tư duy con người trong tâm lý học đại cương

... vd TCCN cong tdc dao tgo vd su dung GV - Tang cudng lien ket giua trudng DHSP vdi trudng THPT va TCCN - Lien ket chat che giira nha trudng THPT va TCCN vdi cac trudng DHSP 3.5 Tang cudng cong tdc ... cho thay, ky nang (KN) ehu nhiem lap eiia GVTS ehi dat dupe d miic trung binh (3,24

Ngày tải lên: 04/04/2014, 07:21

... CÂU TƯ DUY LÀ MỘT HÌNH THỨC PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG SÁNG TẠO.TƯ DUY KHÔNG CHỈ LÀ PHÁT HIỆN BẢN CHẤT BÊN TRONG VÀ DỪNG LẠI NÓ LÀ MỘT QUÁ TRÌNH KHÔNG NGỪNG NGHỈ, HẾT TƯ DUY NÀY LẠI HÌNH THÀNH TƯ DUY ... THẢO LUẬN TƯ DUY CÂU HỎI TÌNH HUỐNG VẤN ĐỀ MÀ THƯỢNG ĐẾ ĐƯA RA LÀ GÌ?NÓ ĐƯỢC NHẬN THỨC THẾ NÀO TỪ MỌI NGƯỜI? NHỜ ĐÂU MÀ NHỮNG NGƯỜI TRONG TRIỀU ĐÌNH LẠI CÓ NHỮNG NHẬN THỨC ĐÓ? LIỆU CÓ NGƯỜI BỐ ... VỚI CON, BẾ CON, ĐI LẠI,… CÂU NHỜ VÀO THỰC TIỄN, NHỮNG ĐIỀU DỄ XẢY RA VÀ NHỜ VÀO SỰ GIAO TIẾP NGÔN NGỮ GIỮA MỌI NGƯỜI CÂU NẾU CẦN CÓ THÊM THÌ NÓ LÀ MỘT BỘ ÓC SÁNG TẠO, THÔNG MINH CÓ LẼ, NGƯỜI...

Ngày tải lên: 19/05/2015, 05:00

... bàn sốt ruột Tâm lý học đại cương - Nguyễn Thanh Thanh - Tiểu học C k34 • Thói quen hình thành bắt chước VD: Trẻ em bắt chước người lớn đánh răng, hay hút thuốc… Tâm lý học đại cương - Nguyễn ... dần Tâm lý học đại cương - Nguyễn Thanh Thanh - Tiểu học C k34 Sự hình thành thói quen • Sự lặp lại cách giản đơn cử động, hành động không chủ đích, nảy sinh trạng thái tâm lý người VD: Có người ... định trở thành nhu cầu người VD: Thói quen dậy sớm, thói quen đánh vào buổi tối, thói quen hút thuốc lá… Tâm lý học đại cương - Nguyễn Thanh Thanh - Tiểu học C k34 KL: - Trong sống, có hành động...

Ngày tải lên: 03/10/2015, 10:14

... sống Các vấn đề sức tâm thần CHƯƠNG 3: CÁC RỐI LOẠN TÂM LÝ & CÁC VẤN ĐỀ SỨC KHỎE TÂM THẦN THƯỜNG GẶP Ở TRẺ VỊ THÀNH NIÊN Mục tiêu Giúp người học có thể: Hiểu rối loạn tâm lý vấn đề sức khỏe tinh ... hài hước • Quan tâm đến người • • • Có khả suy nghĩ ý tư ng cách có hệ thống, xuyên suốt HỨNG THÚ NGHỀ NGHIỆP • Bận tâm nhiều tư ng lai • Suy nghĩ vai trò sống GIỚI TÍNH • Bận tâm mối quan hệ ... lo lắng với người khác giới • Cảm nhận tình yêu đam mê ĐẠO ĐỨC VÀ TỰ ĐỊNH HƯỚNG • Phát triển thần tư ng lựa chọn mẫu hình lý tư ng • Hiểu lương tri • Tự đặt mục tiêu • Quan tâm đến lý lẽ đạo đức...

Ngày tải lên: 22/11/2015, 21:17

... chấp nhận hình thức học, kể học môn học khác, học trường, học khoá >>> tổ chức khuyến khích học: đánh giá Đổi tư giáo viên dạy tin học Kĩ sư tin học giáo viên tin học ? Tư mới: giáo viên ... ốc Học biết nhiều qua thực hành Đổi tư cách dạy học môn tin học Gắn liền với thực hành, học biết 10 Trẻ em học nhanh người lớn: hiệu ứng đổi Kinh nghiệm giới: eS x A = C e Skills x Age = Const ... Đổi tư cách tổ chức dạy học tin học Không thiết phải học tin học khoá công nhận xịn Cũ: nghĩ làm chương trình, SGK Mới: Vấn đề làm để học sinh tiếp cận tiếp thu CNTT (rộng nghĩa tin học) ...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:25

