tập bản đồ bài tập và bài thực hành địa lí 10

... thời gian, nên thực hành số hóa, vec-tơ hóa và biên tập trọn vẹn một tờ bản đồ địa hình tỷ lệ 1/5000 nào đó với mục đích là sẽ in mảnh bản đồ số đó ra giấy. Nên chọn tờ bản đồ địa hình tại một ... ví dụ nh số hóa, vec-tơ hóa và biên tập một tờ bản đồ nào đó phục vụ cho mục đích in ra bản đồ giấy hoặc sau đó sử dụng nó sẽ làm dữ liệu đầu vào để thành lập các bản đồ chuyên đề khác hoặc một ... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA Hướng dẫn căn bản về kỹ thuật số và biên tập bản đồ bằng MicroStation và Mapping Office Hớng dẫn căn bản về kỹ thuật số hóa và biên tập...

Ngày tải lên: 22/05/2014, 15:44

Ngày tải lên: 04/07/2014, 01:00

Ngày tải lên: 08/07/2014, 18:00

... ảnh năm 2 010 36 Hình 4.6: Bản ñồ phân loại thực phủ Thành phố Huế năm 2001 41 Hình 4.7: Bản ñồ phân loại thực phủ Thành phố Huế năm 2 010 42 Hình 4.8: Bản ñồ biến ñộng thực phủ Thành phố Huế ... 6,97 10, 80 0 84,63 19,29 Tổng 100 100 100 100 100 100 - Sai số bỏ sót 4,65 4,88 19,79 20,72 20,81 15,37 Kappa = 0,82 Bảng 4.2: Kết quả ñánh giá ñộ chính xác sau phân loại ảnh năm 2 010: ... dựng bản ñồ ñánh giá biến ñộng các loại thực phủ tại thành phố Huế - Tỉnh Thừa Thiên Huế sử dụng các công cụ viễn thám và GIS 1.2.2. Mục tiêu cụ thể: - Thành lập bản ñồ thực phủ khu vực thành...

Ngày tải lên: 06/03/2014, 09:30

... hậu, địa hình,sông ngòi) 1 2 3 4 Dưới 1 người /km 2 1-50 người /km 2 51 -100 người /km 2 Trên 100 người /km2 Bắc liên bang Nga 1) Phân bố dân cư Châu Á Bài tập 1: Điền vào bảng ,dựa vào kiến ... kiến thức đã học giải thích sự phân bố dân cư? 2) Các thành phố lớn của Châu Á Bài tập 2 Dựa vào bảng 6 2 đọc tên các thành phố lớn trên bản đồ theo kí hiệu các chữ cái STT 1 Mât độ dân số trung ... bố dân cư Châu Á Phân nhóm : Nhóm lẻ hoàn thành phần 1,2 Nhóm chẵn hoàn thành phần 3,4 Bài tập 1: Điền vào bảng ,dựa vào kiến thức đã học giải thích sự phân bố dân cư? Liên Bang Nga TRUNG QUỐC MÔNG...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 01:10

... quả tính được vào bảng theo mẫu sau : 9 Phần thứ hai HƯỚNG DẪN CỤ THỂ DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐỊA LÍ LỚP 6 Bài 6 TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC ... đại dương trên bản đồ hoặc quả Địa cầu. GV hướng dẫn HS toàn lớp quan sát bản đồ hoặc quả Địa cầu và bảng để xác định các ý kiến đúng. B. BÀI LÀM THỰC HÀNH 1. Xác định tỉ lệ diện tích lục địa và diện ... đường đồng mức và ý nghĩa của đường đồng mức trên bản đồ (lược đồ) địa hình. 2. Kĩ năng - Dựa vào đường đồng mức để tìm độ cao và tính khoảng cách và nhận biết hình dạng của sườn núi (đồi). II....

Ngày tải lên: 28/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 30/06/2014, 09:00

Ngày tải lên: 05/07/2014, 02:00

Ngày tải lên: 05/07/2014, 02:00

Ngày tải lên: 07/07/2014, 16:00

Ngày tải lên: 07/07/2014, 16:00

... liệu Đồng Khánh Địa dư Chí lược (bản viết tay, khoảng 1886 - 1888), Đồng Khánh Ngự lãm Địa dư Chí đồ (in tại Tokyo 1943, tập hạ, huyện Bố Trạch) và Đại Nam Nhất thống chí (ấn hành năm 1909 - ... sản xuất và tiêu dùng của nhân dân. Dự ước tháng 3/2 010, tổng mức bán lẻ hàng hoá và doanh thu dịch vụ tiêu dùng đạt 757,3 tỷ đồng, 3 tháng 2.297,73 tỷ đồng, tăng 27,3% so cùng kỳ. Các thành phần ... sinh Kẻ Bảng dường như còn nguyên sơ và tinh khôi. Trong con mắt của những vị du khách du lịch, những cư dân bản địa nơi đây mang một phong cách rất riêng "Họ cư xử thân thiện và tình cảm...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 04:10

... đầu của cả nước, tây nguyên nói chung và huyện cưmgar chúng ta nói riêng. • Giải quyết việc làm, nhu cầu sinh hoạt. • Cung cấp nguyên liệu cho CN chế biến và các mặt hàng XK. • Phát triển kinh ... ngành U ban nhân dân huy n C mgarỷ ệ ư III.Hạn chế III.Hạn chế  Thiếu nước vào mùa khô Thiếu nước vào mùa khô  Xói mòn đất Xói mòn đất  Thiếu vốn đầu tư Thiếu vốn đầu tư  Lực lượng ... trường còn chưa mở rộng Hệ thống thuỷ lợi ở địa phương Có nhiều nguồn nước như sông, suối,hồ như:suối Eatul,thác Eamrol phục vụ cho nhu cầu tưới tiêu ở địa phương Đất đỏ bazan:là loại đất tốt...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 12:10

