tạo và sử dụng arrays 1

NgonNguLapTrinhJava ppsx

NgonNguLapTrinhJava ppsx

... Operator Sử dụng Mô tả > op1 > op2 Trả true op1 lớn op2 >= op1 >= op2 Trả true op1 lớn op2 < op1 < op2 Trả true op1 nhỏ op2 > op1 >> op2 Dịch phải op1 op2 bits Lấp đầy bên trái (Unsigned right shift)    Ví dụ: 13 >> 1: 6; -13 >> 1: -6; -13 >>> 1: 214 74836 41; Ví dụ:

Ngày tải lên: 10/08/2014, 22:24

115 362 0
Thực trạng và giải pháp để nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam.DOC

Thực trạng và giải pháp để nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam.DOC

... tốt nghiệp cấp Năm 19 96 có 20,92 , năm 19 97 có 20,26%năm 19 98 có 18 ,50% năm 19 99 còn18,00% Số ngời tốt nghiệp phổ thông trung học có 13 14 % năm 19 96 -19 97 16 - 17 % năm 19 98, 19 99 Nhìn chung trình ... sông Cửu Long là 91, 7% Số lao động có chuyên môn ngày tăng không cao Năm 19 96 12 , 31% , năm 19 97 : 12 ,29% năm 19 98: 13 , 31% năm 19 99 : 13 ,87% đến năm 2000 18 20% Về trí lực thể lực 11 Website: http://www.docs.vn ... Thái Xingapo 62 2 610 70,4 2670 64,4 2340 Lan 68,7 2280 74,2 3 210 _ 11 2 12 4 10 8 10 0 14 4 96 95 80 51 90 72 75 82 70 76 10 0 10 0 Nguồn: số tiêu phát triển ngời NXB Thống Kê Hà Nội 19 95 Qua bảng ta...

Ngày tải lên: 04/09/2012, 16:34

22 1K 10
Đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực

Đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực

... sông Cửu Long là 91, 7% Số lao động có chuyên môn ngày tăng không cao Năm 19 96 12 , 31% , năm 19 97 : 12 ,29% năm 19 98: 13 , 31% năm 19 99 : 13 ,87% đến năm 2000 18 20% Về trí lực thể lực 11 Ngời Việt Nam ... Thái Xingapo 62 2 610 70,4 2670 64,4 2340 Lan 68,7 2280 74,2 3 210 _ 11 2 12 4 10 8 10 0 14 4 96 95 80 51 90 72 75 82 70 76 10 0 10 0 Nguồn: số tiêu phát triển ngời NXB Thống Kê Hà Nội 19 95 Qua bảng ta ... quân/ngời 19 92 19 88 -19 90 Nam 63,4 2220 74 2860 Tỷ lệ cung cấp calo/ngời so với 19 88 -19 90 10 2 nhu cầu tối thiểu(%) Tỷ lệ đợc dịch vụ y tế(%) Tỷ lệ đợc dùng nớc sạch(%) 19 85 -19 90 19 88 -19 91 90 27...

Ngày tải lên: 14/09/2012, 12:27

26 591 5
Vấn đề đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực

Vấn đề đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực

... 21 trì "cơ cấu dân số vàng" với tỷ lệ dân số độ tuổi lao động tiếp tục tăng cao đạt đỉnh cao gần 70% vào năm 2009 (56 triệu ngời) Trong 10 năm (19 99 - 2009), năm có thêm 1, 8 triệu ngời bớc vào ... đợc đào tạo năm qua bất hợp lý Nếu năm 19 79 cán Đại học , cao đẳng có 2,2 cán trung học chuyên nghiệp 7 ,1 công nhân kỹ thuật đến năm 19 97, cấu 11 ,5 -1, 7 19 99 hợp lý, cán đại học có công nhân kỹ ... cuối thập kỷ 80 16 1 - 16 2 cm (so với 16 0 cm 19 30 Nh sau 50 năm, chiều cao niên Việt Nam hầu nh không thay đổi) Trong xu hớng chung nớc phát triển chiều cao trung bình nam niên sau 10 năm tăng cm...

