ... sinh < /b> ý thức người Điêu khắc người Hội họa Vấn đề chuyên ngành nảy sinh < /b> học sinh < /b> chuyên khoa xử lý chúng để làm chuyên môn Nếu ép học sinh < /b> Điêu khắc phải ký họa cho thật rõ khối gần giống tượng tốt...
- 5
- 528
- 1
Tài liệu Cắm hoa và nến lung linh đón Giáng sinh pptx
... dây kẽm, b ng dính, - Xốp cắm hoa,< /b> kéo, khay cắm hoa,< /b> nước B ớc 1: Kẹp hai que tre nhỏ (b n dùng que xiên thực phẩm) vào hai b n gốc nến buộc chặt lại, làm b n cắm nến cao nến cháy phía hoa < /b> Quả ... khô phía B y thêm b ng Noel chuỗi cườm cho khay hoa < /b> thêm lấp lánh Giống tiểu cảnh Noel khay hoa < /b> b n vậy: có thông, có hoa,< /b> có nến có b ng, có tuyết có lửa, Tất tươi tắn lung linh cho b n b y phòng ... hai tán dài, hoa < /b> khác cắm so le quanh nến Cắm xen kẽ chùm nụ nhỏ, cành trắng baby trắng cắm xen thưa thớt B n phun sơn trắng keo b t để tạo hiệu ứng tuyết phủ lên toàn phần hoa < /b> Cuối buộc thêm vài...
- 5
- 301
- 0
Tài liệu Thiệp hoa 3D sinh động cho ngày 20/10 pdf
... cánh hoa < /b> lại đôi cánh cạnh (thuộc hai hoa < /b> cạnh nhau) sát hoa < /b> D dán đính lại với Đầu tiên dán hoa < /b> B C vào hoa < /b> A: Dán cánh sát b n phải hoa < /b> B vào cánh sát b n trái hoa < /b> A Dán cánh sát b n trái hoa < /b> ... Lấy b t vẽ đường cong dáng cánh hoa,< /b> b n tự vẽ tham khảo dạng cánh hoa < /b> in tham khảo Cắt b phần giấy thừa, mở b n có hoa < /b> giấy gồm cánh phẳng Cắt b cánh hoa < /b> Dán cánh hoa < /b> đầu cánh hoa < /b> cuối phần hoa < /b> ... phải hoa < /b> A Sau dán cánh hoa < /b> D lên cánh liền hoa < /b> A, B, C b n vừa ghép lại B ớc 4: Ép cụm hoa < /b> vừa ghép phẳng xuống cho dễ dán Dán cánh hoa < /b> E cánh hoa < /b> F lên cụm hoa < /b> vừa ép dẹp, dán cho cánh hoa < /b> D...
- 11
- 470
- 0
Tài liệu Chuẩn hóa phương pháp sáng lọc định tính kiểm soát tồn dư kháng sinh trong thực phẩm có nguồn gốc động vật theo qui định số 2002/657/EC doc
... đo đợc, thờng biểu thị % - Sai số: biểu thị khác biệt giá trị thực (à) v ( x ) đợc xác định sở tính toán từ kết chuỗi kết phân tích Bao gồm: Sai số hệ thống l sai số nguyên nhân biết đợc nh dụng ... giống phòng thí nghiệm kỹ thuật viên v sử dụng trang thiết b - Khả tái sinh < /b> (Reproducibility) l tính xác điều kiện tái sinh < /b> Điều kiện tái sinh < /b> l điều kiện m kết thu đợc phân tích phơng pháp, qui ... đợc b t đầu b c chuẩn hoá ban đầu, sau thực liên tục pha để cải thiện ảnh hởng phơng pháp tới b c chuẩn hoá để mở rộng phạm vi phơng pháp Qui trình n y đợc phối hợp cách liên tục điều kiện đảm b o...
- 8
- 880
- 6
Tài liệu Sinh học đại cương-Chương 5: Sự tiến hóa pot
... nuôi trồng • Sinh < /b> vật phát sinh < /b> BD theo hướng không xác định Con người loại b cá thể mang BD không phù hợp, giữ cho sinh < /b> sản cá thể mang BD phù hợp Qua nhiều hệ làm cho vật nuôi trồng biến đổi sâu ... Monera: Sinh < /b> vật tiền nhân Bao gồm: Vi khuẩn, tảo lam, vi khuẩn cổ • Giới Protista: Sinh < /b> vật nhân chuẩn, đa số đơn b o, số đa b o • Giới nấm: Sinh < /b> vật nhân chuẩn, lục lạp, sống dị dưỡng, hoại sinh < /b> ... hệ, thông qua đường sinh < /b> sản, ảnh hưởng t /b sinh < /b> dục, phát triển phôi→ ảnh hưởng cái, biến dị riêng lẻ theo hướng không xác định nguyên liệu chọn giống tiến hóa + B n chất thể sinh < /b> vật khác nên...
