tạo hứng thú môn lịch sử

... Hơn nữa, việc giảng dạy môn xã hội, môn sử chưa tạo hứng thú học tập cho học sinh nhiều nguyên nhân khách quan chủ quan, nên tâm học sinh học lịch sử thường không hứng thú, chủ yếu học theo kiểu ... biết văn hóa lịch sử dân tộc, lịch sử địa phương ngày hạn chế Do phân phối chương trình lịch sử cấp trung học phổ thơng, lớp10 có tiết để dạy lịch sử địa phương Thời lượng dành cho lịch sử địa phương ... dạy học lịch sử, đặc biệt tiết dạy lịch sử địa phương An Giang nhằm cung cấp cho em nhiều hình ảnh trực quan, thước phim sinh động,? ?tạo hứng thú học tập, giúp em khắc sâu kiến thức lịch sử địa

Ngày tải lên: 30/10/2019, 14:47

... ĐÀO TẠO THANH HỐ PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MƯỜNG LÁT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TẠO HỨNG THÚ HỌC LỊCH SỬ CHO HỌC SINH LỚP TRƯỜNG PTDTNT-THCS MƯỜNG LÁT, THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG PHIM HOẠT HÌNH LỊCH ... phương pháp sử dụng Phim hoạt hình lịch sử? ?? 1.2 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu đề tài nhằm: - Tăng cường khả hứng thú học tập cho học sinh, tạo cho học sinh say mê, chủ động học tập môn Lịch sử Từ ... hay thái độ đầy hào hứng Dưới câu trả lời: - Học lịch sử phải ghi nhớ nhiều kiến thức với chuỗi ngày tháng, số liệu… lịch sử nước lịch sử nước giới Trình bày vấn đề lịch sử, học sinh phải vào

Ngày tải lên: 09/06/2022, 22:38

... tiêu hứng thú khả tiếp thu học khơng đạt hiệu Bên cạnh đó, đặt câu hỏi cho học sinh hứng thú tham gia học trực tuyến, kết sau: 5,8% khơng hứng thú, 43,9% hứng thú, 45,7% hứng thú 4,6% hứng thú ... pháp dạy học trực tuyến nhằm gây hứng thú cho học sinh môn Lịch sử Đối tượng nghiên cứu Đổi phương pháp dạy học dạy học trực tuyến môn Lịch sử nhằm gây hứng thú cho học sinh trung học phổ thông ... gây hứng thú cho học sinh môn Lịch sử tiến hành dạy học trực tuyến Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lí luận: Văn kiện Đảng Nhà nước đào tạo trực tuyến; văn Bộ giáo dục đào tạo

Ngày tải lên: 03/07/2022, 17:04

... ĐÀO TẠO THANH HỐ PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MƯỜNG LÁT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TẠO HỨNG THÚ HỌC LỊCH SỬ CHO HỌC SINH LỚP TRƯỜNG PTDTNT-THCS MƯỜNG LÁT, THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG PHIM HOẠT HÌNH LỊCH ... khả hứng thú học tập cho học sinh, tạo cho học sinh say mê, chủ động học tập môn Lịch sử Từ chỗ chưa yêu thích học sinh cảm thấy yêu thích học Sử - Giúp học sinh chủ động nắm bắt khoa học lịch sử; ... hay thái độ đầy hào hứng Dưới câu trả lời: - Học lịch sử phải ghi nhớ nhiều kiến thức với chuỗi ngày tháng, số liệu… lịch sử nước lịch sử nước giới Trình bày vấn đề lịch sử, học sinh phải vào

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:58

... mơn dạy học Lịch Sử trường THCS nhằm kích thích hứng thú học Lịch Sử học sinh” TÊN ĐỀ TÀI: “Phương pháp tích hợp liên mơn dạy học Lịch Sử trường THCS nhằm kích thích hứng thú học Lịch Sử học sinh” ... Tích hợp dạy học Lịch sử với mơn Ngữ Văn: “Phương pháp tích hợp liên môn dạy học Lịch Sử trường THCS nhằm kích thích hứng thú học Lịch Sử học sinh” Trong giảng dạy môn Lịch sử, người giáo viên ... liên môn giảng dạy môn Lịch sử trường THCS" để nhằm trao đổi với đồng nghiệp việc vận dụng phương pháp để giải vấn đề lịch sử cụ thể Nhằm giúp giáo viên lịch sử áp dụng vào giảng dạy môn lịch sử

Ngày tải lên: 19/06/2023, 15:04

... NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀ • Môn GDCD là một môn học dạy học sinh về đạo đức và pháp luật. Trong thực tế đây là môn phụ nên có nhiều em không coi trọng việc chú ý học. Đây cũng là một môn học rất khô khan, ... phương pháp dạy học là mục tiêu hàng đầu. • Vậy làm thế nào để học sinh hứng thú với môn học, từ đó các em yêu thích bộ môn và biết vận dụng kiến thức vừa học vào thực tế để ứng xử trong cuộc ... thực tế trên, tôi xin đưa ra sáng kiến: “ Khai thác tính năng động của học sinh, gây hứng thú trong giờ học môn GDCD thông qua phương pháp “Trò chơi”. PHẦN THỨ II NỘI DUNG • 1. Cơ sở khoa học.

