tự học thuật toán

... niệm thuật toán 1.2.1 Khái niệm Việc chỉ ra tờng minh một cách tìm Output của bài toán đợc gọi là một thuật toán (algorithm) giải bài toán đó. Thuật ngữ thuật toán đợc xuất phát từ nhà toán học ... khoa học của việc phát triển t duy thuật giải cho học sinh trong dạy học Tin học 11 THPT. - Xây dựng quy trình dạy học theo hớng phát triển t duy thuật giải cho học sinh thông qua dạy học các ... triển t duy thuật giải cho học sinh đó là quan điểm hoạt động. Khoá luận đà làm rõ đợc khái niệm thuật toán và các đặc trng của thuật toán. Dựa trên khái niệm thuật toán và quan điểm dạy học theo...

Ngày tải lên: 24/04/2013, 21:08

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:40

... qui tắc tổng quát để giải các phơng trình cụ thể(khả năng thực hiện thuật toán) . 2.1.2. Rèn luyện t duy thuật toán trong dạy học phơng trình bậc hai đối với tgx hoặc cotgx 2.1.2.1 Các ví dụ Ví ... thut toán) . - T duy sáng to: Tìm nhiu li gii khác nhau ca mt b i toán. 2.4. Rèn luyện TDTT trong dạy học phơng trình lợng giác dạng đối xứng với các hàm số lợng giác 2.4.1. Rèn luyn t duy thut toán ... k Bình luận Quá trình dạy học giải phơng trình lợng giác dạng: bậc hai đối với sinx hoặc cosx theo một hàm số lợng giác đà góp phần phát triển một số yếu tố của t duy thuật toán. Từ ba ví dụ cụ...

Ngày tải lên: 13/05/2014, 16:27

... cho học sinh, nhưng như vậy vẫn chỉ là thay đổi phương pháp học của học sinh trong giờ học có giáo viên ở đó. Phần lớn quỹ thời gian của học sinh là thời gian ở nhà thì được sử dụng một cách tự ... trên lớp. Một khoảng thời gian lớn của học sinh ở nhà thì học sinh tự học tùy vào tính tự giác của mình. Một lí do khác là khối lượng kiến thức trong các tiết học là khá nhiều theo phân phối chương ... hơn, giúp học sinh tận dụng thời gian ở nhà, tăng khả năng tự học của các em qua việc thiết kế hoạt động giáo khoa ở nhà cho học sinh. Bằng cách này, giáo viên sẽ định hướng cho học sinh tự mình...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:21

Ngày tải lên: 02/09/2013, 19:10

... Với học sinh lớp 6, hầu hết còn bỡ ngỡ với lớp học đầu cấp, chưa có ý thức tự giác, chưa biết cách tự học, khó có thể tự học, đặc biệt đối với môn toán. Vậy nên việc rèn luyện phương tự học ... trình thực hiện -Học kỳ I: đưa học sinh vào nề nếp, thực hiện thói quen bộ môn, giáo dục ý thức tự giác, trung thực trong học tập. +Hướng dẫn cách tự học, cung cấp nội dung tự học bằng giao bài, ... phương pháp tự học là: Giáo viên giúp học sinh chuyển từ thói quen học tập thụ động sang tự học chủ động. Muốn vậy cần truyền thụ những tri thức phương pháp để học sinh biết cách học, biết cách...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 10:11

Ngày tải lên: 23/12/2013, 19:12

... ngợc lại thuật toán kết thúc và in ra a.2 k . Ngoài thuật toán Euclid nói trên, trong nhiều trờng hợp, ta cần đến thuật toán Euclid mở rộng. Thuật toán này không những cho ta thuật toán tìm ... ta còn cần đến các thuật toán xác suất , tức là các thuật toán phụ thuộc vào một hay nhiều tham số ngẫu nhiên. Những thuật toán này, về nguyên tắc không đợc gọi là thuật toán, vì chúng có thể, ... các thuật toán xác suất thờng hữu hiệu hơn các thuật toán không xác suất. Thậm chí, trong rất nhiều trờng hợp, chỉ có các thuật toán nh thế là sử dụng đợc. Khi làm việc với các thuật toán...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 17:20

