... sát, thu nhận kiếnthức từ sơ đồ, hình vẽ.- Hỏi đáp +Thảo luận nhóm. - Tranh vẽ hình 2, trang 10 SGK sinh học10 phóng to.Bài tập 1, 2, 3 SGK trang 12, 133 Phần II : SINH HỌC TẾ BÀOChương ... tra của học sinh.- Giúp học sinh ôn tập kiếnthức đã học. - Đánh giá kết quả việc dạy và học của thầy và trò lần thứ nhất.- GV hướng dẫn HS tự ôn tập ở nhà.- GV ra đề trước, cho học sinh ... kiếnthức đã học trong HKI.- Giải đáp những vấn đề còn tồn tại trong quá trình nhận thức của HS trong thời gian học tập vừa qua.- HS tự xây dựng được các bản đồ khái niệm để ôn tập kiến thức. -...
... 2009 – 2010Dành cho học sinh khối 121. 22 Một vật dao động điều hòa theo phương trình x = 10cos( 10 t + 3π ), x tính bằng cm,t tính bằngs. Tần số góc và chu kì dao động của vật là A. 10 (rad/s); ... thức: A. i =2 2 )cos (100 t + 4ππA. B. i =2 2 )cos (100 t - 4ππA.C. i =)4cos (100 t - 4ππA. D. i =)4cos (100 t + 4ππA. 14-Một máy biến áp có cuộn sơ cấp gồm 100 0 vòng dây, mắc ... D.3 πϕ−= 13-Biểu thức của cường độ dòng điện xoay chiều qua mạch là: A. i=5cos (100 ))(A6t ππ+B. i=5cos (100 ))(A6t ππ− C. i=5cos (100 ))(A3t ππ+D. i=5cos (100 ))(A3t ππ−...
... muèi → KL (míi) + muối (mới)DÃy hoạt động hóa học của KLK,Ba,Ca, Na, Mg, Al, Zn,Fe, Ni, Sn, Pb, H, Cu, Hg, Ag, Pt, Auý nghĩa dÃy hoạt động hóa học của KLTheo chiều từ trái sang phảiMức độ ... 5O2→2P2O5 : S + O2 SO2Tính chất hóa học của hiđro- Tác dông víi oxi: 2H2 + O2 →2H2O- Khö mét sè oxit kim loại( đứng sau Zn trong dÃy hoạt động hóa học của KL):H2 + oxit kim loại KL ... màu xanh Kim loạiPhi kimOxit bazơ Oxit axitBazơAxitMuốiMuốiNước1234567891311 10 141215 Chỉ mối quan hệ tạo thànhnét Chỉ mối quan hệ tơng tác Mối quan hệ giữa các chất...
... ⊥ Kiếnthứchình GV: Châu Minh Kim 16 Kiếnthứchình GV: Châu Minh Kim ∗ Góc mặt bên và mặt đáy là: ·SIHβ=71/ Hình chóp tứ giác đều > Hình chóp tứ giác đều: ∗ Đáy là hình ... , ( )P a Q a⊥ ⊥⇒( )P //( )Q Kiếnthứchình GV: Châu Minh Kim KHOAÛNG CAÙCH HÌNH VẼ MỘT SỐ HÌNH CHÓP ĐẶT BIỆT 70/ Hình chóp tam giác đều > Hình chóp tam giác đều: ∗ Đáy là ... ⇔9) Hình chữ nhật: Diện tích S .S AB BC= 10) Hình vuông: 2S AB=11) ∆ vuông1ABCHABCMABCMNGABCMADBCADBCABCMABCKABCHAMaBC Kiếnthức hình...
