... ĐÀO TẠO ĐẮKLẮK
TR NG THPT Y JUTƯỜ
TIẾT: 94
NGƯỜI SOẠN :
LÊ TRỌNG THUẬN
7. Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt
7. Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt
ã
+ Mỗi cá nhân cần nắm vững các chuẩn ... yếu tố tích cực của các
ngôn ngữ khác, tuy cần chống lạm dụng tiếng nước ngoài.
Làm thế nào để giữ gìn sự trong sáng
của tiếng Việt?
Trong hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ,
các nhân vật ... DÒ
Học bài, làm bài tập và chuẩn bị trước bài:
“ ÔN TẬP PHẦN LÀM VĂN”.
6. Nghĩa của câu
6. Nghĩa của câu
Mỗi câu thường có hai thành phần nghĩa: nghĩa sự việc và
nghĩa tình thái. Nghĩa sự...
... trên:
• chỉ ra thành phần biệt lập trong những câu sau và giải thích phần ý nghĩa mà nó đem lại cho câu
chứa nó a) thật đấy chuyến này không được độc lập kiểm tra phầntiếng việt,
Gợi ý:
- (a): ... nhất về mặt nội dung – chủ đề).
Liên kết hình thức là gì? Bài làm của em đã sử dụng những phép liên kết hình thức nào? Chọn một đoạn
văn có sử dụng phép liên kết hình thức (thế, lặp, nối,…).
6. ... sĩ; Phép thế: Sa Pa – đấy.
5. Chỉ ra sự liên kết về nội dung, về hình thức giữa các câu trong một đoạn văn ở một bài tập làm văn của
em.
Gợi ý: Liên kết về nội dung là gì? Nó được biểu hiện trong...
...
- Tiết sau ôn tập tổng hợp
- Nghe – thực hiện
Tiết 135
TỔNG KẾTPHẦNTIẾNGVIỆT
I / Mục tiêu cần đạt
1. Kiến thức:
- Hệ thống những kiến thức đã học về tiếngviệt ở lớp 6
2. Kĩ năng: ... ngôn ngữ đã họ.
- Biết phân tích các đơn vị và hiện tượng đó
3. Thái độ:
- Có ý thức học tiếngviệt đã nói, viết
II / Chuẩn bị
- Gv: sgk – giáo án
- Hs: vở ghi
III / Tiến trình tổ chức ...
Hoạt động 1: Khởi động
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới
- Nghe và ghi chép
Hoạt động 2: Tổngkết các từ loại đã học
- Yêu cầu kẻ sơ đồ (167) - Kẻ sơ đồ
I- Các loại đã học
...
... Đình bao nhiêu ngói thương mình bấy nhiêu.
ÔN TẬP TIẾNGVIỆT 7 ( Phần 1)
1, Ôn tập từ ghép và từ láy
*Từ là một yếu tố của ngôn ngữ (tiếng Việt) có hai đặc điểm rất cơ bản là:
+ Có nghĩa, được ... tiếng được quy định: câu trên 6 tiếng (câu lục), câu dưới 8 (câu bát).
cứ như cậy nối tiếp nhau không giới hạn số câu.
B, Hiệp vần: tiếng cuối của câu 6 hiệp vần với tiêng 6 của câu 8, rồi tiếng ... bản là:
+ Có nghĩa, được dùng độc lập để tạo câu.
+ Từ có một hoặc nhiều tiếng.
* Đơn vị cấu tạo nên từ trong TiếngViệt là tiếng (âm tiết)
* Các kiểu cấu tạo từ:
- Có hai loại lớn: từ đơn và từ...
...
Dế mèn nữa mà nói với Dế Mèn những lời trăng trối
với tư cách là một người bạn.
Ghi nhớ
-
Tiếng việt có một hệ thống từ ngữ xưng hô rất
phong phú, tinh tế và giàu sắc thái biểu cảm.
- Người ... liêu kí của Tô Hoài)
Bài tập 1. (Trang 39)
-
Thay vì dùng chúng em cô học viên người châu
âu đà dùng chúng ta. Do ảnh hưởng của thói quen
dùng tiếng mẹ đẻ.
(We: chúng tôi, chúng ta)
Bài ... T¬ng
Gi¸o viªn: Phóc ThÞ HuÖ
Bài tập 4. ( Trang 40)
-
Vị tướng, tuy đà trở thành một nhân vật nổi tiếng, có
quyền cao chức trọng, nhưng vẫn gọi thầy cũ của
mình là thầy và xưng con.
-
Cách xưng...
... chức năng
Nối kết các thành phần của cụm
từ, của câu; nối kết các câu
trong đoạn văn
Có khả năng làm thành phần
của cụm từ, của câu
3. Có thể tham khảo cách giải nghĩa sau:
Yếu tố Hán Việt Trong ... Soạn bài Ôn tập phầntiếngViệtlớp 7
1. Ở sơ đồ 1, có thể tham khảo các ví dụ:
- Từ ghép chính phụ: máy ảnh, máy bơm, máy...
... thứ gì: giàu nứt đố đổ vách.
8. Về khái niệm điệp ngữ và các dạng điệp ngữ, hãy xem lại Bài 13.
9. Cũng tương tự như trên, về khái niệm “chơi chữ”, hãy xem lại bài Thành ngữ (Bài 14).
...