tai lieu on thi mon toan lop 6

... b) Công thức c) Ví dụ: 1. (x - 2)(6x 2 - 5x + 1) = x.6x 2 + x(-5x) + x.1 + (-2)6x 2 + (-2)(-5x) + (-2).1 = 6x 3 - 5x 2 + x - 12x 2 + 10x - 2 = 6x 3 - 17x 2 + 11x - 2. 2. (1 - x ... vuông 6 Một số hệ thức về cạnh và đờng cao trong tam giác vuông 7 Tỉ số lợng giác của góc nhọn 8 Một số hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông 9 Kiểm tra 10 CHUYấN 2: GII CC BI TON ... 3 4 2 (12 14 3 6 ):(1 4 ) x x x x x x       Giải: Ta có 2 3 4 4 3 2 12 14 3 6 6 12 14 3 x x x x x x x x          và 2 2 1 4 4 1 x x x x      4 3 2 6 12 14 3 x x x

Ngày tải lên: 23/10/2014, 07:00

... =2400:100 =24 - Chia tổng cho số (a+b) : c = a: c + b:c (trường hợp chia hết) Ví dụ:2 76: 23 = (230 + 46) : 23 = 230:23 + 46: 23 = 10 + =12 Dạng 3: Tìm số chưa biết đẳng thức Phương pháp giải  Muốn tìm ... dạng tổng số nguyên phân số Ví dụ : 3 1.2 = (2+ 1).2 = 2.2 + 1.2 = 4+ 2= 4 3 6 5 2: = (6+ 2) : 2= 6: 2+ 2:2 = 3+ 1/5 = 3 Dạng 5: Tính giá trị biểu thức số Phương pháp giải Để tính ... phương pháp giải toán lớp 6 d a b +1 nghĩa là +1 Dạng 5: Đọc viết các số chữ số la mã Phương pháp giải Sử dụng quy ước ghi số La Mã Bài 4: Số phần tử tập hợp Tập hợp con Dạng 1: Viết tập

Ngày tải lên: 06/02/2021, 19:17

... 17 −15 = 36 16 27 17 −5 x− = 36 36 −5 17 = x + 36 36 12 x= 36 x= a) x − 51 52 Vậy x = − 16 −x= 15 25 64 −1 −x= 15 20 −1 = x − 15 20 = x + 15 20 16 = x + 60 60 19 x= 60 19 Vậy x = 60 −9 −4 c) ... > 16 ) 54 số thứ số thứ hai 32 16 55 Khi số thứ hai x − 16 Theo đề ta có : = x ( x − 16 ) 32 16 = x ( x − 16 ) 32 32 ⇒ x = ( x − 16 ) 5= x x − 96 x − 5x = 96 x = 96 Vậy số thứ cần tìm 96 80 ... số thứ hai, số thứ ba là: A 63 ; 64 ; 83 B 61 ; 65 ; 84 C 62 ; 67 ; 81 D 63 ; 66 ; 81 II PHẦN TỰ LUẬN Dạng Thực phép tính Bài Thực phép tính a) 3 1 − −  4 2 27 −5 16 − − + + 23 21 23 21 −3 −5 −8

Ngày tải lên: 18/07/2021, 22:12

... danghoa94blogspots1 CHUYÊN ĐỀ 7- PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC KỲ THI ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG Trong kỳ thi Đại học-Cao đẳng trước đến , tập phần lượng giác thường bố trí nằm câu II/1 III/1-chủ ... − = ⇔ cos x = ⇔ x = k Khi x=k Vậy : π cos x = ( n) −3 (l ) (∀k ∈ Z ) π Năm 20 06- ( cos6 x + sin x ) − sin x cos x − 2sin x Câu II/1- Giải phương trình : Giải − sin x ≠ ⇔ sin x ≠ ... − sin x = x=± Vậy : π ⇔ x = ± + k 2π (k ∈ Z ) -Vô nghiệm π + k 2π Năm 2015- Ngày thi ( Đề thi diễn tập THPT QG-2015) Câu II - Giải phương trình sau tập số thực : 4sin x + 3 sin x −