... *D7PJP:+,8W'P!*4.`&48. HỆ THỨC ANHSTANH GIỮA NĂNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG* Hệ thức Anhstanhp *:+,Z]+,^5=V]+,T&c]+,T$N`]+,+1 ... r2/$d4ZJ+,&Ê9W9W/$d4ZJ+,$+.@$+.(.(m7Qãàg8&9W$0J.DU7$+.Uã&EQMãNEQMy8&cW(3( *D@D+1(W&9(.(p910Qạ]+, PW&cW(W+1'P($ơ'#$% >.(.JU=QvNEQQQv&9"J('X&M9('X`$*J)W('XD&M9('XO"0W&Mb!@+"B=JX&B'XPW.J.+lJX0W&* ... &w5=oI&9.KP.J0N]DDND'Xl@0O=QZ.J"O+1'#6&0ãQQ&b&0=Q&B&]ãQQ&&]=Q& 10. BD4WDl'#0S XDB5yEQY[:N&cN$d)DDN/ ôn thi tốt nghiệp –giáo viên Nguyễn Đình Thành...
... Dạng hình học: lai hoá sp dạng hìnhhọc là đường thẳng (BeH2), lai hoá sp2 dạng hình học là hình tam giác (BF3), lai hoá sp3 dạng hìnhhọc là hình tứ diện (CH4), laihoá sp3d dạng hình ... sp3d dạng hìnhhọc là hình lưỡng tháp tam giác (PCl5), lai hoá sp3d2 dạng hình học là hình bát diện đều (SF6).2. Một số loại liên kết. 8Bài 1. Xác định dạng hìnhhọc của ion, phân ... dạng hìnhhọc phân tử.a) Mô hình VSEPR.- Công thức phân tử của một chất chỉ cho ta biết số nguyên tử trong phân tử màkhông cho biết được hình dạng hoá học của phân tử mà không cho biết được hình dạng...
... Tài liệu học tập chia sẻ Tómtắtkiếnthức Hóa học THPT Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang ... 2Cu(NO3)2 ot 2CuO + 4NO2 + O2 Tài liệu học tập chia sẻ Tómtắtkiếnthức Hóa học THPT Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang ... sp2 tạo 2 liên kết đôi C=C. - Đồng phân mạch C, vị trí 2 liên kết đôi, một số có đồng phân hình học. - 6C lai hoá sp2 tạo vòng 6 cạnh có hệ liên kết đôi xen kẽ liên kết đơn. - Đồng phân...
... âm 0( ) lgILBI Hoặc 0( ) 10. lgIL dBI (công thức thường dùng) Với I0 = 10 -12 W/m2 ở f = 100 0Hz: cường độ âm chuẩn. 33 Tómtắt VL12 GV: Trần Đình Hùng – Tel:0983932550 ... và k2 rồi thay vào các phương trình: 30 Tómtắt VL12 GV: Trần Đình Hùng – Tel:0983932550 Trường THPT Thanh Chương 3 10Tómtắt VL12 GV: Trần Đình Hùng – Tel:0983932550 Trường ... kA t E t 7 Tómtắt VL12 GV: Trần Đình Hùng – Tel:0983932550 Trường THPT Thanh Chương 3 CHƯƠNG II: SÓNG CƠ HỌC I. SÓNG CƠ HỌC 1. Bước sóng: = vT = v/f Trong...
... CtnSharing.Com – Download Ebook Free !!! I. TÓM LƢỢC KIẾNTHỨC CƠ BẢN: 1. Những diễn biến cơ bản của các cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử Các cơ ... trí tuệ chậm phát triển, vô sinh. CHƢƠNG II. TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƢỢNG DI TRUYỀN: I. TÓM LƢỢC KIẾN THỨC: 1. Các quy luật di truyền Tên quy luật Nội dung Cơ sở tế bào Điều kiện nghiệm ... bào hình thành nhưng một hay một số cặp NST không phân li. Trong phân bào, thoi phân bào không hình thành tất cả các cặp NST không phân li. Hậu quả - Mất cân bằng toàn bộ hệ gen kiểu hình...