... mặt và xác định hệ số căng bề mặt. Viết công thức thực nghiệm xác định hệ số căng bề mặt theo phương pháp này. 2. Kết quả thực hành : Hoàn thành hai bảng sau đây BẢNG 10. 3.1 Độ ... BÁO CÁO THỰC HÀNH BÀI 11.7: KHẢO SÁT ĐẶC TÍNH CHỈNH LƯU CỦA DIODE BÁN DẪN - 15 - THPT Nguyễn Quang Diêu Tổ Lý – Hóa - KT BÁO CÁO THỰC HÀNH BÀI 10. 2 : ĐO HỆ SỐ MA SÁT TRƯỢT Họ và tên :…………………………………………, ... Diêu Tổ Lý – Hóa - KT BÁO CÁO THỰC HÀNH BÀI 12.3 : ĐO BƯỚC SÓNG ÁNH SÁNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP GIAO THOA Họ và tên :…………………………………………, ngày :………………… I. MỤC ĐÍCH BÀI THỰC HÀNH : II. TÓM TẮT LÝ THUYẾT...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 00:11

... bản của atlát có liên quan để trả lời tốt các yêu cầu của chính của đề bài. RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH ĐỊA LÍ I. CÁCH NHẬN BIẾT, XÁC ĐỊNH LOẠI BIỂU ĐỒ ĐỂ VẼ. 1. Khi đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ ... theo trình tự bài cho để dễ quan sát và so sánh không được kẻ bằng tay và viết tắt. 4. Biểu đồ miền: vẽ tương tự biểu đồ đồ thị. Nhưng lưu ý mỗi miền thì chiếm một phần riêng và tổng các miền ... giản) * Ghi chú theo trình tự bài cho để dễ quan sát và so sánh không được kẻ bằng tay và viết tắt. 3. Biểu đồ đồ thị. * Vẽ hệ trục toạ độ chia tỉ lệ ở hai trục cho cân đối và chính xác - Chia tỉ lệ...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 23:34

... trên bản đồ và giải thích thêm:Hướng chảy, độ dốc của sông dựa vào đặc điểm địa hình, địa chất khu vực; Sự phân bố CN dựa vào bản đồ GTVT, dân cư… -KN: Atlat Địa lí là một tập hợp các bản ... dụng bản đồ trong học tập. - Khi sử dụng cần lưu ý những vấn đề gì ? d. Hướng dẫn học sinh học ở nhà :(1phút) Địa Lí 10 Bài 3 – Sử dụng bản đồ trong học tập và đời sống 1.Mục tiêu:Sau bài học, ... Atlat Địa lí Việt Nam 3.Tiến trình bài dạy: a.Kiểm tra bài cũ,định hướng bài mới:(2phút) Câu hỏi ,bài tập trang 14 SGK lớp 10 Định hướng bài: Để hiểu rõ về tác dụng của bản đồ trong đời sống và học...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... từ và cụm giới từ Khi làm bài thi đại học các em thường gặp dạng bài chọn từ (hoặc cụm từ) thích hợp để hoàn thành một câu, ví dụ: Chọn từ/ cụm từ thích hợp (ứng với A, B, C hoặc D) để hoàn thành ... (= in order that) và so as to (= in order to) Các cụm từ trên đều giới thiệu cho mệnh đề hoặc cụm từ chỉ mục đích. Sau so that và in order that là một mệnh đề. Sau so as to và in order to là ... _____________________________________________________________ 103 . Nobody swept this street last week. → _____________________________________________________________ 104 . People drink a great deal of tea in England. →...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 16:10

Ngày tải lên: 28/12/2013, 21:56

... n lc và đu t vào đi ng nhân viên bán hàng, do đó vic qun tr bán hàng nói chung và qun tr lc lng bán hàng nói riêng còn tn ti nhiu thiu sót. iu này đã làm lc lng hành ngh ... cho các nhân viên trong đi ng bán hàng nm r̃ và có kh nng thc hành thành thc các bc trong quy trình này có th giúp gia tng kh nng thành công trong công tác bán hàng, qua đó gia ... sách v và qua mng Internet; nghiên cu tài liu các doanh nghip.  Thu thp thông tin t các ngun s cp: Thc tin chng kin, quan sát và tri nghim hot đng bán hàng cá nhân và qun...

Ngày tải lên: 07/02/2014, 10:12

... trên là: A. 5,0 .10 -4 mol/lít B. 5,0 .10 -5 mol/lít C. 1,0 .10 -3 mol/lít D. 2,5 .10 -4 mol/lít (Trích câu 8, đề TS ĐH khối B năm 2009, mã đề 148) Bài 4: Cho 6 gam kẽm hạt vào một cốc đựng ... Phúc II. Bài tập luyện tập Bài 1: Cho phản ứng 2 3 3 2O O→ Ban đầu nồng độ oxi là 0,024 mol/lít. Sau 5s thì nồng độ của oxi là 0,02 mol/lít. Tốc độ phản ứng trên tính theo oxi là? Bài 2: Cho ... mol/lít, sau 184s nồng độ của N 2 O 5 là 2,08 mol/lít. Tốc độ trung bình của phản ứng tính theo N 2 O 5 là? A. 6,80 .10 -4 mol/(l.s) B. 2,72 .10 -3 mol/(l.s) C. 1,36 .10 -3 mol/(l.s) D. 6,80 .10 -3 ...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 22:42