Ngày tải lên: 05/10/2016, 14:53

... y  Đề thi thử đại học-THPT Lê Qúy ôn -HCM– 2010 4 y 4 + 16 xy − 16 y 2 +... Qúy ôn -HCM– 2010 4 y 4 + 16 xy − 16 y 2 + x3 − 3x 2 y − 4 x 2 = 0   x − 2 y + x + y = 2 3 Đề thi thử ... điệu hàm số... y + 6 ( x − 3 y ) − 15 = 3 6 x + 2 3.22 Giải hệ phương trình: Đề thi thử ĐH – Bắc Ninh  2 x + y + 5 − 3 − x − y = x 3 − 3 x 2 − 10 y + 6  3 2 3  x − 6 x + 13 x = y + y + ... 2 x + y + x + y =   x + y = x2 − y  Đề thi thử đại học-THPT Lê Qúy Đôn -HCM– 2010 4 y + 16 xy − 16 y + x3 − 3x y − x =   x − y + x + y = Đề thi thử đại học khối -THPT Hùng Vương -HCM–

Ngày tải lên: 05/10/2016, 14:53

... nguyên suy k=3t+1 Do đó: =7−4(3t+1)+t=3−11tx=6k =6( 3t+1)=18t +6 Thay biểu thức x y vào (1), phương trình nghiệm Vậy nghiệm nguyên (1) biểu thị công thức: {=18t+6y=3−11t với t số nguyên tùy ý Phương trình ... y1=5,y2=−3 Với y=5 thay vào (2) x2+14x+48=0 Ta có: x1=−8,x2=? ?6 Với y=−3 thay vào (2) x2−10x+24=0 Ta có x3 =6, x4=4 Đáp số: (−8;5),(? ?6; 5), (6; −3),(4;−3) Phương trình bậc cao hai ẩn Ví dụ 5: Tìm nghiệm ... chẵn nên giả thi? ??t y⩾0 Thế x−1+y⩾x−1−y (x−1+y)−(x−1−y)=2y nên x−1+yvà x−1−y tính chẵn lẻ Tích chúng 12 nên chúng chẵn Với nhận xét ta có hai trường hợp: (x−1+y,x−1−y)= (6, 2),(−2 ,6) Do đó: (x,y)=(5,2),(−3,2)

Ngày tải lên: 05/10/2016, 14:54

... 3x ( 3sin x − sin x ) = 40 DB A20 06 62 π  2sin  2x − ÷+ 4sin x + = 6? ??   x = kπ  k ∈¢  x = 7π + k 2π  62 π π  ⇔ sin x cos − cos x sin  + 4sin x + = 6? ??  ⇔ sin x − cos x + sin x + = ...  π π   ⇔ + cos  x − ÷ = cos  x − ÷ 3 6? ??   π π   ⇔ + cos  x − ÷ = 3cos  x − ÷ 6? ?? 6? ??   π π   ⇔ cos  x − ÷− 3cos  x − ÷ = 6? ?? 6? ??   x= 2π + kπ ; k ∈ ¢   π cos  x − ÷ ... 24 + kπ ⇔  x = − 11π + kπ  24 k∈Z 0 ⇔ tan( x − 60 ) = tan 30 Ví dụ 5: tan(x – 60 0) = ⇔ x − 60 = 30 + k180 k ∈ Z ⇔ x = 90 + k180 k ∈ Z Ví dụ 6: cot(x - π ⇔ x− )= Ví dụ cot(x -75 ) = -1 π π =

