tổng kết về ngữ pháp tiếp
Tiết 154 :TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP ( Tiếp) doc
... vui, buồn, mừng… - Gọi đáp: tạo lập - trì quan hệ giao tiếp - Phụ chú: bổ sung số chi tiết cho nội dung câu * Dấu hiệu: chúng ko tham gia trực tiếp vào việc câu a, có lẽ: tình thái b, ngẫm ra: tình ... thái c, phụ d, bẩm: gọi bác có : tình thái e, ơi: gọi đáp D Các kiểu câu: I câu đơn Tìm chủ ngữ - vị ngữ Câu đặc biệt a, Có tiếng nói léo xéo gian Tiếng mụ chủ b, Một anh niên 27 tuổi c, Những...
- 6
- 638
- 4
Soạn bài: Tổng kết về ngữ pháp (tiếp theo)
... – vị ngữ - (d): Tác phẩm – chủ ngữ; vừa kết tinh tâm hồn người sáng tác, vừa sợi dây truyền cho m ọi người sống mà nghệ sĩ mang lòng – vị ngữ - (e): Anh – chủ ngữ; thứ sáu tên Sáu – vị ngữ Tìm ... – chủ ngữ; ghi lại có mà muốn nói điều mẻ – vị ngữ - (b): lời gửi m ột Nguyễn Du, m ột Tôn-xtôi cho nhân loại – chủ ngữ; phức tạp hơn, phong phú sâu sắc – vị ngữ - (c): Nghệ thuật – chủ ngữ; tiếng ... ẩm ” thành phần gọi đáp; “có ” thành phần tình thái D – CÁC KI ỂU CÂU I Câu đơn Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu đơn sau đây: a) Những nghệ sĩ ghi lại có mà mu ốn nói điều m ới mẻ (Nguyễn Đình Thi,...
- 12
- 1,114
- 0
Soạn bài tổng kết về ngữ pháp tiếp theo lớp 9
... ngữ vị ngữ câu a Nghệ sĩ: chủ ngữ - Ghi (lại): vị ngữ - Muốn nói: vị ngữ b Lời gửi: chủ ngữ - Phức tạp hơn, phong phú sâu sắc hơn: vị ngữ c Nghệ thuật: chủ ngữ - Là (tiếng nói tình cảm): vị ngữ ... ngữ - Là (tiếng nói tình cảm): vị ngữ d Tác phẩm: chủ ngữ - Vừa (kết tinh…) vừa (sợi dây…): vị ngữ e Anh: chủ ngữ - Thứ sáu tên Sáu: vị ngữ Tìm câu đặc biệt Các câu đặc biệt đoạn trích a – có ... sông c Những đền người ta dựng lên từ hàng trăm năm trước IV Các kiểu câu ứng với mục đích giao tiếp khác Câu nghi vấn : - Ba con, không nhận ? (Dùng để hỏi) - Sao biết không phải? (Dùng để hỏi)...
- 4
- 1,093
- 3
TỔNG kết về NGỮ PHÁP (tiếp theo)
... Kiểm tra cũ TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP (tiếp theo) TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP (tiếp theo) C THÀNH PHẦN CÂU I/.THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ THÀNH PHẦN PHỤ Lý ... trọn vẹn - Chủ ngữ: Là thành phần câu nêu tên vật, tượng có hoạt động đặc điểm trạng thái… miêu tả vò ngữ Chủ ngữ thường trả lời cho câu hỏi: Ai? Con gì? Cái gì? TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP (tiếp theo) ... ngữ: + Vò trí: Thường đứng trước chủ ngữ + Tác dụng: Nêu lên đề tài câu + Dấu hiệu: Có thể thêm quan hệ từ: về, vào trước khởi ngữ TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP (tiếp theo) C THÀNH PHẦN CÂU I/ THÀNH...