Ngày tải lên: 14/04/2015, 09:14

... lịch sử Nội dung quan trọng lịch sử kiện lịch sử Học lịch sử người ta qui nhớ kiện Vì nhiều người cho môn lịch sử môn học thuộc lòng kiện diễn khứ Chính quan niệm sai lầm làm cho chất lượng môn ... thích học lịch sử dân tộc, không tìm hiểu cụ thể vầ lịch sử dân tộc nên nhiều học sinh nhầm lịch sử Việt Nam với lịch sử dân tộc khác nhầm nhân vật lịch sử Trung Quốc với nhân vật lịch sử Việt ... tử Và năm môn lịch sử trở thành “nỗi nhức nhối” toàn xã hội Làm để nâng cao chất lượng dạy học lịch sử, để học sinh hứng thú tiết học lịch sử đến, để học sinh hiểu biết nhiều lịch sử dân tộc?……

Ngày tải lên: 10/08/2016, 14:06

... ĐỀ THI THỬ MÔN LỊCH SỬ Thời gian : 50 phút Họ tên:……………… Lớp:……………………… ĐỀ Câu Cơ quan giữ vai trò trọng yếu việc ... nhân B Tạo điều kiện cho cán Hội tự rèn luyện qua sống lao động C Xây dựng sở Hội nước Câu 17 Góp phần thực việc kết hợp chủ nghĩa Mác Leenin với phong trào công nhân, phong trào yêu nước, thúc ... Đông Câu Đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp nhân dân ta xây dựng dựa sở nội dung văn kiện lịch sử ? A “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến”, Chỉ thị “Toàn dân kháng chiến”, tác phẩm “Bản án

Ngày tải lên: 20/09/2017, 10:17

... kích thích ham mê môn học giúp cho học sinh thấy hóa học mơn học ln cần thiết cho sống, tạo động lực thúc đẩy yêu thích mơn học Và lí mà tơi chọn viết đề tài: “ Tạo hứng thú môn học phát triển ... tìm kiếm thơng tin Hứng thú học tập yếu tố định kết học tập học sinh Học sinh có khả mà khơng có hứng thú khơng đạt kết quả, giáo viên giỏi chun mơn mà khơng có kỹ tạo hứng thú học tập cho học ... hết tạo điều kiện cho việc học hành gắn liền với thực tế, tạo cho học sinh hứng thú, hăng say học tập Cái ln kích thích tìm hiểu, tạo động thúc đẩy học tập học sinh -Nuôi dưỡng nhận thức quan niệm

Ngày tải lên: 16/10/2017, 17:32

... Họ muốn tạo môi trường, điều kiện thúc đẩy mối quan hệ hợp tác C Hòa bình điều kiện thúc đẩy mối quan hệ hợp tác D Hòa bình giới kết trình đấu tranh Câu 35: Chiến tranh lạnh thực kết thúc A Mĩ ... quan h ệ m ật thi ết, g ắn bó tác độ ng l ẫn nh ằm hoàn thành cu ộc cách m ạng …(3) nước” (SGK Lịch sử 12, Nxb giáo dục, 2011, trang 165) Ch ọn d ữ li ệu để ền vào ch ỗ tr ống đo ạn thông tin A ... định Giơnevơ để tìm đáp án Câu 8: Đáp án C Hôi nghị hợp tổ chức cộng sản Việt Nam mang tầm vóc lịch sử Đại hội thành lập Đảng do: Mặc dù hội nghị chủ yếu gồm đảng viên cộng sản ưu tú tổ chức cộng

Ngày tải lên: 11/06/2018, 12:24

... NĂM 2018 – 2019 ĐỀ SỐ 01 Tên môn: Lịch sử 12 Câu 1: Hệ xã hội cách mạng công nghiệp nước châu Âu cuối kỉ XVIII đến kỉ XIX gì? A Làm thay đổi mặt nước tư châu Âu B Thúc đẩy chuyển biến mạnh mẽ ... 34-D 35-D 36-C 37-C 38-C 39-B 40-B Trang ĐỀ THI THỬ THPT QG - NĂM 2018 – 2019 ĐỀ SỐ 02 Tên môn: Lịch sử 12 Câu 1: Điều kiện làm cho xã hội có sản phẩm dư thừa? A Con người hăng hái sản xuất B ... mặt nhà nước tạo điều kiện để thống nhất: trị, kinh tế, tư tưởng, vĕn hóa, xã hội nhằm tạo nên sức mạnh tổng hợp để bảo vệ Tổ quốc mở rộng quan hệ quốc tế Nó khơng có ý nghĩa việc tạo điều kiện

Ngày tải lên: 24/07/2019, 21:52