... Bạn vào xem Chương trình điệntử nhập môn Dẫn nhập Trong thời gian qua, tôi nhận thấy có rất nhiều Bạn trẻ rất thích môn điện tử, qua các câu hỏi của nhiều Bạn ... thêm nhiều hiểu biết về điệntử cơ bản, các hiểu biết này sẽ giúp Bạn nhìn ra các vấn đề chuyên môn rõ hơn, dễ hơn và Bạn sẽ càng thích thú với môn điệntử nhiều hơn. Do vậy tôi biên ... lúc đó chúng ta sẽ có tia sóng điệntừ truờng phát ra từ anten, người ta dùng tia sóng điệntừ này trong ngành liên lạc vô tuyến, hay quen gọi là ngành viễn thông. Nguyên lý làm việc...
... UvUrR+E1+E2D2D1 a 1, 2 tt và Ur = Uv. b 1 thông và Ur = E2. c 1, 2 thông và Ur = 0. d 2 thông và Ur = E1. 313/ Trong mch hn ch mc song song ... UvUrR+E1+E2D2D1 a 1, 2 tt, Ur = E2 - E1. b 2 thông, 1 tt, Ur = E2. c 1, 2 thông, Ur = E2. d 1 thông, 2 tt, Ur = E1. 314/ Trong mch đa hài t ... tnh. 46/ Mch lc thông thp ly tín hiu ra vùng tn s: a Thp hn tn s ct b Cao hn tn sô ct. c C gii tn. d Gia hai tn s ct 47/ Mch lc thông cao ly tín hiu...
... ngoài và cắt dư 3mm như hình 2.5.Công ty CP viễnthông tin họcđiệntử Kasati12 Báo cáo thực tập tốt nghiệp Công ty CP viễnthông tin họcđiệntử Kasati22 EMUTemp. & HumidityWaterGateSmokepowerPGNDMặt ... bộ phận kỹ thuật công ty KASATI.Công ty CP viễnthông tin họcđiệntử Kasati2 Báo cáo thực tập tốt nghiệp Công ty CP viễnthông tin họcđiệntử Kasati28 Nhãn dây tiếp đất (màu vàng-xanh)Kiểu ... soát các ăng ten RET - Cung cấp điện cho TMA- Báo cáo tín hiệu điều khiển báo động RET- Giám sát hiện hành từ các feeder.Công ty CP viễnthông tin họcđiệntử Kasati9 ...
... ứng với điện áp phân cực đó. 7) Cho tvssωsin7,0=. Hãy tính fdd khi vs = vs max và fdd khi vs = vs min. 5BÀI TẬP MÔN ĐIỆNTỬTHÔNG TIN Câu 1: Cho mạch điện nguồn ... Câu 4: Cho mạch điện phối hợp trở kháng theo kiểu ghép một phần điện dung như hình vẽ. Trong đó L1=100μH; f0=10MHz; Q=100. Hãy tính Req(0ω) và điện trở tổn hao r của cuộn ... 500300 ≤≤C L r Câu 3: Cho mạch điện ghép biến áp với tải RL như hình vẽ. Gọi r và rfa là điện trở tổn hao của khung cộng hưởng và điện trở tải phản ánh sang cuộn sơ cấp biến...
... hoạch tựhọc Việc quản lý hướng dẫn sinh viên xây dựng kế hoạch tựhọc chỉ được thống nhất cao đối với kế hoạch tựhọc cho học kỳ và kế hoạch tựhọc cho cả năm học; đối với kế hoạch tựhọc cho ... xây dựng động cơ tự học và bồi dưỡng kỹ năng tựhọc cho SV Bồi dưỡng động cơ tự học, tự nghiên cứu cho SV là giúp họ xác định được mục đích Học để làm người, làm cán bộ, học để phụng sự tổ ... xây dựng kế hoạch tự học, tự nghiên cứu của SV; - Kiểm tra việc chấp hành thực hiện thời gian và kế hoạch tự học, tự nghiên cứu; - Ra đề thi có liên quan đến nội dung tự học, tự nghiên cứu xủa...
... tư liệu dạy họcđiện tử, xây dựng cấu trúc tư liệu dạy họcđiện tử, nguyên tắc lựa chọn phương pháp dạy học cho tư liệu dạy họcđiệntử và đề xuất phương pháp sử dụng tư liệu điện tử. Xây dựng ... hóa học lớp 11 nâng cao, đề xuất nguyên tắc lựa chọn tư liệu dạy họcđiện tử, xây dựng cấu trúc tư liệu dạy họcđiện tử, nguyên tắc lựa chọn phương pháp dạy học cho tư liệu dạy họcđiệntử và ... dạy và học Hóa học lớp 12 - Trung học phổ thông, Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục, Trường Đại học Sư phạm Huế. 22. Nguyễn Thị Sửu, Lê Văn Năm (2007), Phương pháp dạy học hóa học, Học phần...
... tạo) trong nhà trường điệntử 4.1. Các sở cứ khoa học xây dựng các nhân tố con người trong đại họcđiệntử Trong cách họcđiệntử (eLearning), vai trò người họctựhọc tìm hiểu tri thức là ... đại - đại học điện tử 2.1. Định nghĩa đại họcđiệntử Đại họcđiệntử (eUniversity) hay còn gọi là đại học số hóa hình thành và phát triển do: - Nhu cầu đổi mới giáo dục đại học để đáp ứng ... trường làm việc, học tập mọi lúc mọi nơi. 2.2. Cấu trúc mô hình đại họcđiệntử Cấu trúc đại họcđiệntử gồm các thành phần như sau (hình 2) : - Hệ thốnghọc thuật điệntử (eAcademic): hệ...
... triển tư duy, tựhọc trở thành học, học nữa, học mãi”. Về nguyên tắc, nếu mọi môn học đều có trang học liệu mở tương ứng thì sinh viên có thể tự học, không cần đến trường học mà vẫn theo ... lại có phương pháp tựhọc riêng. Thậm chí mỗi lứa tuổi khác nhau, cấp học khác nhau, lại có phương pháp tựhọc khác nhau. Đối với các trường đại học, tựhọc là hình thức học tập không thể ... trở nền thông minh hơn, đây là điều kiện tuyệt vời của người tự học. Như vậy khi có “thầy” internet việc tựhọc của sinh viên sẽ thay đổi về chất so với tựhọc trước đây. Ngày xưa tựhọc nhiều...