Ngày tải lên: 15/09/2012, 00:36

23 642 0
NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN ĐT&XD TRƯỜNG AN VIWASEEN.doc

NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN ĐT&XD TRƯỜNG AN VIWASEEN.doc

... LUẬN VỀ ĐÀO TẠO SỬ DỤNG LAO ĐỘNG: 1. 1 Đào tạo: 1. 1 .1 Khái niệm : .8 1. 1.2 Mục tiêu công tác đào tạo: 1. 1.3 Chức công tác đào tạo : 1. 2 Sử dụng lao động: ... ĐẢM ĐỘ TUỔI 60 QLKT NHẬN Kỹ Việc thuật khác 13 36 54 22 23 52 76 28 53 16 6 10 2 Học Đại Học 11 2 19 66 18 Cao đẳng 80 60 18 THCN 10 8 14 89 14 3 21 40 216 55 23 TỔNG CỘNG ... động: .9 1. 2 .1 Khái niệm: 1. 2.2 Yêu cầu công tác sử dụng lao động 11 1. 3 Vai trò ý nghĩa công tác đào tạo sử dụng lao động doanh nghiệp: .11 1. 3 .1 Đối với người lao...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 17:14

56 786 6
 Luận án tiến sỹ: Chọn tạo và sử dụng các dòng bất dục đực gen nhân mẫn cảm môi trường trong chọn tạo giống lúa lai hai dòng ở Việt Nam

Luận án tiến sỹ: Chọn tạo và sử dụng các dòng bất dục đực gen nhân mẫn cảm môi trường trong chọn tạo giống lúa lai hai dòng ở Việt Nam

... 3.3 .1 ỏnh giỏ lai F1 v xuõn 97 3.3.2 ỏnh giỏ lai F1 v 11 2 3.4 NHN DềNG M V SN XUT HT LAI F1 T HP 11 9 TH5 -1 3.4 .1 Nhõn dũng bt dc P5S v xuõn 11 9 3.4.2 Sn xut ht lai F1 12 1 CHNG 4: KT LUN V NGH 13 2 ... rung nhõn dũng P5S Rung sn xut th ht lai F1 t hp lai TH5 -1 Rung sn xut ht lai F1 t hp lai TH5 -1 sau thu hoch dũng b 60 65 65 65 72 72 11 6 11 6 12 0 12 0 13 1 13 1 Trng i hc Nụng nghip H Ni Lun Tin s ... 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 3 .10 3 .11 3 .12 3 .13 3 .14 3 .15 58 61 62 64 66 70 75 77 81 82 83 85 86 88 Trng i hc Nụng nghip H Ni Lun Tin s khoa hc Nụng nghip vii 3 .16 3 .17 3 .18 3 .19 2003 Mt s c im ca cỏc...

Ngày tải lên: 01/11/2012, 10:23

223 1,4K 5
Tạo và sử dụng  brush

Tạo và sử dụng brush

... Glow hình sau Hình Hình 10 Bạn nhớ đặt Blend mode: Normal Color Inner shadow Outer Glow giống để tạo độ sáng,mịn cánh hồng (ví dụ đặt color : #241AFC), kết bạn được: Hình 11 Bài 2: Vẽ Hoa tuyết: ... layer hoatuyet hình sau Hình 18 - kết quả: Hình 19 Bài 3: Vẽ - Các bước lập lại 1, - Chọn thuộc tính Inner Shadow, Outer Glowcho brush sau Hình 20 - Kết quả: Hình 21 Ngọc Lan (Dịch ... Hình 14 - Filter -> blur -> radial blur -> thiết lập thuộc tính Hình 15 Bạn lập lại bước Radial blur ấn tổ hợp phím "Ctrl + F" Hình 16 - Click Effects nằm layer hoatuyet -> mở layer style Hình 17 ...

Ngày tải lên: 05/11/2012, 15:25

16 502 1
Đào tạo và sử dụng NNL trong quá trình CNH, HĐH.

Đào tạo và sử dụng NNL trong quá trình CNH, HĐH.

... Tng s 11 315 4,96 2 015 .98 13 47 .14 14 8.46 52 .16 208.23 21. 11 211 . 01 27.87 554.73 206.3 10 . 01 16.3 27 20.5 304 .14 595.48 414 .1 1 81. 38 3750.44 hin (%) Tng s 2657.30 16 85.60 12 57.94 15 0.99 42.73 13 3.97 ... 11 3.78 81. 51 32.27 755.00 1. 48 12 . 71 1.59 17 3 .13 252. 71 183.82 68.89 13 88.92 220.74 14 7.90 11 2. 21 10.98 10 .58 10 .72 1. 60 1. 22 0.59 43. 01 19.62 30/9/2005 456.03 307.40 206.39 50.04 9. 91 13 .13 0.00 ... 6 41. 22 4 41. 87 352.82 30.28 4. 71 24.97 3.68 17 .82 7.59 13 8.00 23.85 2004 11 36. 21 680.85 543.52 37.29 7.75 63. 61 0 .14 23.38 5 .16 220.65 45.80 0 .11 2.00 0.28 10 .10 44. 01 18.80 25. 21 264.75 35.22 11 3.78...

