0

tập đọc lớp 5 tuần 14

Tài liệu giáo án môn Tập đọc lớp 3 - Tuần 14

Tài liệu giáo án môn Tập đọc lớp 3 - Tuần 14

Mầm non - Tiểu học

... phong đọc và hỏi ý nghóa bài. → GV nhận xét.- Về nhà học bài.- Chuẩn bị: “Một trường tiểu học vùng cao”.- 2 HS đọc. - 4 HS đại diện nhóm đọc tiếp nối.Kế hoạch bài dạy tuần 14 TẬP ĐỌCNGƯỜI ... 3: Luyện đọc lại - Mục tiêu: Rèn đọc có diễn cảm. - Phương pháp: Luyện tập. - Cho HS luyện đọc cá nhân đoạn văn yêu thích.→ HS đọc trước lớp. → Nhận xét.4) Củng cố: - Qua bài đọc, em biết ... trình bày.- HS đọc đoạn và nêu lí do vì sao yêu thích đoạn đó.- HS nêu. 5) Nhận xét – Dặn dò: - Đọc lại bài.- Chuẩn bị: Hũ bạc của người cha. Kế hoạch bài dạy tuần 14 TẬP ĐỌCMỘT TRƯỜNG...
  • 6
  • 1,854
  • 16
tập đọc lớp 5 tuần 6-10 theo ckt

tập đọc lớp 5 tuần 6-10 theo ckt

Tiểu học

... sinh luyện đọc - Hoạt động cá nhân, lớp  Luyện đọc - Rèn đọc: Ba-la-lai-ca, sông Đà - 1, 2 học sinh - Học sinh đọc đồng thanh- Mỗi học sinh đọc từng khổ thơ - Học sinh lần lượt đọc từng khổ ... Thầy - Học 5. Tổng kết - Lắng nghe .- dặn dò:- Rèn đọc diễn cảm- Chuẩn bị: “Kỳ diệu rừng xanh” - Nhận xét tiết học TUẦN 8 : Tiết 15 : TẬP ĐỌC Kì diệu rừng xanh I. Mục tiêu: Đọc diễn cảm ... đọc + đặt câu hỏi lẫn nhau.Tiết 20 : TẬP ĐỌC Ôn tập. (tt)I. Mục tiêu:- Đọc trôi chảy , lu loát bài tập đọc dà học; tốc độ khoảng 100 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc...
  • 46
  • 825
  • 0
Giáo án môn tập đọc lớp 3 - tuần 19

Giáo án môn tập đọc lớp 3 - tuần 19

Mầm non - Tiểu học

... vào tiêu đề GV ghi trên bảng.- 4 HS thi đọc. - Vài HS đọc cả bài. Kế hoạch bài dạy tuần 19 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆNHAI BÀ TRƯNGI – Mục tiêu: A – Tập đọc: - Hiểu từ: giặc ngoại xâm, đô hộ, Luy ... Trưng”.* Hoạt động 1: Luyện đọc. - Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy.- Phương pháp: Luyện tập, hỏi đáp - Đọc mẫu. - HS đọc từng câu nối tiếp. - Đọc từng đoạn nối tiếp. - Đọc các từ chú giải.  Ngọc ... HS đọc nối tiếp theo đoạn.- HS đọc từng đoạn trong nhóm.- HS thi đua đọc. + Báo cáo của bạn lớp trưởng. + Với tất cả các bạn trong lớp. - HS đọc bài. + Gồm 2 mặt: nhận xét các mặt: học tập, ...
  • 6
  • 6,190
  • 32
Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - Tuần 21

Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - Tuần 21

Mầm non - Tiểu học

... 3, 4 HS thi đọc. - 1 HS đọc cả bài.- HS thực hiện.- Trình bày.- Nhận xét.- HS kể, nhận xét.- HS phát biểu. 5 tấm bìa Kế hoạch bài dạy tuần 21 Kế hoạch bài dạy tuần 21 TẬP ĐỌC (HTL)BÀN ... tập, hỏi đáp, giảng giải. - Đọc mẫu. - Đọc từng câu nối tiếp. - Đọc từng đoạn nối tiếp. - Đọc các từ chú giải. - HS nêu từ chưa hiểu, GV giải thích. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Cả lớp ... Luyện đọc. - GV đọc mẫu lần 1. - GV hướng dẫn luyện đọc. - Yêu cầu HS đọc từng dòng thơ - Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ. => GV giúp HS hiểu từ mới: phô, mầu nhiệm. - Yêu cầu HS đọc tiếp...
  • 7
  • 3,731
  • 17
Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - tuần 22

Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - tuần 22

Mầm non - Tiểu học

... trong lớp để giới thiệu tên bài. Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy.* Phương pháp: Luyện tập, hỏi đáp - GV đọc mẫu. - Đọc từng câu nối tiếp. - Đọc từng đoạn nối tiếp. - Đọc ... nối theo hàng ngang.- HS đọc. - Nhóm đôi.- HS đọc. Kế hoạch bài dạy tuần 22 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆNNHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤI – Mục tiêu: A) Tập đọc: - Hiểu từ: nhà bác học, cười móm mém. Hiểu ... HS đọc từng khổ thơ theo nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh.c) Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.- HS chú ý lắng nghe.- Đọc tiếp nối theo hàng dọc. (2 lượt)- HS đọc tiếp nối theo hàng ngang.- HS đọc. -...
  • 6
  • 4,831
  • 21
Giáo án môn tập đọc lớp 3 - tuần 24

Giáo án môn tập đọc lớp 3 - tuần 24

Mầm non - Tiểu học

... Gọi HS đọc bài, trả lời câu hỏi. - Nhận xét. 3) B ài mới : ( 25 ) * Giới thiệu bài – ghi tựa. Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Rèn đọc đúng, trôi chảy.* Phương pháp: Luyện tập - GV đọc ... dây, dân chài.- Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm. - HS lắng nghe.- HS đọc từng câu (2 lượt).- HS đọc từng đoạn nối tiếp (2 lượt).- HS đọc theo nhóm.Tranh - Cho lớp đọc đồng thanh. Hoạt ... GV cho HS đọc tiếp nối từng đoạn. - GV cho HS đọc từ mới ở phần chú giải.- HS quan sát.- 1 HS nhắc lại.- HS lắng nghe.- 1 HS đọc. - HS đọc theo hàng dọc.- 2, 3 HS đọc. - HS đọc theo hàng...
  • 7
  • 4,759
  • 25
Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - tuần 25

Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - tuần 25

Mầm non - Tiểu học

... Đọc mẫu. - Đọc từng câu nối tiếp. - Đọc từng đoạn nối tiếp. - Đọc chú giải, nêu thắc mắc. - Đọc từng đoạn trong nhóm đôi. - Đọc đồng thanh cả bài.* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Cả lớp đọc ... hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghóa từ: . Đọc từng câu. . Đọc từng đoạn trước lớp. . Đọc từng đoạn trong nhóm. . Cả lớp đọc đồng thanh.c) Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài - GV gọi HS đọc thầm đoạn ... Tây Nguyên”.- HS đọc. - HS thảo luận, trả lời.- HS thi đua đọc lại đoạn 2.- 1 HS đọc cả bài.- HS đọc gợi ý.- HS tập kể 1 đoạn trong nhóm.- 5 HS kể nối tiếp 5 đoạn trước lớp. - Nhận xét.-...
  • 7
  • 4,384
  • 24
Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - tuần 26

Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - tuần 26

Mầm non - Tiểu học

... 1: Luyện đọc. . Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy.. Phương pháp: Luyện tập - Đọc mẫu. - Đọc từng câu. - Đọc từng đoạn. - Đọc chú giải. - Nêu từ khó hiểu. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc từng ... đất nước. - HS đọc. - HS chọn và đọc thầm để học thuộc.- HS đọc theo nhóm đôi.Kế hoạch bài dạy tuần 26 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆNSỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬI – Mục tiêu: A – Tập đọc: - Hiểu từ: ... Các nhóm luyện đọc. - Lớp đọc đồng thanh.- HS đọc thầm. + Mâm cỗ được bày rất vui mắt có những chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử rất nghèo. - 1 HS đọc đoạn 2. - HS đọc thầm đoạn...
  • 6
  • 5,806
  • 35
Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - tuần 28

Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - tuần 28

Mầm non - Tiểu học

... (4’) Ôn tập. 3)Bài mới: ( 25 )- Giới thiệu chủ điểm “thể thao”.- Cho HS xem tranh để giới thiệu bài.* Hoạt động 1: Luyện đọc. . Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy.. Phương pháp: Luyện tập. - Đọc mẫu. ... 3: Luyện đọc lại. - Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy. - Phương pháp: Luyện tập, thi đua.+ GV đọc mẫu 3 đoạn tin -> hướng dẫn giọng đọc, nhấn giọng ở các từ ngữ quan trọng.+ Gọi 3 HS đọc nối ... bài - Ghi tựa.* Hoạt động 1: Luyện đọc. - Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy. - Phương pháp: + GV đọc mẫu.+ Cho HS đọc từng câu nối tiếp. -> Rút từ khó đọc: Hồng Công, võ thuật, Sea Games,...
  • 6
  • 9,937
  • 69

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008