Ngày tải lên: 05/10/2016, 14:55

... sau () a x+4 a log2 48 − log2 27 ĐS:  a2 a a4  173 ÷ b loga  ĐS: ÷ 60 a   c log 6. log 16. log ĐS: -4 log d ĐS: 16 1 ĐS: e log + log Bài 2: Rút gọn biểu thức ( x ≠ 0, y ≠ 0, a ≠ ) −1 −1 ... phân biệt ĐS: b/ m < −2 15/ Cho hsố: y = − x − 16/ Tìm GTLN, GTNN hàm số a y = + 16 − x  π b y = 2cos2 x + 4sin x đoạn 0;   2 ĐS: a/ max y = 6, y = [ −4;4] [ −4;4] b/ max y = 2, y =  π ... tuyến song song với đường thẳng y = 8x c Biện luận theo m số nghiệm pt: x4 + 2x2 + m – = ĐS: b/ y = x + c/ m ∈ ( −∞;3) pt có nghiệm pbiệt m = pt có nghiệm , m ∈ ( 3; +∞ ) pt vơ nghiệm 16/ Tìm

Ngày tải lên: 05/10/2016, 14:55

... BỘ ĐỀ ÔN THI TN THPT NĂM 20 16 Câu 1(1đ) : Khảo sát biến thi? ?n vẽ đồ thị hàm số: y = x − 3x + Câu (1đ): Tìm giá trị nhỏ giá trị lớn ... tiếp tuyến song song đường x +1 thẳng y = x + Câu (1đ): a Tìm số phức z thỏa mãn ( − i ) z − ( + i ) ( − i ) = + i Tìm phần thực, phần ảo z b Tính số trị P = log + log 21 + log 16 π câu (1đ): ... từ H đến mặt phẳng (SBD) biết góc SC mặt phẳng đáy 60 0 Câu (1đ): Trong mặt phẳng Oxy, cho hình vuông ABCD có đỉnh C thuộc đường thẳng x+2y -6= 0, đường thẳng BD qua điểm M(1;1) với ( M ≠ B, M ≠

Ngày tải lên: 05/10/2016, 14:56

... = 36 (Thỏa mãn x >= 0), Ta có : A = 36 + 10 = = 36 + 2) Với x ≥ 0, x ≠ 16 ta có :  x( x − 4) 4( x + 4)  x + (x + 16) ( x + 2) x +2 + ÷ ÷ x + 16 = (x − 16) (x + 16) = x − 16 x − 16   x − 16 B= ... ) xy )( 16 16 y ≥2 =1 xy ( vì xy = 16 ) Học thêm toán – Thầy Huy – ĐT: 0 968 64 65 97 ÔN TẬP VÀ LUYỆN THI TOÁN VÀO LỚP 10 www.facebook.com/hocthemtoan  x= y  ⇔ x = y =  xy = 16  Vâ ̣y A ... gồm 05 đề thi tự luận theo cấu trúc đề thường gặp, giúp em thử sức với đề thi Mặc dù cố gắng, song hẳn tài liệu khơng tránh khỏi thi? ??u sót, mong nhận góp ý bạn em để tài liệu hoàn thi? ??n hơn!

Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:05

... độ O. ( B – 2007) td Tài li ệ u ôn t ậ p thi TN THPT n ă m h ọ c 2012 – 2013 http://ebooktoan.com/forum http://ebooktoan.com/forum Trang 6 VD13.Cho hàm s ố 2 ( 1) 1 ( ) 1 x m x m y ... ch ứ a tham s ố td Tài li ệu ôn tập thi TN THPT năm học 2012 – 2013 http://ebooktoan.com/forum http://ebooktoan.com/forum Trang 9 Ví dụ 2. Cho đường cong (Cm): 1 2 ( ) 3 2 1 y f x x mx = ... s ố td Tài li ệ u ôn t ậ p thi TN THPT n ă m h ọ c 2012 – 2013 http://ebooktoan.com/forum http://ebooktoan.com/forum Trang 10 Ví d ụ 4. Cho hàm s ố 3 2 ( ) 4 6 1 y f x x x = = − + có