- 18
- 1,655
- 14
Tài liệu về hóa học hữu cơ dành cho học sinh lớp 9
... qua b nh đựng dung dịch brom dư Phản ứng kết thúc, khối lượng b nh brom tăng thêm 1,4 g Thành phần phần trăm khí metan etilen theo thể tích A 60% 40% B 20% 80% C 70% 30% D 80% 20% Tuyển sinh < /b> ... lít (đktc) hỗn hợp khí metan axetilen qua b nh đựng dung dịch brom dư có 16 gam brom tham gia phản ứng Thể tích khí hỗn hợp ban đầu A 4,48 lít; 1,12 lít B 3,36 lít; 2,24 lít C 1,12 lít; 4,48 lít ... 6,72 lít B 15,68 lít C 13,44 lít D 17,92 lít Câu 34: Khi cho hỗn hợp khí metan, etilen, axetilen qua dung dịch brom thấy khối lượng b nh brom tăng lên a g Đó khối lượng A etilen axetilen B eitilen...
- 4
- 2,583
- 21
Tài liệu Sinh học 9 - THOÁI HOÁ GIỐNG DO TỰ THỤ PHẤN VÀ DO GIAO PHỐI GẦN potx
... phối gần không b IV Vai trò phương pháp tự thụ phấn b t thoái hoá tự thụ phấn hay giao phối buộc giao phối gần chọn giống gần Vì chúng có cặp gen KL: Người ta sử dụng tự thụ phấn b t buộc đồng hợp ... nắm vững đặc thể có sức sống dần, biểu dấu điểm b thoái hoá hiệu phát triển chậm , chiều cao suất giảm dần Ở nhiều dòng có biểu b ch tạng,thân lùn, b p dị dạng hạt II Thoái hóa giao phối gần động ... tranh phóng to sinh < /b> từ cặp b mẹ giao phối với hinh 34.2 SGK nghiên cứu SGK để giao phối b mẹ chúng trả lời câu hỏi: * Giao phối gần thường gây tượng thoái ? Giao phối gần hóa : sinh < /b> trưởng phát...
- 4
- 806
- 0
Tài liệu Sinh học 9 - ĐẠI DỊCH AIDS THẢM HOẠ CỦA LOÀI NGƯỜI ppt
... ? Trình b y diễn biến - HS làm việc độc lập NST lần phân BT b o II - Gọi em trình b y kỳ - Trình b y trước lớp - GV chốt ý - ghi b ng ? Kết trình - Các học sinh < /b> khác giảm phân theo dõi b sung ... diện nhóm trình b y – nhóm khác b sung – Học sinh < /b> thảo luận để trả – – – GV lưu ý : có nhiều ý kiến nội lời câu hỏi dung Gv cần hướng học Kết luận chung : Học sinh < /b> đọc sinh < /b> vào biện pháp ... vong cao b Lây lan nhanh rộng c Không có Vắcxin phòng thuốc chưã d Các lưá tuổi mắc e Chỉ a ,b, c f Cả a, b, c, d - Các hoạt động b lây nhiễm HIV a Ăn chung b t , đuã , muỗi đốt b Hôn...
- 10
- 527
- 0
Tài liệu Sinh học 9 - THOÁI HOÁ DO TỰ THỤ PHẤN VÀ DO GIAO PHỐI GẦN pptx
... sinh < /b> ra) - Trả lời câu hỏi b ? Giao phối gần mẹ giao phối với hay giao phối b mẹ chúng ? Giao phối gần gây hậu - Hậu giao phối gần sinh < /b> trưởng phát triển yếu - sinh < /b> quái thai - dị tật b m sinh < /b> ... trò phương pháp gen lặn gây hại biểu tự thụ phấn b t buộc kiểu hình giao phối cận huyết III Vai trò - Đọc SGK phương pháp tự thụ - Suy nghĩ chọn giống phấn b t buộc giao - Yêu cầu HS đọc SGK - ... tự thụ phấn b t buộc giao phấn giao phối gần động vật qua hệ gây tượng thoái hoá giống Cho ví dụ: (về thực vật, động vật) b Trong chọn giống người ta dùng phương pháp tự thụ phấn b t buộc giao...
- 6
- 2,071
- 0
Tài liệu Sinh học 9 - THÁI HÓA DO TỰ THỤ PHẤN VÀ DO GIAO PHỐI GẦN docx
... giao phối - GV y/c đại diện nhóm trình b y sinh < /b> từ cặp b mẹ b mẹ b Thoái hóa giao phối gần: Thế hệ cháu sinh < /b> trưởng, phát triển yếu, quái thai, dị tật b m sinh < /b> HĐ 2: (10’) II Nguyên nhân tượng ... gen lặn gặp nhau(thể đồng hợp) biểu kiểu hình Gen lặn gây hại thể dị hợp không biểu hiện(thường ttxấu - GV giải thích hình 34.3: Màu xanh - Nguyên nhân thoái hóa tự biểu thị đồng hợp trội lặn thụ ... thông tin sgk thụ phấn b t buộc giao phối cận trả lời câu hỏi sgk ( T101) huyết chọn giống - HS: + Do xuất cặp gen đồng hợp + Xuất tính trạng xấu + Con người dẽ dàng loại b tính trạng xấu +...
