tai lieu on thi cao hoc mon triet hoc

Ngày tải lên: 24/05/2014, 10:53

Ngày tải lên: 22/06/2014, 18:42

Ngày tải lên: 19/07/2014, 15:29

... nghĩa Mác về bản chất con người” để làm rõ vấn đề: Mác:Bản chất con người là một thực thể tự nhiên đặc biệt… Trong tính hiện thực của nó-Mặt tự nhiên của con người bản chất con người là tổng hoà ... sai: CHƯƠNG XII VẤN ĐỀ NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI 19-Anh (chị) hãy phân tích luận điểm của Mác: “Trong tính hiện thực của nó, bản chất con người là tổng hoà những ... lực *Vai trò của nguồn nhân lực trong sự nghiệp xây dựng xã hội chủ nghĩa? -Nguồn lực con người quan trọng và có ý nghĩa quyết định nhất trong các nguồn lực +Thông qua con người, các nguồn lực khác...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 08:15

... Options - Trong khung Home Page, bấm nút Use Current  Đặt trang Web ưa thích vào Favorites. Vào menu Favorites, chọn Add to Favorites Mục Font, bao gồm các lựa chọn: Font: chọn font. ... Đưa con trỏ về bên trái dòng cho đến khi con trỏ có dạng , kích chuột trái Một câu Nhấn phím Ctrl + Kích vào vị trí bất kỳ trong câu Một đoạn Đưa con trỏ về bên trái dòng cho đến khi con trỏ ... tiền tệ trong các chương trình chạy trên Windows XP. Bạn cần thực hiện các bước sau: 1. Khởi động Control Panel 2. Bấm đúp vào biểu tượng Regional and Language Options trên cửa sổ Control Panel...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 12:15

... function để xuất hiện danh sách các nhóm hàm. Trong khung Select a function thể hiện các hàm của nhóm hàm được chọn trong khing Or select a function. Phía dưới khung Select a function cho ... được đánh dấu trong khung Select a function. Bấm vào Help on this Function để biết thêm cách sử dụng của hàm. - Chọn một hàm thích hợp cần sử dụng, bấm OK hộp thoại Function Arguments hiện ... trái qua phải. - Khi chọn xong các chức năng trong hộp thoại Sort Options, bấm OK để đóng hộp thoại Sort Options lại. Bước 3: Chọn các chức năng trong hộp thoại Sort xong, bấm OK để thực hiện...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 12:15

... tạo, khéo tay nhưng thực chất trình độ chuyên môn KT còn thấp, thi u đội ngũ tay nghề cao, thợ giỏi, thợ bậc cao và thi u tác phong làm ăn CN. + Dân số trẻ trước hết được coi như là thị trường ... thi u kinh nghiệm trong sản xuất, thi u trình độ lao động có tay nghề giỏi, thợ bậc cao sẽ tác động đến nền kinh tế chậm phát triển. + Dân số trẻ chắc chắn sẽ thi u kinh nghiệm trong tổ chức điều ... ta nằm trong khu vực được coi là nhiều thi n tai nhất thế giới: nhiều bão, lũ lụt, hạn hán. Cho nên nước ta luôn luôn phải đầu tư lớn để hạn chế và phòng ngừa những hậu quả của thi n tai. + Vị...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 00:20

... – 2py (p > 0). Chương II. CÁC TÍNH CHẤT VÀ CÔNG THỨC CƠ BẢN TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN 1. Quan hệ song song Trong không gian cho các ñường thẳng a, b, c và mặt phẳng (P), (Q), (R). ... hợp vào (1) hoặc (2) sau khi ñã ñạo hàm. 3. Tìm số hạng trong khai triển nhị thức Newton 3.1. Dạng tìm số hạng thứ k Số hạng thứ k trong khai triển n (a b)+ là k 1 n (k 1) k 1 n C a b − − ... VD 10. Họ {A, B, C} trong VD 9 là ñầy ñủ. II. XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ 1. ðịnh nghĩa xác suất (dạng cổ ñiển) Trong một phép thử có tất cả n biến cố sơ cấp ñồng khả năng, trong ñó có m khả năng...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 09:02

... Việt trong truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của Nguyễn Thi 1.Giới thi u tác phẩm và nhân vật: - Những đứa con trong gia đình được nhà văn Nguyễn Thi sáng tác vào năm 1966, in trong tập ... trong truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của Nguyễn Thi. 1.Giới thi u tác phẩm: - Những đứa con trong gia đình được nhà văn Nguyễn Thi sáng tác vào năm 1966, in trong tập Truyện và kí xuất ... vật Việt trong Những đứa con trong gia đình của Nguyễn Thi là một nhân vật có tính cách độc đáo. Việt vừa là một con người hồn nhiên, ngây thơ, vừa là một người 17 Tài liệu ôn thi TN môn Ngữ...

Ngày tải lên: 06/05/2014, 00:46

... cây cỏ sống trên đồng cỏ Ba Vì B. Những con cá sống trong Hồ Tây C. Những con tê giác một sừng sống trong Vườn Quốc gia Cát Tiên D. Những con chim sống trong rừng Cúc Phương 36 ECâu 34: Tập hợp ... 1 axit amin - Chú y: => Có 64 bộ 3, trong 64 thì + Có 1 bộ ba mở đầu => khởi đầu dịch mã (AUG => mã hóa aa mđ methionin hoặc foocmin methionin). + Có 3 bộ ba kết thúc: => mang ... X a Y → con trai X a Y b. Gen trên Y → di truyền thẳng (XY → XY) - Gen trên Y (VD túm lông ở tai của người đàn ông) Ô. nội XY L (túm lông tai) → bố XY L → con trai XY L 4. Ứng dụng trong...

