tổ chức trò chơi tập thể

... trò chơi sinh họat tập thể và trò chơi thể thao từ các nguồn sau: - Các trò chơi đã được in thành sách. - Các trò chơi đã được in trong các báo chí và giới thiệu trên truyền hình. - Các trò chơi ... dở cuộc chơi khi bị xúc phạm hay bị người chơi chê trách. 2. Làm thế nào để có nhiều trò chơi? 2.1. Sưu tầm trò chơi: Mỗi cán bộ Đoàn, hội nên có bộ sưu tập trò chơi theo thể loại: Trò chơi dân ... khiển trò chơi phục vụ cho từng chủ đề nhất định. Sau đó chọn lọc biên tập lại, nếu có điều kiện thì tổ chức chơi mà mỗi trò chơi đều được người sưu tầm đứng ra làm quản trò. 2.2. Sáng tác trò chơi: Tổ...

Ngày tải lên: 27/03/2014, 21:24

Ngày tải lên: 14/10/2014, 18:28

... bé”. TRÒ CHƠI -TẬP 1 MỜI EM BÚP BÊ Ở CHƠI 1. Mục đích: - Giúp trẻ mở rộng thêm nội dung chơi: + Chào hỏi khi em đến chơi. + Chơi trò chơi “ú oà” với em. + Mời em ăn trái cây. - Tập cho em chơi ... vậy, cô cùng trẻ chơi bóc vỏ 2-3 loại trái cây nữa mời Búp bê và làm bộ “cùng ăn” với Búp bê. Trò chơi kết thúc bằng việc mời em ngồi chơi để các anh chị tập thể dục. TRÒ CHƠI – TẬP 3 ĐEO YẾM ... nghỉ. Ghi chú: trò chơi - tập này có thể thực hiện vào thời gian đón trẻ, thể dục sáng hoặc chiều, sau giấc ngủ trưa. TRÒ CHƠI -TẬP 2 TÌM THÌA XÚC CHÁO CHO EM 1. Mục đích: - Tập cho trẻ dùng...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 07:17

... hiện đã làm cho tập thể vui nhộn lên, để tương tác giao kết mọi người với nhau. Làm quản trò hay trọng tài mà dường như ở cùng một phía với người chơi. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI ooOoo Đề ... CHƠI ooOoo Đề tài: NGƯỜI QUẢN TRÒ Biên soạn Huỳnh Tồn Trường Đồn Lý Tự Trọng I. NGƯỜI QUẢN TRÒ LÀ AI ? Quản trò là người điều hành, tổ chức trò chơi nhỏ. Quản trò là một vấn đề của khoa học ... lý …) hổ trợ lúc chơi. - Thường xuất hiện trước tập thể, xem tập thể là môi trường tốt nhất để nâng cao nghiệp vụ quản trò của mình. - Tự rút kinh nghiệm kịp thời qua mỗi trò chơi mà mình đã thực...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 19:11

Ngày tải lên: 25/12/2013, 15:01

Ngày tải lên: 24/11/2014, 23:48

... Nhưng khi giáo viên tổ chức trò chơi, tránh để HS chơi quá sức sẽ biến thành cuộc chơi. Vì vậy khi tổ chức trò chơi giáo viên phải vận dụng tốt những yêu cầu sau: -Chuẩn bị trò chơi phải đúng yêu ... tập của mình và của bạn, qua trò chơi thể hiện được tính trung thực của từng cá nhân. Trò chơi có những qui định và luật lệ nhất định, song tổ chức Trò chơi học tập mang lại tính thi đua và ... khuyến khích là chính. 6. Tổ chức trò chơi học tập tạo được không khí vui tươi “Học mà vui, vui để học” để các em hứng thú tham gia. 7.Để việc tổ chức trò chơi học tập cho học sinh đạt được...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 16:50

... chọn, hớng dẫn và tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn và hớng dẫn trò chơi, còn học sinh tự tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn trò chơi, còn học sinh tự nghiên cứu và tự tổ chức trò chơi. + Học ... mới là phơng pháp tổ chức trò chơi học tập. Không ai có thể phủ nhận đợc mặt tích cực mà việc tổ chức trò chơi học tập mang lại. Tuy nhiên thực trạng của việc tổ chức trò chơi vào trong những ... thức tổ chức trò chơi. Yêu cầu đối với trò chơi có tác dụng định hớng đối với toàn bộ quá trình tổ chức trò chơi, nhằm đáp ứng yêu cầu giáo dục của bài đạo đức tơng ứng. Nội dung trò chơi...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13

... TRÌNH THỂ DỤC: - Biết tên trò chơi. - Ném vững cách chơi. - Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực, chơi đúng luật chơi, trật tự. - Biết vận dụng và tự tổ chức được các trò chơi đơn ... Biết vận dụng các trò chơi để vui chơi và tập luyện. V. KỸ NĂNG: 1. Học sinh thuộc tên các trò chơi đã học các lớp dưới, biết cách chơi. 2. Học sinh biết tổ chức được các trò chơi đơn giãn ở mọi ... ĐẠT ĐƯC: 1. Ôn luyện và biết tổ chức các trò chơi đơn giãn đã học ở các lớp dưới, bước đầu hình thành có kỹ năng tổ chức các trò chơi. 2. Học mới và nắm vững các trò chơi trong chương trình một...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13