Ngày tải lên: 16/03/2014, 09:20

... x 0 = ? −> f(x 0 ) = ? 6. Phương trình tiếp tuyến y = k (x − x 0 ) + f(x 0 ) Chú ý : + Hai đường thẳng vuông góc nhau : k 1 .k 2 = −1 + Hai đường thẳng song song nhau : k 1 = k 2 Bài ... (ký hiệu m=minf(x) ) 2) Cách tìm GTLN-GTNN trên (a,b) + Lập bảng biến thi? ?n của hàm số trên (a,b) + Nếu trên bảng biến thi? ?n có một cực trị duy nhất là cực đại (cực tiểu) thì giá trị cực đại ... đồng biến, nghịch biến 4. Chỉ rõ điểm CỰC ĐẠI,CỰC TIỂU 5.Tính giới hạn: lim x y →±∞ = 6. Lập bảng biến thi? ?n 7.Nhận xét về đồ thị: • Chỉ rõ tâm đối xứng(trục đối xứng của đồ thị) • Chỉ rõ giao

Ngày tải lên: 10/05/2014, 12:20

... đường cong mà chúng song song với nhau B. Không tồn tại cặp tiếp tuyến với đường cong mà chúng song song với nhau C. Tồn tại vô số cặp tiếp tuyến mà hai tiếp tuyến trong từng cặp song song với ... 29Xét đường cong 3 2 y x 2x 15x 7= + + − . Lựa chọn phương án đúng A . Tồn tại tiếp tuyến của đường cong song song với trục hoành . B . Tồn tại tiếp tuyến của đường cong song song với trục ... mại) Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Và Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán B. Tồn tại tiếp tuyến với đường cong song song với trục hoành C. Tồn tại tiếp tuyến với đường cong song song với trục tung

Ngày tải lên: 11/07/2014, 05:20

... nhân 3 760 x 0,001 là : 34 a 3, 76 b 37 ,6 c 3 76 d 0,3 76 26. Giá trị của biểu thức 13, 76+ 4,34 x 2 ,6 - 1 ,6 là: a 23,444 b 18,1 c.45, 46 d.234,44... cho b) Tính nhanh : 16 x 20, 06 + ... E 7 6 5 4 Bài 2 : Hợp tác xã chăn nuôi có tổng số vật nuôi ít hơn 100 con và gồm 4 loại : lợn , bò , dê , cừu . Trong đó số con lợn chiếm 1/5 số con , số con bò chiếm 1 /6 số con , số con cừu ... để thay vào vị ttrí các dấu chấm hỏi để có kết quả đúng : ?? + ?6? + 6? + ?66 = 16? ? . Bài 2 : An thực hiện phép nhân 14 x 15 x 16 x 17 x 18 x 19 đợc kết quả đúng nhng khi viết kết quả có 1 chữ

Ngày tải lên: 12/07/2014, 23:00

... Tính: y  = 6ax + 2b. Giải y  = 0 để tìm điểm uốn (làm nháp) • Điểm đặc biệt (chọn tùy theo bảng biến thi? ?n). • Vẽ đồ thị: Vẽ từng khoảng và chú ý đến chiều lên xuống trong bảng biến thi? ?n. 2. ... = R. • Sự biến thi? ?n (i) Tính các giới hạn: lim x→−∞ y và lim x→+∞ y (ii) Tính: y  = 3ax 2 + 2bx + c và giải y  = 0, lập bảng biến thi? ?n, nêu rõ cực trị (nếu có) và nêu rõ trong bài làm các ... giải y  = 0, lập bảng biến thi? ?n, nêu rõ cực trị (nếu có)và nêu rõ trong bài làm các khoảng đồng biến và nghịch biến của hàm số. • Điểm đặc biệt (chọn tùy theo bảng biến thi? ?n). • Vẽ đồ thị: Vẽ