- 32
- 2,206
- 0
Tiết 147: Tổng kết về ngữ Pháp
... -vế trước: -kết hợp phó từ từ:đã ,sẽ , -vế sau:phụ từ -thường -thường làm vị làm chủ ngữ ngữ -thường làm vị ngữ -Số từ từ số lượng thứ tự vật ( hai ) -Lượng từ :chỉ lượng hay nhiều vật (những ... ời,vật, tượng khái niệm khả kết hợp -vế trước: chức vụ lượng từ -vế sau:chỉ từ Động từ từ hoạt động,trạng thái vật Tính từ từ đặc điểm,t/c vật,hành động,trạng thái -vế trước: -kết hợp phó từ từ:đã ,sẽ ... nhận biết phân biệt từ loại cần dựa vào tiêu chí nào? A.ý nghĩa khái quát từ B Khả kết hợp từ C Chức vụ cú pháp thường đảm nhiệm D Cả tiêu chí ...
- 14
- 3,125
- 17
Ngu van 9 - Tong ket ve ngu phap tiet 147 - 148
... sc hn (Nguyn ỡnh Thi, Ting núi ca ngh) Du hiu: Cú th thờm rt vo phớa trc phn trung tõm Bài giảng kết thúc Cảm ơn thầy cô em! ...
- 19
- 13,003
- 22
Tiet 154 Tong ket ve ngu Phap
... Vò ngữ Chủ ngữ đứChủ ngữduy anh, chưa đầy a ngữ c) sợi dây truyềntiếng người sựVò Vò ngữ nghệ só Nghệ thuật // cho nói tình cảmg mà vừChủ Anh a số u tuổi.] ngữ // thứ sáu tên Sán mangChủ ngữ ... sàng giúp đỡ người Tất bạn học sinh nam lớp em chăm siêng sẵn sàng giúp đỡ người Tiết 154 TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP ( ) C/THÀNH PHẦN CÂU : I Thành phần thành phần phụ : a/Thành phần : bắt buộc có → tạo ... vừChủ Anh a số u tuổi.] ngữ // thứ sáu tên Sán mangChủ ngữ ng.nói Vò ngữ ngữ i mẻ lò Vò mà Chủ muốn ngữ điều mớ Vò ngữ Vò ngữ 2 Trong đoạn trích sau đây, câu câu đặc biệt ? a) Chợt ông lão lặng...
- 32
- 1,658
- 7
Tổng kết về ngữ pháp lớp 9 - văn mẫu
... /hãy, đã, vừa/, tính từ đứng sau /rất, hơi, quá/ Bảng tổng kết khả kết hợp danh từ, động từ, tính từ: Khả kết hợp ý nghĩa khái quát Kết hợp Kết hợp phía trước Từ loại phía sau Chỉ vật (người, vật, ... chưa hả? (Nguyễn Minh Châu, Bến quê) h) – Bố sai làm việc lạ thế? (Nguyễn Minh Châu, Bến quê) Với kết từ loại xác định được, điền từ in đậm đoạn trích vào bảng sau: Số từ Đại từ Lượng Chỉ từ Phó...
- 5
- 29,606
- 100
tổng kết về ngữ phap
... bỡnh d, rt Vit Nhõn cỏch Nam, rt phng ụng,nhng Trước thành Li sng, cng ng thi rt mi,rt hin tố kết hợp phng ụng i.(3) với số từ c Ting ci núi xụn xao ca ỏm ngi mi tn c lờn y Ting Cú th thờm t...
- 25
- 755
- 1
một số kinh nghiệm trong việc giảng dạy các bài tổng kết về từ vựng, tổng kết về ngữ pháp ngữ văn lớp 9
... đến tiết tổng kết kiến thức Tiếng Việt : Tổng kết từ vựng, Tổng kết ngữ pháp Nhìn tổng quát, thấy rõ cụm Tổng kết từ vựng, Tổng kết ngữ pháp ( số tổng kết khác ) nội dung so với sách giáo khoa ... Thị Xn Phần Tổng kết từ vựng, Tổng kết ngữ pháp giành thời gian tiết ( tiết tổng kết từ vựng tiết tổng kết ngữ pháp ) Thực khoảng thời gian tiết ít, song lượng kiến thức cần tổng kết lớn đòi hỏi ... với việc dạy – học Tổng kết từ vựng, Tổng kết ngữ pháp, đặc trưng tổng kết, việc hướng dẫn nhà tiết trước có vai trò quan trọng hơn, thực qua loa chiếu lệ Bởi lẽ kiến thức tổng kết tiết học nằm...