... sinh viên học tập nhằm mục đích chuẩn bị cho nghề nghiệp tư ng lai, học để hành nghề trường, họ quan tâm tới lĩnh vực tri thức hoạt động chung - Kiểu X : Gồm sinh viên lao vào học môn học mà họ ... cần phải làm gì? b- Làm để hồi tư ng quên? c- “Văn hoá lại ta quên tất cả, thiếu người ta học tất cả” (Edouard Herriot - khách, nhà văn nhà nghiên cứu văn học sử người Pháp) Bằng khả nhận thức ... Phương tiện giao thông Cuộc sống người già Tâm trạng thời tiết Sếp Trong nhà hàng Trẻ em 2- Vì văn hóa phương Đông phương Tây, để nuôi dạy trẻ em có phẩm chất tốt, tư người phương Tây mà giữ nét văn...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

... Cần sử dụng kiểm tra tư duy, trí tư ng tư ng trình hồi tư ng kết hồi tư ng + Có thể sử dụng liên tư ng liên tư ng nhân để hồi tư ng vấn đề Sự quên Không phải dấu vết ấn tư ng não giữ gìn làm ... mà ta cần nhớ lại - Cần sử dụng kiểm tra tư duy, trí tư ng tư ng vè trình hồi tư ng kết hồi tư ng - Có thể sử dụng liên tư ng, liên tư ng nhân để hồi tư ng vấn đề Phân loại trí nhớ www.hanhchinhvn.com ... giao tiếp, khoa học không quan tâm đến thân trình mà quan tâm đến chủ thể nữa, nhân cách Nhân cách tâm lí học phạm trù tảng nhân cách hình thành nhân cách vấn đề trung tâm tâm lí học “mắt lưới”...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 05:10

... Phần I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA TÂM LÝ HỌC Chương Tâm lý học khoa học I Đối tư ng, nhiệm vụ tâm lý học Tâm lý tâm lý học Tâm lý: Là tất tư ng tinh thần nảy sinh đầu óc người, gắn liền điều hành hành ... hội tâm lý người I Cơ sở tự nhiên tâm lý người Não tâm lý 1.1 Quan điểm tâm lý- vật lí song song - Coi trình tâm lý tâm lý song song diễn não người không phụ thuộc vào tâm lý coi tư ng phụ - Đại ... nghiên cứu tâm lý học 4.1 Đối tư ng tâm lý học Là tư ng tâm lý với tư cách tư ng tinh thần giới khách quan tác động vào não người sinh ra, gọi chung hoạt động tâm lý 4.2 Nhiệm vụ tâm lý học - Nghiên...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 06:15

Ngày tải lên: 26/11/2013, 23:07

... 1903),Bert(1818- 1903) - Theo họ cần gắn tâm lý học với tâm lý học, thuyết tiến hoá xây dựng tâm lý học theo mô hình khoa học tự nhiên 3.7 Tâm lý học hoạt động - Do nhà tâm lý học Xô viết sáng lập nhƣ L.X ... động tâm lý mặt số lƣợng chất lƣợng - Phát quy luật hình thành phát triển tâm lý - Tìm chế tƣợng tâm lý - Áp dụng tâm lý cách có hiệu Vị trí, ý nghĩa tâm lý học Vị trí: - Tâm lý học triết học - Tâm ... lý người I Cơ sở tự nhiên tâm lý người Não tâm lý 1.1 Quan điểm tâm lý- vật lí song song - Coi trình tâm lý tâm lý song song diễn não ngƣời không phụ thuộc vào tâm lý đƣợc coi tƣợng phụ - Đại...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 14:48

... luận điểm Phân tâm học, ưu điểm va hạn chế trường phái tâm lí học 12 Trình bày luận điểm Tâm lí học hành vi, ưu điểm hạn chế trường phái tâm lí học 13 Trình bày luận điểm Tâm lí học nhân văn, ... chất người vấn đề kiểm soát hành vi người 14.Quan điểm A Maslow chất người vấn đề kiểm soát hành vi người 15.Quan điểm tâm lí học đại chất người vấn đề kiểm soát hành vi người 16.Bằng tri thức tâm ... luật, nhiều người cho nghề lao động nặng nhọc có nhiều sức ép tâm lí Người hoạt động lĩnh vực cần phải có phẩm chất tâm lý nhân cách đặc biệt Bằng kiến thức tâm lí học, mô tả cấu trúc tâm lí nhân...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 20:05

... phát triển tâm lý học y học đại mà nhiều ngành khoa học đề để nghiên cứu sâu thêm vấn đề Trong số khoa học có tâm lý học y học Tâm lý y học khoa học nghiên cứu tâm lý ngƣời bệnh, tâm lý nhân viên ... điểm tâm lý cá nhân - Tâm lý học xã hội: Nghiên cứu tác động qua lại tâm lý nhóm tâm lý cá nhân - Tâm lý học lứa tuổi: Nghiên cứu đặc điểm tâm lý lứa tuổi - Tâm lý học sƣ phạm: Nghiên cứu tâm lý ... cứu tâm lý lâm sàng - Một số vấn đề tâm lý học giám định sức khỏe, lao động, quân Cấu trúc tâm lý học y học Tâm lý y học gồm phần sau: 3.1 Đại cƣơng tâm lý học y học 3.2 Một số nét tâm lý ngƣời...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 15:20