Ngày tải lên: 02/08/2014, 17:20

... ).x8cosx6(sin3x6cosx8sin +=− Ví dụ 11 . Tìm m ñể ph ươ ng trình sau có nghi ệ m       π ∈ 2 ;0x : cos2x – msin2x = 2m – 1 Ví dụ 12 . Gi ả i ph ươ ng trình: sin8x – cos6x = 3 (sin6x + ... =+ =+ 26yx 2yx 33      =+ =+ 35yyxx 30xyyx    =++ =−− 1xyyx 3xyyx 22 Ví dụ 2. Tìm m ñể h ệ sau có nghi ệ m      +−=+ =−++ 6m4myx m1y1x 2    =+++ −=++ m2)yx(2yx 6m5)2y)(2x(xy ... n l p 44C1 ð i h c Th y l i Hà n i 16 T ôn luy n thi ñ i h c môn toán BÀI 2: CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ð N... chú ý ñ n chi u c a b t phương trình trong quá trình bi n ñ i Nguy n ð c Tu

Ngày tải lên: 14/08/2014, 07:20

... 16 Rr 5r 2 ta c (p) 0 1 f ( p ) f ( 16 Rr 5r 2 ) 2 n õy ta ch vic thay p 2 = 16 Rr 5r 2 vo (1) ri rỳt gn l ta c pcm nhng vic rỳt gn ú khỏ mt thi gian v d nhm ln Chớnh vỡ vy ta s thay p 2 = 16 ... vo ng thc th 3 trong cụng thc 17 Ta cn chng minh: ( 8R 7r ) 2 + ( 4 R + r ) 2 2 ( 16 Rr 5r 2 ) 10 2 2 ) 2 16 R 5r ( 8R 7r ) ( 4 R + r )... R 2 r 2 p 2 2 1 = 2 R = VT r2 E CC BI TON T SNG TO Phi ... trong triết học: “Cái riêng là cái toàn bộ, phong phú hơ cái chung, cái chung là cái bộ phận, nhưng sâu sắc hơn cái riêng”. Tôi mạnh dạn đi sâu vào tìm hiểu ứng dụng của p , R , r trong

Ngày tải lên: 20/04/2015, 23:28

... những non nớt khó tránh, nhưng có giọng điệu thi? ??t tha, sôi nổi, chân thành và chất lãng mạn trong trẻo. Tác phẩm tiêu biểu: "Từ ấy", "Tâm tư trong tù","Khi con tu hú"… ... chính trị trong thơ Tố Hữu thường tìm đến và gắn liền với khuynh hướng sử thi, cảm hứng lãng mạng. Khuynh hướng sử thi nổi bật trong thơ Tố Hữu là ở thời kỳ sau. Cái tôi trữ tình trong thơ Tố ... thấy được. - Vì ngoài xa nên con thuyền mới cô đơn. Đó là sự đơn độc của con thuyền nghệ thuật trên đại dương cuộc sống, đơn độc của con người trong cuộc đời. Chính sự thi? ??u gần gũi, sẻ chia ấy

Ngày tải lên: 05/07/2015, 17:27

... ôn thi môn Toán Bài 24: (Đề thi TN Bổ túc THPT 2011) Cho hàm số y = 2 x 3 − 6 x − 3 1 Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho 2 Viết phương... x Bài 3 (Đề thi TNTHPT ... hàm số: 3 2 1 ( 6) (2 1) 3 y x mx m x m= + + + − + đồng biến trên tập xác định. Giải * Tập xác định: D = ¡ . * Đạo hàm: 2 ' 2 6y x mx m= − + + Ta có: 2 2 ' 1.( 6) 6m m m m∆ = − ... Bài tập 1. Khảo sát sự biến thi? ?n và vẽ đồ thị của các hàm số sau: 1. 3 2 3 1y x x= + − 5. 3 2 2 3y x x= − 9. 3 2 3 1y x x= − + − 2. 3 2 3 1y x x= − + 6. 3 2 6 9y x x x= − + 10. 3 3

Ngày tải lên: 16/07/2015, 16:45