... móng.II/ Đặc tính thấm chứa của đá móng phong hoá nứt nẻ. B/ Các môhìnhvậtlý đánh giá độ rỗng nứt nẻ 38và độ rỗng khối của đá chứa móngC/ Các môhình điện trở suất của đá nứt nẻ. 56 Phan Đặng ... điểm thạch học – khoáng vật đá móng Cửu Long. 20III/ Nguồn gốc phát triển và điều kiện thành tạo. 26CHƯƠNG 3:CÁC MÔHÌNHVẬTLÝ ĐÁNH GIÁ ĐỘ RỖNG 28NỨT NẺ VÀ ĐỘ RỖNG KHỐI CỦA ĐÁ CHỨA MÓNGA/ Đặc ... I/ Đặc điểm địa lý tự nhiên. 8II/ Đặc điểm địa tầng. 9III/ Đặc điểm kiến tạo. 13 CHƯƠNG 2:ĐẶC ĐIỂM THẠCH HỌC VẬTLÝ ĐÁ MÓNG BỂ CỬU LONG 18I/ Thành phần và sự phân bố của đá móng. 19II/...
... truyền vật lý. Tầng vậtlý là tâng thấp nhất giao diện với đờng truyền vật lý, khi dữ liệu từ tầng liên kết dữ liệu truyền trực tiếp tới tầngvậtlý thì sẽ không có PDU cho 8 tầng vật lý, nghĩa ... Data).QTầng phiên.1. Vai trò và chức năng củatầng phiên Mô hìnhOSI phân chia hệ thống mở thành 7 phân lớp. Trong đó, tầngvật lý, tầng liên kết dữ liệu, tầng mạng, tầng giao vận thuộc nhóm các tầng ... không có PCI cho tầngvậtlý mà dữ liệu đợc truyền đi theo dòng bit. Đây là điển khác biệt giữa tầngvậtlý với các tầng khác. 2. Môi trờng thực và môi trờng logic củatầngvật lý Cáp đồng trục...
... thực khuẩn thể MS2; môhìnhcủa Ohshima; mô hình mật độ điện thế bề mặt hiệu dụng; gần đúng Padé; gần đúng Padé mở rộng. Keywords: Vậtlýlý thuyết; Vậtlý toán; Môhìnhvật lý; Virut Content ... hỗ trợ của các khái niệm và phương pháp vật lý. Cuốn sách nhỏ của Schrodinger, một nhà vậtlý nổi tiếng mà tên tuổi đã trở thành bất tử trong vậtlý lượng tử, mang một tên gọi rất sinh vật: “Sự ... nhà vậtlý không thể không lưu tâm. Sự sống có tuân theo các quy luật vật lý hay không, và nếu có, hình thức thể hiện của nó có gì khác với vậtlý thông thường? Mặt khác, chính các nhà sinh vật...
... thành các cấu hình kết nối mạng như mô tả trong hình 3-40. Trong đó: - Full mesh: là môhình kết nối mà trong đó bất cứ hai node mạng nào cũng có một PVC liên kết giữa chúng. Môhình này đảm ... Router(config)#hostname RouterA RouterA(config)# Hình 3-24: Chế độ cấu hình toàn cục Chế độ cấu hình giao tiếp Chế độ cấu hình giao tiếp là chế độ cấu hình cho các giao tiếp của bộ định tuyến như giao tiếp ... tuyến. Các môhình kết nối của X.25 và Frame Relay Khi sử dụng phương thức truyền thông X.25, môhình kết nối cơ bản là điểm-đa điểm (point-to-multipoint) dựa trên tính chất cơ bản của X.25...
... giản. III) So sánh môhình quản lý phơng Tây và Nhật Bản: Bảng so sánh môhình quản lý phơng Tây và môhình quản lý Nhật Bản: Mô hình quản lý phơng Tây Môhình quản lý Nhật Bản1. Làm việc ngắn ... canh tác trên đầu ngời quá 6nội dungA .Mô hình quản lý ph ơng Tây và môhình quản lý Nhật Bản: I) Môhình quản lý phơng Tây:1. Sơ lợc về môhình quản lý phơng Tây:Thứ nhất, làm việc ngắn hạn. ... xuất môhình quản lý doanh nghiệp nớc ta hiện nay: Mỗi môhình quản lý đều có những u nhợc điểm của nó, nếu biết kết hợp hài hoà các vấn đề sẽ mang lại một môhình quản lý tối u. Đối với tình hình...
... chuyển cách nghiên cứu vậtlý theo một hướng khác: “đặt lại toàn bộ nền móng tư tưởng cho vậtlý với phương châm: “trả lại vậtlý cho vậtlý vì vậtlý hiện đại đã bị “siêu hình hóa” và “toán ... CON ĐƯỜNG MỚI CỦAVẬTLÝ HỌC 3 LỜI NÓI ĐẦU Thế kỷ XX đã qua đi trong “sóng gió” của khoa học và công nghệ nhưng sự khủng hoảng sâu sắc về nền tảng tư tưởng củavậtlý học nói riêng ... học hóa” tới mức có thể nói “không còn là vật lý nữa”! Vậy là sau hơn 35 năm “đơn thương độc mã” trên con đường đi tìm một lý thuyết thống nhất cho vậtlý học, cuối cùng tôi cũng đã đạt được những...