... trường Đại học Trà Vinh, môn Tâm lý học đại cương việc giảng dạy môn Tâm lý học đại cương Trường Đại học Trà Vinh 44 T T 2.1.1 Trường Đại học Trà Vinh 44 T T 2.1.2 Môn Tâm lý học đại cương ... học tập môn Tâm lý học đại cương Phần 2: Tìm hiểu động học tập môn Tâm lý học đại cương SV Phần 3: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Tâm lý học đại cương SV Phần 4: Tìm hiểu thái độ học tập môn Tâm ... LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG CỦA SINH VIÊN HỆ ĐẠI HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH 2.1 Giới thiệu chung trường Đại học Trà Vinh, môn Tâm lý học đại cương việc giảng dạy môn Tâm lý học đại cương Trường Đại học Trà...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:15

Ngày tải lên: 21/02/2014, 16:05

... xúc người C Con người tri giác ảnh hưởng tác động qua lại lẫn D Cả A,B,C ĐỀ THI: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG THỜI GIAN: 75 PHÚT KHÔNG SỬ DỤNG TÀI LIỆU Câu 1: (3đ) Hãy chứng minh nhận định "Tâm lý học ... THI: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG THỜI GIAN: 75 PHÚT KHÔNG SỬ DỤNG TÀI LIỆU Câu 1: (2 điểm) Trình bày cách phân loại tư ng tâm lý? Câu 2: (3 điểm) Tư gì? Trình bày giải thích sơ đồ giai đoạn cảu trình tư ... a,b,c ĐỀ THI: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG THỜI GIAN: 75 PHÚT KHÔNG SỬ DỤNG TÀI LIỆU Phân tích quy luật đời sống tình cảm ? Lấy ví dụ minh hoạc? Trình bày đặc điểm đặc trưng loại tư trừu tư ng (logic)...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 16:09

... hi n tư ng tâm lý ngư i ta thư ng chia hi n tư ng tâm lý thành ba lo i chính: Các trình tâm lý; Các tr ng thái tâm lý; Các thu c tính tâm lý * Quá trình tâm lý: Là nh ng hi n tư ng tâm lý có ... n tư ng tâm lý 3.2 Nhi m v TLH có nhi m v v ch nh ng y u t khách quan ch quan nh hư ng t i s hình thành hi n tư ng tâm lý V ch s sinh lý c a hi n tư ng tâm lý Mô t ñ nh n di n hi n tư ng tâm lý ... s ð i tư ng nhi m v c a tâm lý h c 3.1 ð i tư ng TLH nghiên c u b n ch t c a hi n tư ng tâm lý, qui lu t n y sinh hình thành phát tri n tâm lý Nghiên c u ch sinh lý c a hi n tư ng tâm lý Hay...

Ngày tải lên: 22/03/2014, 09:14

... sinh viên học tập nhằm mục đích chuẩn bị cho nghề nghiệp tư ng lai, học để hành nghề trường, họ quan tâm tới lĩnh vực tri thức hoạt động chung - Kiểu X : Gồm sinh viên lao vào học môn học mà họ ... cần phải làm gì? b- Làm để hồi tư ng quên? c- “Văn hoá lại ta quên tất cả, thiếu người ta học tất cả” (Edouard Herriot - khách, nhà văn nhà nghiên cứu văn học sử người Pháp) Bằng khả nhận thức ... Phương tiện giao thông Cuộc sống người già Tâm trạng thời tiết Sếp Trong nhà hàng Trẻ em 2- Vì văn hóa phương Đông phương Tây, để nuôi dạy trẻ em có phẩm chất tốt, tư người phương Tây mà giữ nét văn...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 22:20

... n tâm lý Trang 21 ñ a so v i Tâm lý h c ñ i cương Biên so n: Ph m Hoàng Tài b m Nói cách khác, n u tâm lý b m tâm lý ngư i tâm lý c a ñ a tâm lý ngư i, m t s ñ c ñi m c a tâm lý ñ a con, dù tâm ... kho • Tâm lý bình thư ng • Tâm lý không bình thư ng (tâm b nh) II ð I TƯ NG, NHI M V VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U TÂM LÝ H C ð i tư ng • Tâm lý h c ngành khoa h c nghiên c u hành vi trình tâm th ... cho tâm lý h c nh ng d li u th c t ñ nh hư ng cho nh ng nghiên c u c a Câu h i ôn t p Tâm lý – tâm lý h c gì? Ch c c a tâm lý h c gì? Trình bày cách phân lo i hi n tư ng tâm lý? Trình bày ñ i tư...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 13:22