Ngày tải lên: 07/11/2012, 10:22

100 456 0
Thiết kế, chế tạo và sử dụng bộ thí nghiệm về giao thoa sóng nước nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học bài Giao thoa sóng - Vật lí 12 (nâng cao)

Thiết kế, chế tạo và sử dụng bộ thí nghiệm về giao thoa sóng nước nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học bài Giao thoa sóng - Vật lí 12 (nâng cao)

... SƢ PHẠM 54 3 .1 MỤC ĐÍCH NHIỆM VỤ THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 54 3 .1. 1 Mục đích TNSP 54 3 .1. 2 Nhiệm vụ TNSP 54 3.2 ĐỐI TƢỢNG NỘI DUNG TNSP 54 3.2 .1 Đối tƣợng TNSP ... THOA SÓNG” – VẬT LÍ 12 (NÂNG CAO) 32 2 .1 NỘI DUNG KIẾN THỨC CÁC THÍ NGHIỆM CẦN TIẾN 2.2 HÀNH TRONG BÀI .32 2 .1. 1 Các nội dung cần tiến hành 32 2 .1. 2 Các thí nghiệm cần ... Thiết kế, chế tạo sử dụng thí nghiệm giao thoa sóng nƣớc nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học Giao thoa sóng - Vật lí 12 (nâng cao) MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Nghiên cứu xây dựng sử dụng thiết...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:26

10 1,6K 18
Tạo và sử dụng Brush

Tạo và sử dụng Brush

... Glow hình sau Hình Hình 10 Bạn nhớ đặt Blend mode: Normal Color Inner shadow Outer Glow giống để tạo độ sáng,mịn cánh hồng (ví dụ đặt color : #241AFC), kết bạn được: Hình 11 Bài 2: Vẽ Hoa tuyết: ... layer hoatuyet hình sau Hình 18 - kết quả: Hình 19 Bài 3: Vẽ - Các bước lập lại 1, - Chọn thuộc tính Inner Shadow, Outer Glowcho brush sau Hình 20 - Kết quả: Hình 21 Ngọc Lan (Dịch ... Hình 14 - Filter -> blur -> radial blur -> thiết lập thuộc tính Hình 15 Bạn lập lại bước Radial blur ấn tổ hợp phím "Ctrl + F" Hình 16 - Click Effects nằm layer hoatuyet -> mở layer style Hình 17 ...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 11:39

16 376 1
Thực trạng và Giải pháp để nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa ở Việt Nam

Thực trạng và Giải pháp để nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa ở Việt Nam

... học Công nhân kỹ thuật hệ quy 19 91 19 92 60 ,1 1994 - 19 95 74,7 19 95 - 19 96 53,7 - Trờng trung ơng 31, 9 31, 2 37,3 - Trờng địa phơng 28,2 43,4 21, 4 10 6,9 203,3 297,9 Trong đó: Sinh viên đại học ... dài ngày ngắn ngày; đào tạo kèm cặp chỗ xí nghiệp công xởng Ưu điểm hình thức đào tạo không tạo thị trờng tiêu thụ sản phẩm đào tạo cách hợp lý, nối liền đào tạo với sử dụng mà xây dựng quan hệ ... hiệu đào tạo phải đáp ứng yêu cầu đợc xác định hiệu nhân lực, uy tín sản phẩm đào tạo - Cần mở rộng hình thức đảo tạo thích hợp nh: Mở trờng đào tạo ngành nhằm đào tạo nghề mới, đào tạo lại công...

Ngày tải lên: 17/12/2012, 15:55

27 716 2
Chọn tạo và sử dụng các dòng bất dục đực gen nhân mẫn cảm môi trường trong tạo giống lúa lai hai dòng ở Việt Nam

Chọn tạo và sử dụng các dòng bất dục đực gen nhân mẫn cảm môi trường trong tạo giống lúa lai hai dòng ở Việt Nam

... 3.3 .1 ỏnh giỏ lai F1 v xuõn 97 3.3.2 ỏnh giỏ lai F1 v 11 2 3.4 NHN DềNG M V SN XUT HT LAI F1 T HP 11 9 TH5 -1 3.4 .1 Nhõn dũng bt dc P5S v xuõn 11 9 3.4.2 Sn xut ht lai F1 12 1 CHNG 4: KT LUN V NGH 13 2 ... rung nhõn dũng P5S Rung sn xut th ht lai F1 t hp lai TH5 -1 Rung sn xut ht lai F1 t hp lai TH5 -1 sau thu hoch dũng b 60 65 65 65 72 72 11 6 11 6 12 0 12 0 13 1 13 1 Trng i hc Nụng nghip H Ni Lun Tin s ... 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 3 .10 3 .11 3 .12 3 .13 3 .14 3 .15 58 61 62 64 66 70 75 77 81 82 83 85 86 88 Trng i hc Nụng nghip H Ni Lun Tin s khoa hc Nụng nghip vii 3 .16 3 .17 3 .18 3 .19 2003 Mt s c im ca cỏc...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 16:42

