tạo bài tập kéo thả chữ và điền khuyết

... trình nhập liệu tạo tập Với cách nhập liệu Violet sinh tập kéo thả chữ giống hình đây: Bài tập kéo thả chữ Ví dụ 6: Bài tập điền khuyết Ta sửa lại tập thành dạng tập "Điền khuyết" cách vào menu Nội ... ViOLET ứng dụng vào thiết kế số giảng tin học 11 Phần tập: Bao gồm loại tâp: trắc nghiệm, tập kéo chữ, tập điền khuyết, tập tự luận tập nhà cho ... Bài tập điền khuyết Học sinh click chuột vào trống xuất nhập liệu hình trên, cho phép nhập phương án vào Khi kiểm tra độ xác phương án, máy tính bỏ qua khác biệt chữ hoa, chữ thường...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 03:20

Ngày tải lên: 17/09/2013, 05:10

... chồng chất lực điện HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài tốn 1: Cho hai điện tích điểm q1 = 2nC *Học sinh chép đề tập vào vở; q2= 0,018µC đặt cố định khơng khí *Học sinh đổi đơn vị ... điện trường HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài tốn: Có hai điện tích điểm q1 = 0,5nC *Học sinh chép đề vào vở, theo nhóm, thảo q2=-0,5nC đặt hai điểm A B cách luận tìm phương pháp ... trị vào (*) ta được: nguyên lí chồng chất điện trường E = 2.1800 0,6 = 2160V/m Hoạt động 5: Tìm hiểu chuyển động hạt mang điện điện trường HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài toán:...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 23:10

... 1 -Bài cũ:Nêu đặc điểm vectơ cường độ điện trường? Đơn vị đo 2- Bài mới: HĐ1 :Bài tập trắc nghiệm HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Tổ chức cho học sinh trả lời vào phiếu học tập ... tĩnh điện, so sánh với tương tác học - Ghi nhớ công thức, phương pháp giải loại tập VI BÀI TẬP VỀ NHÀ - Chữa tập vào - Làm thêm 15.8, 15.10 SBT ... thích - Gọi học sinh chổ trả lời câu 1và trang 22 SGK 14.7 SBT HĐ2 :Bài tốn định luật Culơng HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Tóm tắt đề bài, thống đơn vị - Xác định thơng số mà...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... 1800 (V/m) D E = 2160 (V/m) IV Dặn dò: - Làm tập SBT - Phiếu học tập 2: Cho hai b¶n kim loại phẳng đặt song song tích điện trái dấu, êlectron bay vào điện trờng giữ hai kim loại nói trên, với ... cố *Bài 1: Hai điện tích +q –q (q>0) đặt hai điểm A,B với AB = 2a khơng khí a Xác định cường độ điện trường M nằm trung trực AB, cách AB đoạn x b Tính x để EM cực đại tính giá trị cực đại *Bài ... hypebol D phần đờng parabol Cho hai kim loại phẳng đặt song song tích điện trái dấu, thả êlectron không vận tốc ban đầu vào điện trờng giữ hai kim loại Bỏ qua tác dụng trọng trờng Quỹ đạo êlectron là:...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 20:00

... điện trở dây dẫn, cơng suất điện, cơng dòng điện - Một số khái niệm, định luật học - Một số dạng tập làm -Tiết sau kiểm tra tiết ...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 11:00

... HỌC Bài cũ:Nêu đặc điểm vectơ cường độ điện trường? Đơn vị đo Bài mới: Hoạt động 1 :Bài tập trắc nghiệm Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Tổ chức cho học sinh trả lời vào phiếu học tập phần ... trả - Gọi học sinh chổ trả lời câu 1và lời bạn trang 22 SGK 14.7 SBT Hoạt động2 :Bài toán định luật Culông Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Tóm tắt đề bài, thống đơn vị - Xác định thơng ... viên - Tổ chức cho học sinh trả lời vào phiếu học tập phần tập trắc nghiêm 13.1, - Học sinh tổ trao đổi để trả lời 13.2, 15.3 sách tập mà giáo viên theo yêu cầu trao đổi chuẩn bị sẵn phát cho...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 17:20