- 19
- 3,031
- 3
TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP TIẾT 154
... PHẦN CHÍNH THÀNH PHẦN PHỤ THÀNH PHẦN BiỆT LẬP CHỦ NGỮ VỊ NGỮ TRẠNG NGỮ KHỞI NGỮ TÌNH THÁI CẢM THÁN GỌI ĐÁP PHỤ CHÚ TiẾT 154 TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP C THÀNH PHẦN CÂU: I HỆ THỐNG HỐ KiẾN THỨC Thành ... danh từ loại tổ hợp từ danh từ với số từ ngữ phụ thuộc tạo thành Cụm danh từ câu là: “Những bơng hoa lăng cuối mùa” Tiết 154: Tiếng Việt TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP C THÀNH PHẦN CÂU: I HỆ THỐNG KiẾN ... TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP C THÀNH PHẦN CÂU D CÁC KiỂU CÂU I HỆ THỐNG HỐ KiẾN THỨC: Câu đơn Câu ghép Biến đổi câu Các kiểu câu ứng theo mục đích nói khác II LUYỆN TẬP: Bài tập câu đơn Tìm chủ ngữ, ...
- 31
- 757
- 5
tổng kết về ngữ pháp
... Tiết 148 TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP A Hệ thống từ loại Tiếng Việt I.Danh từ, động từ, tính từ Từ loại Ý nghĩa ... việc lạ thế? TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP Xác định từ loại khác Câu Số từ Đại từ Lượng từ Chỉ từ Phó từ Quan hệ từ Trợ từ Tình thái từ Thán từ a ba b c d e g h năm đâu trời ơi! TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP B Cụm ... sướng TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP I.Hệ thống từ loại Tiếng Việt 1.Danh từ, động từ, tính từ Bài : Điền từ, xác định từ loại a những, , → danh từ b Hãy, đã, vừa → động từ c.rất, hơi, → tính từ TỔNG KẾT VỀ...
- 18
- 442
- 0
Văn 9_ tiết 147, Tổng kết về ngữ pháp
... lắm,quá,vô cùng, cực kì, ghê,tuyệt Bài tập 4:Bảng tổng kết khả kết hợp danh từ, động từ, tính từ Khả kết hợp ý nghĩa khái quát Kết hợp Từ loại Kết hợp phía trước phía sau từ loại Chỉ vật(người, ... lời: Phép liên kết: Từ “và ”: Phép nối, phép lặp Từ “chỉ có”: Phép nối Tiếng Việt 147: TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP I BÀI HỌC: A.Hệ thống hoá từ loại tiếng việt: I.Các từ loại: Danh từ, Động từ,Tính ... định phép liên kết đoạn văn sau, cho biết phép liên kết gì? Cao điểm thật vắng Chỉ có Nho Chị Thao Và bom Và ngồi Và cao xạ đặt bên đồi (Những xa xôi- Lê Minh Khuê) Trả lời: Phép liên kết: Từ “và...
- 21
- 944
- 0
Tiết 147-148 Tổng kết về ngữ pháp
... 147-148 Tiết 147,148: Tổng kết ngữ pháp Cỏc n v ng phỏp c bn: A T LOI : I Danh t, ng t, tớnh t II Cỏc t loi khỏc B CM T : Cm danh t Cm ng t Cm tớnh t Tiết 147,148: Tổng kết ngữ pháp A T LOI : I DANH ... nh ch h Tri i Tiết 147,148: Tổng kết ngữ pháp Tỡm nhng t chuyờn dựng cui cõu to cõu nghi Cỏc t y thuc t loi no? , , h, h, h Tỡnh thỏi t Tiết 147,148: Tổng kết ngữ pháp B C M T : Tỡm phn trung ... va Tiết 147,148: nhng cỏc mt Tổng kết ngữ pháp nhng / / cỏi (lng) ó / / phc dch cỏc / / lng hóy / / p rt hi quỏ hóy ó va Tiết 147,148: Tổng kết ngữ pháp quỏ / / t ngt / / ụng (giỏo) mt...