... sánh môhình Mạng thần kinh nhân tạo với môhình Hồi quy tuyến tính trên phương diện lý thuyết sẽ hỗ trợ cho quá trình xây dựng và kiểm định hiệu quả dự báo của môhình Mạng thần kinh và môhình ... trong giai đoạn 1991-2007, đồng thời so sánh hoạt động dự báo của 2 mô hình: môhình hồi quy tuyến tính và môhình ANN, trong đó môhình ANN sử dụng mạng truyền thẳng, một lớp ẩn và hàm Tanh làm ... nhân tạo Các dạng môhình Mạng thần kinh nhân tạo Huấn luyện Mạng thần kinh nhân tạo Các vấn đề củamôhình Mạng thần kinh nhân tạo Ƣu điểm và khuyết điểm củamôhình Mạng thần kinh...
... 1: Bản chất của đất 1.4 1.4. Những chỉ tiêu, tính chất, trạng thái vậtlý và phân loại đất 1.4.1. Những tính chất vậtlýcủa đất Trong tự nhiên đất là một hợp thể phức tạp của thể rắn, ... khoáng vật và tác dụng của chúng với nước. Vì vậy để phân loại đất dính người ta dựa trên các chỉ tiêu vậtlý khác sẽ đưa ra trong tiết 4 chương này. 1.2.2. Nước trong đất Hạt khoáng vật điện ... thạch anh thì không tác dụng với nước. Bởi vậy khi xem xét tính chất vậtlýcủa đất cần phải xem xét thành phần khoáng vậtcủa nó. Dựa vào thành phần hạt (kích thước và hàm lượng) Quy phạm phân...
... vààmmôôhhììnhnh OSI OSI•Kiến trúc phân tầng Môhình OSI Môhình TCP/IP``KiKin trn trỳỳc phc phõõn tn tngngNguyên tắc của kiến trúc phân tầng: Mỗi hệ thống trong mạng đều có cấu trúc tầng ... 7 tầng với những chức năng phân biệt cho từng tầng. `Tầng 2 (Data Link Tầng Liên kết dữ liệu)• Đáp ứng các yêu cầu phục vụ củatầng mạng vàphát sinh các yêu cầu phục vụ gửi tới tầngvật lý. • ... lợng tầng và chức năng của mỗi tầng) . Dữ liệu không đợc truyền trực tiếp từ tầng thứ i của hệthống này sang tầng thứ i của hệ thống khác (trừ tầng thấp nhất liên hệ trực tiếp với đờng truyền vật...
... trí của các bài tập vậtlý trong dạy học vậtlý * Vị trí: Giải bài tập vậtlý là một phần của đa số các bài học vật lý, cũng nhƣ là nội dung quan trọng của các nhóm hoạt động ngoại khoá của ... dạy học Vậtlý còn đƣợc quy định bởi đặc điểm củaVậtlý học: + Vậtlý học là khoa học thực nghiệm chính xác, các quy luật của nó đƣợc diễn tả bằng các quy luật toán học. + Vậtlý học gắn ... luyện tập giải bài tập vậtlý 71 2.5. Phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh miền núi trong giờ giải bài tập vậtlýcủa phần hai – Quang hình học - Vậtlý 11 nâng cao 73 2.5.1....
... HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬTLÝ LỚP 11 - NÂNG CAO Chuyên ngành: Lý luận và Phƣơng pháp dạy hoc vậtlý Mã số: 60 14 ... tập vật lý( luận văn thạc sĩ - Năm 1997-ĐHSPTN), Ngu yễn Th ị Nga - Lựa chọn phối hợp các giải pháp nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh THP T trong giờ giải bài tập vật lý( ... động nhận thức của học sinh lớp 10 THPT qua giải bài tập vậtlý bằng phương pháp véc tơ( luận văn thạc sĩ- Năm 2002- ĐHSPTN), Vũ Chí Kỳ - Xây dựng tiến trình giải bài tập vậtlý thí nghiệm...
... là môhìnhOSI gồm 7 tầng với các chức năng và tên gọi nh sau: Hình 4.1 Môhình OSI 4.2.1 Physical layer (Tầng vật lý) Physical layer là lớp thấp nhất trong môhình OSI. Tầng này điều khiển dữ ... Mỗi tầng chỉ có một ranh giới với tầng ở trên và dới nó.Các nguyên tắc t-ơng tự áp dụng cho các tầng con.- Có thể chia một tầng thành các tầng con khi cần thiết.Và kết quả là môhìnhOSI gồm ... máy in. Hình 1.2 Máy in với máy tính đơn lẻ3Đồ án tốt nghiệp Phạm Bá Tuấn Hình 5.2 Phân loại các giao thứcApplication ProtocolChúng làm việc ở tầng cao nhất trong môhình tham chiếu OSI ,...
... thần của người dân. Qua các quan niệm trên cho chúng ta thấy được môhình xã hội hoá công tác vệ sinh môi trường là môhình cho thấy bảo vệ môi trường là nhiệm vụ, trách nhiệm, lợi ích của ... của Hợp tác xã rất hiệu quả và dễ áp dụng tại các thị trấn, thị tứ.1.2.2.6. Môhình xã hội hoá thu gom, vận chuyển, xử lý chất thải rắn đô thị ở Tam Kỳ, Quảng Nam (Mô hình có sự tham gia của ... thu nhập của những người liên quan trong môhình này. Thu hút mọi người vào công tác vệ sinh môi trường cụ thể là trong các khâu thu gom, vận chuyển, xử lý chất thải. Vấn đề vệ sinh môi trường...