... )- Hình cầu đặc : I = 2m. /5 ( m : khối lượng vật – R bán kính hình cầu ) GV : Trương Anh Tùng -0905 867 451 – Mai : anhtung1 310@ gmail.com - Web : nhanhoc.edu.vn 6 Trung tâm bổ trợ kiếnthức ... trợ kiếnthức THPT – luyện thi tốt nghiệp & đại học IQ VËt lÝ 12 ────────────────────────────────────────────────────────── GV : Trương Anh Tùng -0905 867 451 – Mai : anhtung1 310@ gmail.com ... Tùng -0905 867 451 – Mai : anhtung1 310@ gmail.com - Web : nhanhoc.edu.vn 6P300NTBAFmsx Trung tâm bổ trợ kiếnthức THPT – luyện thi tốt nghiệp & đại học IQ VËt lÝ 12 ──────────────────────────────────────────────────────────Câu...
... trong quá trình dạy học Toán. Nó sẽ làm nền tảng cho việc họchìnhhọc ở các lớp trên và tiếp cận với toán học hiện đại. Nếu học tiểu học các em được tiếp thu kiếnthứchìnhhọc vững chắc thì ... Nghiên cứu mối quan hệ của hìnhhọc các môn học khác.Việc học các yếu tố hìnhhọc sẽ giúp các em học tốt môn học khác. Sự phối hợp một cách nhuần nhuyễn giữa hình học, hội hoạ và thủ công càng ... cẩn thận tỷ mỉ trong hoạt động vẽ hình và cắt ghép hình. BÀI 2: DẠY ĐO ĐẠI LƯỢNG HÌNHHỌC Ở LỚP 5:Những yêu cầu cần đạt khi dạy đo đại lượng hìnhhọc ở lớp 5:+ Học sinh có những hiểu biết và tính...
... Hình hộp chữ nhật: Hình hộp chữ nhật là hình hộp đứng có đáy là hình chữ nhật. Hình lâp phương: Hình lập phương là hình hộp chữ nhật có đáy là hình vuôngbacC/B/D/BADCA/Trong hình ... mặt đáy của hình nón và tiếp xúc với mọi đường sinh của hình nón. Hình trụ nội tiếp hình nón khi hình trụ có một đáy nằm trong hình tròn đáy của hình nón còn đường tròn đáy kia của hình trụ ... của hình nón. Hình nón nội tiếp hình trụ khi hình nón có đường tròn đáy trùng với một đường tròn đáy của hình trụ và đỉnh hình nón là tâm của đường tròn đáy kia của hình trụ.Bài 1 : Cho hình...
... tiếp xúc với( )α. Nên có bán kính THPT QT 7 www.thaydo.net HÌNHHỌC 12CÁC KIẾNTHỨC CẦN NHỚ VỀ HÌNHHỌC ĐỂ GIẢI TOÁN HÌNHHỌC 12I. TỈ SỐ GÓC NHỌN TRONG TAM GIÁC VUÔNG 1. sinα = ABBC ... cú VTPT : IAã Vit phng trỡnh tng quỏt. THPT QT 5 www.thaydo.net 9. Hình vuông: a) S = a2 b) Đường chéo bằng a2 10.Hình bình hành: S = ah (h: đường cao; a: cạnh đáy)11. Đường tròn: a) ... Giao điểm của 3 đường phân giác của tam giác là tâm đường tròn nội tiếp tam giácVIII. HÌNHHỌC KHÔNG GIAN1. Hình tứ diện đều: Có 4 mặt là các tam giác đều bằng nhau. Chân đường cao trùng với...
... quát về kiếnthức Parabol trong Đại số 10 và Hìnhhọc10. Xây dựng tình huống dạy học bài “Parabol” trong Hìnhhọc10. 3 SVTH: Nguyễn Thị Bích Hoa. Mối quan hệ giữa Đại số và Hìnhhọc qua ... giữa Đại số và Hìnhhọc qua mảng kiếnthức Parabol ở lớp10. A. PHẦN MỞ ĐẦU I. Lý do chọn đề tài: Parabol đã trở thành một mảng kiếnthức trọng tâm của chương trình lớp 10, học sinh sẽ gặp ... hóa Hìnhhọc – sự ra đời của hìnhhọc giải tích, các mô hìnhHìnhhọc được mang hình dáng” Đại số trở nên dễ khảo sát hơn đồng thời nối liền Hìnhhọc với Đại số. Như đã nói ở trên, Đại số 10...