223 1,1K 2
389 Đào tạo và sử dụng đội ngũ cán bộ xã, thị trấn tại huyện Vũ Thư, Tỉnh Thái Bình

389 Đào tạo và sử dụng đội ngũ cán bộ xã, thị trấn tại huyện Vũ Thư, Tỉnh Thái Bình

... 232400 12 1463 11 0937 232400 18 5980 46420 65979 52823 13 156 10 5227 10 0 52,3 47,7 10 0 80 20 10 0 80 ,1 19,9 10 0 10 0.4 98 ,1 102 ,1 100 10 0 99,5 10 0 10 0,2 99 .1 100 10 0,5 10 0,3 10 0,7 10 0,5 10 0,4 10 0,8 10 3,3 ... 50456 12 490 10 3643 718 87 317 56 0,79 10 0 53,4 46,6 10 0 80 20 10 0 80,2 19 ,8 10 0 2 313 34 12 112 7 11 0207 2 313 34 18 5267 46067 63852 513 02 12 550 10 4563 10 0 52.4 47,6 10 0 80 ,1 19,9 10 0 80,4 19 ,7 10 0 232400 ... 10 3,3 10 3,0 10 4,8 10 0,6 10 0,4 99,4 10 1,6 10 0,4 10 0,4 10 0,4 10 2,4 10 2,3 10 2,6 10 0,8 69,4 30,6 - 717 53 32 810 0,68 68,6 31, 4 - 72066 3 316 1 0,55 68,5 31, 5 - 98,8 10 2,6 - 10 0,4 10 1 ,1 - 10 0 ,1 102,2...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 14:27

132 669 6
39 Thực trạng và giải pháp để nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam

39 Thực trạng và giải pháp để nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam

... sông Cửu Long là 91, 7% Số lao động có chuyên môn ngày tăng không cao Năm 19 96 12 , 31% , năm 19 97 : 12 ,29% năm 19 98: 13 , 31% năm 19 99 : 13 ,87% đến năm 2000 18 20% Về trí lực thể lực 11 Ngời Việt Nam ... Thái Xingapo 62 2 610 70,4 2670 64,4 2340 Lan 68,7 2280 74,2 3 210 _ 11 2 12 4 10 8 10 0 14 4 96 95 80 51 90 72 75 82 70 76 10 0 10 0 Nguồn: số tiêu phát triển ngời NXB Thống Kê Hà Nội 19 95 Qua bảng ta ... quân/ngời 19 92 19 88 -19 90 Nam 63,4 2220 74 2860 Tỷ lệ cung cấp calo/ngời so với 19 88 -19 90 10 2 nhu cầu tối thiểu(%) Tỷ lệ đợc dịch vụ y tế(%) Tỷ lệ đợc dùng nớc sạch(%) 19 85 -19 90 19 88 -19 91 90 27...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 17:12

26 632 1
104 Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp CNH-HĐH ở VN

104 Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp CNH-HĐH ở VN

... sông Cửu Long là 91, 7% Số lao động có chuyên môn ngày tăng không cao Năm 19 96 12 , 31% , năm 19 97 : 12 ,29% năm 19 98: 13 , 31% năm 19 99 : 13 ,87% đến năm 2000 18 20% Về trí lực thể lực 11 Ngời Việt Nam ... Thái Xingapo 62 2 610 70,4 2670 64,4 2340 Lan 68,7 2280 74,2 3 210 _ 11 2 12 4 10 8 10 0 14 4 96 95 80 51 90 72 75 82 70 76 10 0 10 0 Nguồn: số tiêu phát triển ngời NXB Thống Kê Hà Nội 19 95 Qua bảng ta ... quân/ngời 19 92 19 88 -19 90 Nam 63,4 2220 74 2860 Tỷ lệ cung cấp calo/ngời so với 19 88 -19 90 10 2 nhu cầu tối thiểu(%) Tỷ lệ đợc dịch vụ y tế(%) Tỷ lệ đợc dùng nớc sạch(%) 19 85 -19 90 19 88 -19 91 90 27...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 17:12