... có thể giáo viên tổ chức trò chơi khác trò chơi trên, nhưng làm thế nào để trò chơi là bài tập luyện có tính giáo dục cao là được. Nó phụ thuộc vào sự sáng tạo của giáo viên trong cách tổ chức ... PHÁP TỔ CHỨC TRỊ CHƠI NHẰM PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TIẾT DẠY - MÔN THỂ DỤC TIẾT DẠY - MÔN THỂ DỤC I. ĐẶT VẤN ĐỀ: 1. Lý do chọn đề tài: rò chơi ... NĂM HỌC 2010 - 1011 - Trò chơi tĩnh: là trò chơi chỉ vận động một bộ phận của cơ thể, và không thay đổi vị trí của người chơi. *Theo mục đích của trò chơi: Tất cả các trò chơi đều có một mục đích...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22

... ĐỀ. I/ NỘI DUNG TỔ CHỨC THỰC HIỆN Từ thực tế giảng dạy trên lớp ta có thể thấy rõ trò chơi học tập có một vị trí quan trọng trong quá trình tổ chức dạy học. Trò chơi học tập giáo dục cho ... Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai TKKN - Tổ chức trò chơi học tập môn TNXH lớp 1 5 Trò chơi có những qui định và luật lệ nhất định , song tổ chức trò chơi phải mang tính thi đua và đòi hỏi sự tự ... vậy khi tổ chức trò chơi cần thực hiện tốt những yêu cầu sau: 1) chuẩn bị: - Trò chơi phải đúng theo yêu cầu, đạt được mục đích , phải phù hợp với kiến và kĩ năng của học sinh . - Trò chơi phải...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... chọn, hớng dẫn và tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn và hớng dẫn trò chơi, còn học sinh tự tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn trò chơi, còn học sinh tự nghiên cứu và tự tổ chức trò chơi. + Học ... mới là phơng pháp tổ chức trò chơi học tập. Không ai có thể phủ nhận đợc mặt tích cực mà việc tổ chức trò chơi học tập mang lại. Tuy nhiên thực trạng của việc tổ chức trò chơi vào trong những ... thức tổ chức trò chơi. Yêu cầu đối với trò chơi có tác dụng định hớng đối với toàn bộ quá trình tổ chức trò chơi, nhằm đáp ứng yêu cầu giáo dục của bài đạo đức tơng ứng. Nội dung trò chơi giúp...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 10:10

... giáo viên chọn phơng pháp tổ chức trò chơi cho thích hợp. Trứơc khi đa trò chơi vào giảng dạy thể nghiệm bài cụ thể, tôi đà tiến hành dự giờ thăm lớp và xem cách thức trò chơi mà giáo viên vận dụng ... Cao hơn nữa có thể tổ chức trò chơi, dùng từ có chứa âm , hoặc vần mới để tạo lời nói. Tất cả trò chơi này đều mang lại hiệu quả của việc dạy và tiếp thu bài của học sinh. 1. Trò chơi tô chữ nên ... hớng dẫn chơIi trò chơi một cách thoải mái tự tin tạo đợc không khí sôi nổi trong khi chơi. - Học sinh: Nhạy bén có nhiều hứng thú trong khi chơi trò chơi *Nhợc điểm: - Giáo viên nên tổ chức cho...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10

Ngày tải lên: 24/11/2013, 12:30

Ngày tải lên: 24/11/2013, 12:32

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:56

... vấn đề liên quan khi tổ chức trò chơi học tập: 1.1. Thời điểm để tổ chức trò chơi: - Cần chú ý chọn thời điểm thích hợp để tổ chức trò chơi học tập. Thời điểm có thể là tổ chức vào phần cuối ... Một số vấn đề liên quan khi tổ chức trò chơi học tập 4 1.1 Thời điểm tổ chức trò chơi 4 1.2 Những nguyên tắc cần đảm bảo khi thiết kế trò chơi 5,6,7 IV Một số trò chơi minh hoạ 7 -13 C Kết luận ... Không ai có thể phủ nhận được những mặt tích cực mà việc tổ chức trò chơi học tập đã mang lại sau mỗi tiết dạy. song , tổ chức trò chơi vào lúc nào trong mỗi tiết dạy, thiết kế trò chơi phải...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 16:00

... học tập cho học sinh. II. VÀI PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TOÁN HỌC LỚP 3 1. Cách tổ chức trò chơi học tập môn toán: * Một trò chơi học tập thường được tiến hành: + Đầu tiên là giới thiệu trò chơi ... tổ chức trò chơi học tập nói chung và trò chơi toán học nói riêng giúp cho học sinh phát triển toàn diện về thể chất lẫn tinh thần, thông qua trò chơi 18 SKKN: Một số biện pháp tổ chức trò chơi ... vào trò chơi hơn. - Việc tổ chức trò chơi trong các giờ học toán là rất cần thiết song cũng không nên quá lạm dụng hình thức này. Mỗi giờ học chỉ nên tổ chức cho các em chơi từ 1 đến 2 trò chơi, ...

Ngày tải lên: 27/08/2014, 21:12

Ngày tải lên: 27/09/2014, 01:24

Ngày tải lên: 26/10/2014, 18:34