Ngày tải lên: 22/05/2014, 10:33

Ngày tải lên: 24/06/2014, 10:41

Ngày tải lên: 27/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 26/10/2014, 20:50

... polime: (1) Câu 32. Trong các polime sau. Polime nào là polime thi n nhiên: (1). Tinh bột. (3). Xenlulozơ. (5). Caosu isopren. (7). Tơ Capron. (2). Caosubuna. (4). P.V.C (6). Nilon 6-6. a. (1), (2), ... của axit hữu cơ thu được 0,15 mol CO 2 . CTCT của muối là: a. C 2 H 5 COONa. b. C 3 H 7 COONa. c. HCOONa. d. CH 3 COONa. Câu 24. Hỗn hợp gồm Anđêhit fomic, axit fomic, axit axetic có khối lượng ... ) + + → O Mn t Z NaOH+ → T. 7. Đại cương về hợp chất hữu cơ và hiđrôcacbon: (2) Câu 17. Trong các hiđrôcacbon : (1). n – butan. (2). buten -2. (3). Prôpan. (4). Butin -2. (5). Xiclobutan. Những...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:17

... bằng những con số chính xác ( cân đong đo đếm). Còn trong lĩnh vực xã hội, ngoài những con số chính xác lượng được hiểu rất trừu tượng. * Lượng còn là những con số quyết định bên trong của SVHT. ... cao lắm chỉ hái lượm trong khi đó con người lại sản xuất.” * Con người không thỏa mãn với những cái sẵn có trong tự nhiên, con người phải cải biến tự nhiên trong quá trình sản xuất vật chất. ... sản xuất: - LLSX biểu hiện mối quan hệ giữa con người với tự nhiên trong quá trình sản xuất. - LLSX thể hiện năng lực thực tiễn của con người trong quá trình sản xuất. - LLSX bao gồm: người...

Ngày tải lên: 11/12/2013, 16:15

Ngày tải lên: 03/06/2014, 20:15

Ngày tải lên: 11/10/2013, 14:10

... ] ji a nxm 4 Tài liệu ôn thi cao học chuyên ngành Sinh học Biên soạn: Nguyễn Văn Công Vì A có cỡ là 3x4 A có các định thức con thuộc các cấp 1; 2 và 3. Ta có 1 định thức con cấp 2 của A là 23 21 = ... tài liệu tham khảo chính. 2 Tài liệu ôn thi cao học chuyên ngành Sinh học Biên soạn: Nguyễn Văn Công Chơng 2 Giải tích hàm mét biÕn– 19 Tài liệu ôn thi cao học chuyên ngành Sinh học Biên soạn: ... ôn thi cao học chuyên ngành Sinh học Biên soạn: Nguyễn Văn Công 2.2. Ma trận hàng và ma trận cột. - Ma trận cỡ 1xn đợc gọi là ma trận hàng và có dạng: [ ] n aaa 11211 = [ ] i a 1 1xn trong...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 20:11

... R 2n+1 , R 2n+1 = (−1) n+1 cos θx. x 2n+2 (2n + 2)! hoặc R 2n+1 = o(x 2n+1 ). 3 Tài liệu ôn thi cao học năm 2005 Môn: Giải tích cơ bản GV: PGS.TS. Lê Hoàn Hóa Đánh máy: NTV Phiên bản: 2.0 đã ... viết biểu thức vế trái dưới dạng g k (y)e ky + g n−1 (y)e (k−1)y + ··· + g 0 (y) = 0 với mọi y, trong đó k là số tự nhiên. Làm tương tự như bài (5), ta có g k , . . . , g 0 đồng nhất triệt tiêu. ... Lagrange f(b) − f(a) = f  (c)(b − a) Quy tắc Lôpitan: Cho x 0 ∈ R hoặc x 0 = ±∞, f, g khả vi trong lân cận của x 0 . Giả sử g và g  khác không và lim x→x 0 f(x) = lim x→x 0 g(x) = 0 hoặc lim x→x 0 f(x)...

Ngày tải lên: 11/12/2013, 17:15

... N l dóy trong A ì B. Do A l tập compact, (x n ) n là dãy trong A nên có dãy con (x n k ) k thỏa lim k→∞ x n k = x ∈ A. Do B là tập compact, (y n k ) k là dãy trong B nên có dãy con (y n k i ) i thỏa ... minh: A ì B compact trong Z A v B l tp compact . Hng dn: Gi s A ì B là tập compact. Cho (x n ) n là dãy trong A, (y n ) n là dãy trong B. Đặt z n = (x n , y n ), n ∈ N, là dãy trong A ì B l tp compact ... trong X ì Y . b) Giả sử Y là không gian mêtric compact và G l tp úng trong X ì Y , chng minh f liên tục. Hướng dẫn: a) Cho (x n , f(x n )) n là dãy trong G v lim n (x n , f(x n )) = (x, y) trong...

Ngày tải lên: 11/12/2013, 17:15