... chỉ có một thuật toán (thuật toán Shoof sử dụng đờng cong elliptic) với thời gian đa thức. Tuy nhiên, trong thực tế, thuật toán đó rất khó sử dụng. Sau đây chúng ta tìm hiểu thuật toán xác suất ... Thực hành tính toán trên máy Đối với tất cả các chơng, tính toán thực hành trên máy tính với chơng trình Maple đợc bắt đầu bằng dòng lệnh: [>with(numtheory); Các phép toán số học ( phép cộng ... dụng. Sau đây chúng ta tìm hiểu thuật toán xác suất của Tonelli và Shanks. Thuật toán Tonelli-Shanks chính là một mở rộng tự nhiên của các trờng hợp riêng đà xét trên đây. 41 r m+r 2m+r (n-1)m+r...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 17:20

... p- 1 = 2938. Thụật toán Euclid mở rộng giúp ta dễ dàng tìm đợc d . Thật vậy, theo các kí hiệu của thuật toán Euclid mở rộng, ta đặt: u= 2938 , v= 31 . Tính toán theo thuật toán đó, ta đợc kết ... một bài toán khó của số học. Trong Đ 5, ta sẽ thấy rằng, bài toán tìm điểm hữu tỷ của đờng cong elliptic liên quan đến việc thành lập những hệ mật mà kiểu mới, cũng nh các thuật toán khai ... đợc gọi là l ôgarít cơ số P của C modulo p. Có nhiều thuật toán khác nhau để tìm lôgarit cơ số đà cho modulo một số nguyên tố. Thuật toán nhanh nhất đợc biết hiện nay đòi hỏi khoảng exp( log...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 17:20

Ngày tải lên: 27/02/2014, 07:20

... chỉ có một thuật toán (thuật toán Shoof sử dụng đờng cong elliptic) với thời gian đa thức. Tuy nhiên, trong thực tế, thuật toán đó rất khó sử dụng. Sau đây chúng ta tìm hiểu thuật toán xác suất ... ta còn cần đến các thuật toán xác suất , tức là các thuật toán phụ thuộc vào một hay nhiều tham số ngẫu nhiên. Những thuật toán này, về nguyên tắc không đợc gọi là thuật toán, vì chúng có thể, ... các thuật toán xác suất thờng hữu hiệu hơn các thuật toán không xác suất. Thậm chí, trong rất nhiều trờng hợp, chỉ có các thuật toán nh thế là sử dụng đợc. Khi làm việc với các thuật toán...

Ngày tải lên: 05/04/2014, 00:20

Ngày tải lên: 08/06/2014, 17:24

Ngày tải lên: 19/06/2014, 09:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 23:18

Ngày tải lên: 27/06/2014, 13:20

Ngày tải lên: 01/07/2014, 12:35

... Đại Học Quốc Gia Thành Phố Hồ Chí Minh Trường Đại Học Bách Khoa PHẠM MẠNH HÙNG CÁC KỸ THUẬT TOÁN HỌC CHO BÀI TOÁN SO SÁNH ĐA TRÌNH TỰ Chuyên ngành: Khoa học Máy ... không gian Các kỹ thuật toán học cho bài toán so sánh đa trình tự Phạm Mạnh Hùng Trang 8 Ví dụ về so sánh trình tự theo hướng toàn cục: Hình 2.2 Ví dụ về so sánh trình tự theo hướng toàn ... sequence của nhóm 5 76 Các kỹ thuật toán học cho bài toán so sánh đa trình tự Phạm Mạnh Hùng Trang 5 3 và kỹ thuật chia để trị để tìm lời giải cho bài toán PSA. Phần này giới thiệu thêm...

Ngày tải lên: 25/01/2013, 16:01

... của bài toán đợc gọi là một thuật toán (algorithm) giải bài toán đó. Có nhiều định nghĩa khác nhau về thuật toán. Dựa vào sự phân tích trên ta có thể định nghĩa thuật toán nh sau: Thuật toán để ... các thuật toán. Biểu diễn thuật toán bằng lu đồ sẽ giúp ngời đọc theo dõi đợc sự phân cấp các trờng hợp và quá trình xử lý của thuật toán. Phơng pháp lu đồ thờng đ- ợc dùng trong những thuật toán ... nhằm góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Toán ở trờng phổ thông. 3. Giả thuyết khoa học Nếu trong quá trình dạy học Toán trung học phổ thông nói chung, dạy học nội dung phơng trình, bất phơng...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 14:28

Ngày tải lên: 18/12/2013, 14:28