- 5
- 706
- 0
Tài liệu sinh học 12 - câu hỏi trắc nghiệm thuyết tiến hoá hiện đại pps
... trình bi n ñ i thành ph n ki u gen c a qu n th , bao g m năm b c: S phát sinh < /b> ñ t bi n S phát tán c a ñ t bi n qua giao ph i S ch n l c ñ t bi n có l i S cách li sinh < /b> s n gi a qu n th ñã bi n ... ðáp Án Câu A B C D ðáp Án Câu A B C D ðáp Án Câu A B C D ðáp Án Câu A B C D ðáp Án Câu 10 A B chi m v trí trung tâm thuy t ti n hoá hi n ñ i C ð c ñi ... ng ñ t bi n trung tính, không liên quan v i tác d ng c a ch n l c t nhiên Thuy t không b sung mà ph nh n thuy t ti n hoá b ng ñư ng ch n l c t nhiên, ñào th i bi n d có h i S ña hình cân b ng qu...
- 3
- 817
- 3
Tài liệu sinh học 12 - câu hỏi trắc nghiệm thuyết tiến hoá LAMAC - ĐACUYN docx
... tr c n D ðáp Án Câu 16 A B C D ðáp Án Câu 17 A B C D ðáp Án Câu 18 A B C D ðáp Án Câu 19 A B C D ðáp Án Câu 20 A B C D ngư i Hình thành ñ c ñi m thích nghi th sinh < /b> v t B Nhân t dư i ñây nhân t ... http://ebook.here.vn – Thư vi n sách tr c n ðáp Án Câu 21 A B C D ðáp Án Câu 22 A B C D ðáp Án Câu 23 A B C D ðáp Án Câu 24 A B C D ðáp Án B Theo Lacmác nguyên nhân d n ñ n s ti n hoá c a sinh < /b> gi ... a sinh < /b> v t D Theo h c thuy t ti n hoá c a ðacuyn ch dư i ñây ch c a Chuyên ð Ôn thi ðH - Sinh < /b> H c 12 http://ebook.here.vn – Thư vi n sách tr c n A B C D ðáp Án Câu 12 A B C D ðáp Án Câu 13 A B...
- 5
- 1,955
- 8
Tài liệu sinh học 12 - câu hỏi trắc nghiệm thuyết tiến hoá lớn pptx
... Câu A B C D ðáp Án Câu A B C D ðáp Án Câu A B C D ðáp Án Câu 10` A B C D ðáp Án Câu 11 A B C D ðáp Án Câu 12 A Quá trình ch n l c t nhiênkhông nh hư ng ñ n s ti n hoá c a nhóm sinh < /b> v t b c th ... loài sinh < /b> gi i ñã di n theo m t hư ng v i nh p Chuyên ð Ôn thi ðH - Sinh < /b> H c 12 http://ebook.here.vn – Thư vi n sách tr c n B C D ðáp Án Câu 13 A B C D ðáp Án Câu 14 A B C D ðáp Án Câu 15 A B C ... n hoá ban ñ u hình thành nh ng t ch c th chưa có c u t o t b o, ñ n d ng ñơn b o sau ñó ña b o Cơ th ña b o có ki u gen ngày ph c t p d n ñ n s phân hoá c u trúc ch c c a t b o t o nên s bi t...
- 3
- 383
- 0
Tài liệu đồ họa máy tính
... gian RGB (RGB space) Khơng gian RGB mơ tả màu sắc ba thành phần Red, Green, Blue Khơng gian minh họa khối lập phương với trục R, G, B Mỗi màu khơng gian RGB biểu diễn vector thơng qua ba vector ... cứng bao gồm thiết b hiển thị (hay thiết b xuất) thiết b nhập Tiêu biểu thiết b hiển thị hình mà chế hoạt động dựa cấu tạo ống tia âm cực CRT Các thiết b nhập liệu thường gặp bao gồm b n ... vùng tơ bao gồm đường biên vùng b n Đường biên đường khép kín ví dụ đa giác Các thuộc tính vùng tơ bao gồm: • • Thuộc tính đường biên : thuộc tính thuộc tính đoạn thẳng Thuộc tính vùng b n : bao...
- 145
- 2,534
- 15
- tài liệu sinh hóa
- tài liệu sinh khối b
- tài liệu sinh lý bệnh
- tài liệu sinh hóa môi trường
- tài liệu sinh vật biến đổi gen
- tài liệu sinh lý bệnh học
- tài liệu số hóa bản đồ
- tài liệu sinh học bằng tiếng anh
- tài liệu sinh hóa học
- tài liệu sinh hóa đại cương
- tài liệu sinh lý bệnh miễn dịch
- tài liệu sinh lí bệnh tiết niệu
- tai lieu bo tro sinh hoa b
- tai lieu sinh 6 bai 36
- tài liệu minh hoa bai 42 cac dac diem khac cua moi truong tu nhien trung va nam my
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25