26 536 0
145 Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp CNH-HĐH ở VN

145 Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp CNH-HĐH ở VN

... sông Cửu Long là 91, 7% Số lao động có chuyên môn ngày tăng không cao Năm 19 96 12 , 31% , năm 19 97 : 12 ,29% năm 19 98: 13 , 31% năm 19 99 : 13 ,87% đến năm 2000 18 20% Về trí lực thể lực 11 Ngời Việt Nam ... Thái Xingapo 62 2 610 70,4 2670 64,4 2340 Lan 68,7 2280 74,2 3 210 _ 11 2 12 4 10 8 10 0 14 4 96 95 80 51 90 72 75 82 70 76 10 0 10 0 Nguồn: số tiêu phát triển ngời NXB Thống Kê Hà Nội 19 95 Qua bảng ta ... quân/ngời 19 92 19 88 -19 90 Nam 63,4 2220 74 2860 Tỷ lệ cung cấp calo/ngời so với 19 88 -19 90 10 2 nhu cầu tối thiểu(%) Tỷ lệ đợc dịch vụ y tế(%) Tỷ lệ đợc dùng nớc sạch(%) 19 85 -19 90 19 88 -19 91 90 27...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 17:13

23 659 0
264 Thực trạng và giải pháp để nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp CNH-HĐH ở Việt Nam

264 Thực trạng và giải pháp để nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp CNH-HĐH ở Việt Nam

... sông Cửu Long là 91, 7% Số lao động có chuyên môn ngày tăng không cao Năm 19 96 12 , 31% , năm 19 97 : 12 ,29% năm 19 98: 13 , 31% năm 19 99 : 13 ,87% đến năm 2000 18 20% Về trí lực thể lực 11 Ngời Việt Nam ... Thái Xingapo 62 2 610 70,4 2670 64,4 2340 Lan 68,7 2280 74,2 3 210 _ 11 2 12 4 10 8 10 0 14 4 96 95 80 51 90 72 75 82 70 76 10 0 10 0 Nguồn: số tiêu phát triển ngời NXB Thống Kê Hà Nội 19 95 Qua bảng ta ... quân/ngời 19 92 19 88 -19 90 Nam 63,4 2220 74 2860 Tỷ lệ cung cấp calo/ngời so với 19 88 -19 90 10 2 nhu cầu tối thiểu(%) Tỷ lệ đợc dịch vụ y tế(%) Tỷ lệ đợc dùng nớc sạch(%) 19 85 -19 90 19 88 -19 91 90 27...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 17:14

26 573 0
việc đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực ở nước ta trong giai đoạn hiện nay

việc đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực ở nước ta trong giai đoạn hiện nay

... việc sử dụng nguồn nhân lực hiệu Từ việc phân tích nguyên nhân em xin đưa số giải pháp nhằm nâng cao hiệu đào tạo sử dụng nguồn nhân lực cho phù hợp III Giải pháp nhằm nâng cao hiệu đào tạo sử dụng ... phải sử dụng nguồn nhân lực đào tạo cách hợp lý Giải pháp sử dụng hiệu nguồn nhân lực phục vụ cho CNH-HĐH Như trình bày, nguồn nhân lực nước đa đào tạo cách hợp lý Một yêu cầu đặt phải sử dụng ... tiềm người lao động áp dụng kiến thức họ vào sử dụng góp phần không nhỏ vào việc phát triển kinh tế Có thể thấy nguồn nhân lực nước ta quan tâm đào tạo muốn phát huy, sử dụng hiệu cần sách, phương...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 11:35

22 691 4
Thực trạng và giải pháp để nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng  nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa ở Việt Nam

Thực trạng và giải pháp để nâng cao hiệu quả của đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa ở Việt Nam

... tốt nghiệp cấp Năm 19 96 có 20,92 , năm 19 97 có 20,26%năm 19 98 có 18 ,50% năm 19 99 còn18,00% Số ngời tốt nghiệp phổ thông trung học có 13 14 % năm 19 96 -19 97 16 - 17 % năm 19 98, 19 99 Nhìn chung trình ... sông Cửu Long là 91, 7% Số lao động có chuyên môn ngày tăng không cao Năm 19 96 12 , 31% , năm 19 97 : 12 ,29% năm 19 98: 13 , 31% năm 19 99 : 13 ,87% đến năm 2000 18 20% Về trí lực thể lực 11 Website: http://www.docs.vn ... Thái Xingapo 62 2 610 70,4 2670 64,4 2340 Lan 68,7 2280 74,2 3 210 _ 11 2 12 4 10 8 10 0 14 4 96 95 80 51 90 72 75 82 70 76 10 0 10 0 Nguồn: số tiêu phát triển ngời NXB Thống Kê Hà Nội 19 95 Qua bảng ta...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 11:54

26 563 0
w