... HỌC Bài cũ:Nêu đặc điểm vectơ cường độ điện trường? Đơn vị đo Bài mới: Hoạt động 1 :Bài tập trắc nghiệm Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Tổ chức cho học sinh trả lời vào phiếu học tập phần ... trả - Gọi học sinh chổ trả lời câu 1và lời bạn trang 22 SGK 14.7 SBT Hoạt động2 :Bài tốn định luật Culơng Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Tóm tắt đề bài, thống đơn vị - Xác định thơng số ... viên - Tổ chức cho học sinh trả lời vào phiếu học tập phần tập trắc nghiêm 13.1, - Học sinh tổ trao đổi để trả lời 13.2, 15.3 sách tập mà giáo viên theo yêu cầu trao đổi chuẩn bị sẵn phát cho...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:21

... gian làm tập lớn có hạn nên tập lớn không tránh thiếu sót nên chúng em mong nhận nhận xét góp ý thầy để tập lớn hoàn thiện Chúng em xin trân thành cảm ơn thầy! Nhóm – cdt4 Nhóm cdt4 Bài tập lớn ... ln phát vào thiết bị thu, có vật cản qua hai thiết bị làm cho thiết bị thu khơng thu tín hiệu Sau vài hình ảnh proximity hang omron vài ứng dụng nó, đầu relay dc transistor Nhóm cdt4 Bài tập lớn ... Hà Nội Bài tập lớn cảm biến xử lý tín hiệu Đại học Bách Khoa Hà Nội Kết nối với Encoder Proximity bánh xe: Sử dụng trình ngắt INT0 INT 1và INT2.Sử dụng Codevision wizard : Nhóm cdt4 Bài tập lớn...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 12:20

... học, tập XXXVII, số 4a-2008 Bồi dỡng lực t sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng sử dụng tập thí nghiệm chơng Dòng điện không ®ỉi” Ngun Quang L¹c (a) , Bïi Danh H o (a) Tóm tắt Bài tập ... 25/8/2008 Sửa chữa xong 18/12/2008 47 N Q Lạc, B D H o Bồi dỡng lực t sáng tạo , TR 47-55 Dạng 1: Các BTTN nguồn điện, định luật Ôm đoạn mạch có điện trở Dạng tập giúp ta nghiên cứu cấu tạo hoạt động ... Hiện sách tập Vật lí 11 chơng trình nâng cao có sè BTTN (cã BTTN tỉng sè 71 bµi tập chơng), chơng trình hầu nh không có, cần phải xây dựng, tuyển chọn thêm BTTN theo hớng sau: - Dựa vào tập thông...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 14:46

Ngày tải lên: 18/10/2014, 00:24

... kiến thức kĩ năng, kĩ xảo học sinh Bài tập vật lí giúp học sinh hiểu sâu sắc quy luật vật lí, tượng vật lí, biết phân tích vào vấn đề thực tiễn Thông qua dạng tập, tạo điều kiện cho học sinh vận ... lựa chọn đề tài: “Soạn thảo hệ thống tập hướng dẫn hoạt động giải tập chương Dao động sóng điện từ- vật lí 12 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập bồi dưỡng lực sáng tạo học sinh” làm đề tài ... Soạn thảo hệ thống tập hướng dẫn hoạt động giải tập chương Chất khí - Vật lí 10 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ bồi dưỡng lực sáng tạo học sinh.Phạm Đình Lượng với đề tài:Soạn thảo...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 10:43

... yếu khác: Tập vận dụng kiến thức cũ tìm kiếm kiến thức 3.2 Tác dụng tập vật lý dạy học - Bài tập giúp cho việc ôn tập đào sâu, mở rộng kiến thức Bài tập vật lý phơng tiện củng cố, ôn tập kiến ... thức học sinh đợc xác 3.3 Phân loại tập vật lý Có nhiều cách phân loại tập vật lý Dựa vào phơng tiện giải chia tập vật lý thành loại sau: - Bài tập định tính: Bài tập loại mà giải, học sinh không ... - Bài tập tính toán: Là tập mà muốn giải chúng, ta phải thực loạt phép tính kết thu đợc đáp số định lợng, tìm giá trị số đại lợng vật lý Nó bao gồm hai loại: + Bài tập tính toán tập dợt: Đây tập...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 20:47

