0

tăng cường giáo dục và nâng cao nhận thức của người dân trong vấn đề về môi trường và dịch vụ thu gom rác thải

Cambridge english empower b1 unit 7

Cambridge english empower b1 unit 7

Tổng hợp

... information There’s not much / too much rubbish in the park THE HIGH LINE, NEW YORK CITY Even the most enthusiastic city lover needs green spaces from time to time In New York, one of the best places to...
  • 14
  • 3,963
  • 2
Unit 6 - B1

Unit 6 - B1

Tiếng anh

...
  • 16
  • 696
  • 5
Unit 5 - B1

Unit 5 - B1

Tiếng anh

...
  • 22
  • 437
  • 0
Unit 6 - B1,3

Unit 6 - B1,3

Tiếng anh

...
  • 11
  • 797
  • 3
Unit 6 - B1

Unit 6 - B1

Tiếng anh

...
  • 6
  • 556
  • 4
Unit 12  B1- Pe riod 76(new)

Unit 12 B1- Pe riod 76(new)

Tiếng anh

... Numbers” Lucky Number Lucky Number TRỞ VỀ III While – reading : Comprehension questions : “Lucky Numbers” Who washed the spinach ? Ba did/ Ba washed the spinach TRỞ VỀ III While – reading : Comprehension ... Numbers” Lucky Number Lucky Number TRỞ VỀ III While – reading : Comprehension questions : “Lucky Numbers” What was wrong with Ba ? He had a stomachache TRỞ VỀ III While – reading : Comprehension ... dinner last night ? He had fish, rice, soup and spinach TRỞ VỀ Comprehension questions : “Lucky Numbers” Lucky Number Lucky Number TRỞ VỀ III While – reading : Comprehension questions : “Lucky...
  • 15
  • 545
  • 5
Unit 4: At school. B1. Library

Unit 4: At school. B1. Library

Tiếng anh

... • C Các bước thực • -Học sinh trả lời câu hỏi để tập trung vào chủ đề Qua giáo viên giới thiệu từ cụm từ vò trí ,cho học sinh đọc lại vài lần • -Yêu cầu hs làm tập hoàn tất câu để kiểm tra hiểu ... • -Cho học sinh luyện đọc nhiều lần , giáo viên dùng hình ảnh trực quan để kiểm tra hiểu học sinh Cần lưu ý nhắc học sinh hướng tay trái hay tay phải mà giáo viên chọn theo hướng nhìn tất học ... hoàn tất câu để kiểm tra hiểu từ • Cho hs đọc hội thoại theo cặp ,sau làm tập Matching Dựa vào tập giáo viên yêu cầu hs đặt câu hỏi trả lời hoàn chỉnh ( pairwork ) • -Cho hs chơi trò chơi xếp...
  • 13
  • 2,902
  • 6
Unit 13: leson 4: B1

Unit 13: leson 4: B1

Tiếng anh

... usually often sometimes never B a không b luôn c d thường xuyên e thường thường - to go sailing: bơi thuyền - to play basketball: chơi bóng rổ What Ba: ………… you in the spring? volleyball Nam: I often...
  • 13
  • 436
  • 0
Unit 12: Let''s eat. Lesson 3 : B- Our food. (B1)

Unit 12: Let''s eat. Lesson 3 : B- Our food. (B1)

Tiếng anh

... b/ Practice with a partner c/ Answer these questions d/ Complete the story e/ Home work: - Học thu c đoạn hội thoại Ba bác sỹ - Đặt câu với cấu trúc từ học - Chuẩn bị phần B2,3 trang 120 ...
  • 7
  • 4,278
  • 13
Unit 4: Lesson 3: B1-5/ p. 47-48

Unit 4: Lesson 3: B1-5/ p. 47-48

Tiếng anh

... Complete this table: Grade Thu Phong Class 7c 6A Thu Phong Classroom’s floor On the second On the first Unit 4: Lesson 3: B1-5/ p 47-48 III Dialogue: Read the dialogue: Thu : Hello, Which grade ... I’ m in grade Thu : And which class are you in ? Phong: 6A What about you ? Thu : I’ m in grade 7, class 7C How many floor does your school have? Phong: Two It’ s a small school Thu : My school...
  • 9
  • 677
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008