- 21
- 555
- 0
Tổng kết về ngữ pháp
... 147 : Tổng kết ng pháp Khi muốn nhận biết phân biệt từ loại Tiếng Việt ta cần dựa vào nhng tiêu chí nào? A í nghĩa khái quát từ B Chức vụ cú pháp từ C Phải đặt ng cảnh giao tiếp D Khả nng kết hợp ... từ ? Bảng tổng kết danh từ, động từ, tính từ í nghĩa khái quát từ loại Chỉ vật (Ngời, vật, tợng, khái niệm) Chỉ hoạt động, trạng thái vật Chỉ đặc điểm, tính chất vật Khả nng kết hợp Kết hợp phía ... Lặng lẽ SAPA) (Nguyễn Minh Châu Bến quê) (Nguyễn Minh Châu Bến quê) Bài 29- tiết 147: Tổng kết v ng pháp II Các từ loại khác a) Chỉ : trợ từ ; ba: số từ ; b) Của: quan hệ từ ; tôi: đại từ ;...
- 13
- 553
- 0
Tổng kết về ngữ pháp lớp 9
... /hãy, đã, vừa/, tính từ đứng sau /rất, hơi, quá/ Bảng tổng kết khả kết hợp danh từ, động từ, tính từ: Khả kết hợp ý nghĩa khái quát Kết hợp Kết hợp phía trước Từ loại phía sau Chỉ vật (người, vật, ... chưa hả? (Nguyễn Minh Châu, Bến quê) h) – Bố sai làm việc lạ thế? (Nguyễn Minh Châu, Bến quê) Với kết từ loại xác định được, điền từ in đậm đoạn trích vào bảng sau: Số từ Đại từ Lượng Chỉ từ Phó...
- 5
- 561
- 0
Tổng kết về từ vựng (tiếp theo) - văn mẫu
... ngữ có đặc điểm gì? Thuật ngữ thường sử dụng hoàn cảnh giao tiếp nào? Điều có liên quan đến đặc điểm thuật ngữ? Gợi ý: Đặc điểm “mỗi thuật ngữ biểu khái niệm ngược lại, khái niệm biểu thuật ngữ ... từ địa phương biệt ngữ xã hội nào? Gợi ý: Từ địa phương hay biệt ngữ xã hội phải dùng với tình giao tiếp Muốn tránh việc lạm dụng từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội, cần tìm từ ngữ toàn dân tương ... vật VI TỪ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI Từ địa phương gì? Gợi ý: Từ địa phương từ ngữ sử dụng (hoặc số) địa phương định Biệt ngữ xã hội gì? Gợi ý: Biệt ngữ xã hội từ ngữ dùng tầng lớp xã hội định...
- 4
- 9,320
- 22
Soạn bài Tổng kết về từ vựng (tiếp theo) - văn mẫu
... QUÁT CỦA NGHĨA TỪ NGỮ Em hiểu cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ? Gợi ý: Nghĩa từ ngữ rộng (khái quát hơn) hẹp (ít khái quát hơn) nghĩa từ ngữ khác Thế từ ngữ có nghĩa rộng, từ ngữ có nghĩa hẹp? Cho ... từ ngữ coi có nghĩa rộng phạm vi ý nghĩa từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác (Ví dụ nghĩa từ động vật rộng nghĩa từ thú, chim, cá,…); Một từ ngữ coi có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ ... từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa từ ngữ khác (Ví dụ nghĩa từ thú, chim, cá,… hẹp nghĩa từ động vật); Một từ ngữ có nghĩa rộng từ ngữ này, đồng thời có nghĩa hẹp từ ngữ khác (Ví dụ chim rộng tu hú,...
- 3
- 13,473
- 23
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25