... ð I CH NG TRƯ C VÀ SAU KHI S T P NÀY TRONG C NG C BÀI: K t qu Thái ñ Trư c S t p trung ý vào h c chưa cao Email: ngoccattuong@yahoo.com.vn D NG HAI D NG BÀI Sau S t p trung ý vào h c ñư c nâng ... ph i vào Label xu t hi n h p tho i, b n ch n ñ n th Label Object, ch n Edit + Lúc xu t hi n tr chu t Label b n gõ t vào + Tương t th b n gõ t “nguyên t hóa h c” vào Label 7, t “ñơn ch t” vào Label ... n click vào d u “X” đ đ kh i mơi trư ng Visual Basic - Bư c 2: Vi t ño n code vào hai nút l nh (Command Button) “Làm l i” “K t qu ” + Tương t vi t ño n code vào Label, b n click ñúp vào nút l...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:00

... thống tập chương Dao động sóng điện từ hướng dẫn hoạt động giải tập 36 2.4.1 Hệ thống tập chương Dao động sóng điện từ 36 Bài tập mạch dao động LC 37 Bài tập sóng điện từ 41 Bài ... Việc lựa chọn tập giáo viên: Thường lấy tập (câu hỏi lí thuyết) có sẵn sách giáo khoa thêm vào số tập sách tập Không tự soạn thảo hệ thống tập để phục vụ cho giảng dạy - Việc sử dụng tập giáo viên: ... pháp giải tập để tìm phương pháp giải độc đáo 1.3.1 Vai trò tác dụng tập vật lí dạy học Trong thực tiễn dạy học tài liệu giảng dạy thuật ngữ Bài tập; Bài tập vật lí sử dụng thuật ngữ Bài toán...

Ngày tải lên: 23/07/2015, 17:32

... loại bài tập theo  mục  đích dạy học. Theo cách phân loại này, giáo viên có thể phân loại bài tập theo  hai dạng: Bài tập luyện tập, và bài tập sáng tạo.   -  Bài tập luyện tập:   Là  loại  bài tập ... thức, một giá trị bằng số… Bài tập tính tốn có thể chia làm hai loại: bài tập tính tốn tập dượt và bài tập tính tốn tổng hợp [11].     Bài tập tính tốn tập dượt là các bài tập cơ bản, đơn giản, trong đó chỉ  ... - Hệ thống bài tập phải đảm bảo tính kế thừa và tính liên thơng.  - Hệ thống bài tập cần phải đa dạng về thể loại bao gồm các dạng bài tập:  giả  tạo,  thực tế, luyện tập,  sáng tạo,  ngụy biện.  + Bài tập giả tạo:  Là bài tập mà nội dung của nó khơng sát với thực tế, các ...

Ngày tải lên: 04/09/2015, 17:37

... u) q) BÀI TẬP THUẬT GIẢI VƯƠNG HẠO Bài 1: Cho {(A∧ B) →C, (B∧C) →D, (A∧B)} Hỏi D ? Bước 1) Ta đưa VT VP cùa toán cần chứng minh dạng chuẩn cách: Thay phép toán ⇔(tương đương) phép tốn → (kéo theo) ... u) q) BÀI TẬP THUẬT GIẢI ROBINSON Bài 1: Cho {(A∧ B) →C, (B∧C) →D, (A∧B)} Hỏi D ? Bước 1) Ta đưa VT VP cùa toán cần chứng minh dạng chuẩn cách: Thay phép toán ⇔ (tương đương) phép tốn → (kéo theo) ... HẠO a) Ý tưởng Áp dụng chiến lược “chia để trị” nhằm tách toán xuất phát thành toán dạng và đơn giản Bài toán ban đầu chứng minh toán sơ cấp chứng minh b) Các bước chứng minh toán thuật giải...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 15:49

... lực sáng tạo học sinh học tập 1.4.1 Tính tích cực học tập 1.4.1.1.Khái niệm tính tích cực học sinh học tập Tính tích cực học tập tượng sư phạm biểu cố gắng cao nhiều mặt học tập Học tập trường ... tích cực lực sáng tạo học sinh học tập 16 iii 1.4.1 Tính tích cực học tập 16 1.4.2 Năng lực sáng tạo học sinh học tập 18 1.5 Thực tiễn tổ chức dạy học ngoại khóa tập hộp đen cho học ... Năng lực sáng tạo học sinh học tập "Sáng tạo hoạt động mà kết sản phẩm tinh thần hay vật chất có tính đổi mới, có ý nghĩa xã hội, có giá trị" (Sáng tạo, Bách khoa tồn thư Liên Xơ Tập 42, trang...

Ngày tải lên: 21/06/2016, 23:27