tóm tắt các tác phẩm văn học lớp 12

... con nông dân thay thế các giống cũ tại địa phương các tỉnh miền Bắc; - Xây dựng quy trình kỹ thuật canh tác thích hợp giống lúa japonica triển vọng thông qua kết quả các thí nghiệm về thời ... với 3 lần nhắc lại, diện tích ô thí nghiệm là 10 m 2 cho mỗi vụ, khoảng cách giữa các ô là 10 cm, khoảng cách giữa các lần nhắc lại là 30 cm, xung quanh thí nghiệm có ít nhất 3 hàng lúa bảo ... Yên Bái Đông Xuân 91/198 66/413 74 /123 52 Mùa 73/159 66/413 74 /123 47 Sơn La Đông Xuân 85/174 76/475 73 /122 51 Mùa 68/148 76/475 73 /122 46 Phú Thọ Đông Xuân 99/215 89/556

Ngày tải lên: 17/08/2015, 15:58

... tương tác hai vật : - Trong tương tác hai vật định gia tốc hai vật thu tỷ lệ nghịch với m - Tương tác có tính tương hỗ b Định luật : Trong trường hợp, vật A tác dụng lên vật B lực vật B tác dụng ... N (Niu - ton) Hai lực cân : hai lực tác dụng vào vật, giá, độ lớn ngược chiều II Tổng hợp lực : Định nghĩa : Tổng hợp lực thay lực tác dụng vào vật lực có tác dụng giống hệt lực Quy tắc hình ... a  v ) NÕu vËt C§T CD§ th× avv2,3) v1,3  v12,2  v 22,3 CHƢƠNG II : ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM I Lực – Cân lực: Lực : đại lượng vectơ đặc trưng cho tác dụng vật lên vật khác mà kết gây gia tốc

Ngày tải lên: 18/09/2017, 07:07

... lớp: đơn văn đa văn Tóm tắt đơn văn đơn giản rút gọn văn thành trình bày ngắn gọn Trong tóm tắt đa văn phải rút gọn tập văn thành tóm tắt Tóm tắt đa văn xem mở rộng tóm tắt đơn văn thường dùng ... summarization) Tóm tắt trích chọn đưa tóm tắt việc chọn tập câu văn ban đầu Ngược lại, tóm tắt tóm lược đưa thơng tin thể lại theo cách khác Tóm tắt trích chọn bao gồm câu lấy từ văn bản, tóm tắt tóm lược ... hiệu tóm tắt Tóm tắt tóm lược tạo tóm tắt hiệu so với tóm tắt trích chọn việc trích chọn thơng tin từ tập văn để khởi tạo tóm tắt thơng tin rõ ràng Một tóm tắt trình diễn thơng tin tóm tắt kết

Ngày tải lên: 16/01/2020, 09:06

... vọng có thể tạo ra được? ?các? ?văn? ?bản? ?tóm? ?tắt? ?giống như cách con người thực hiện MỘT SỐ NGHIÊN CỨU VỀ TĨM TẮT VĂN BẢN 2.1.? ?Tóm? ?tắt? ?văn? ?bản theo hướng trích chọn Các? ?hệ thống? ?tóm? ?tắt? ?văn? ?bản theo hướng trích chọn thường gồm? ?các? ?tác? ?vụ: xây dựng một đại diện  ... 1.1. Bài tốn? ?tóm? ?tắt? ?văn? ?bản tự động Tóm? ?tắt? ?văn? ?bản tự động là? ?tác? ?vụ để tạo ra một? ?tóm? ?tắt? ?chính xác và hợp ngữ pháp trong khi vẫn giữ   được? ?các? ?thơng tin chính và ý nghĩa của? ?văn? ?bản gốc. Trong? ?các? ?năm gần đây, có rất nhiều hướng tiếp  ... của con người, nên việc thực hiện? ?tóm? ?tắt? ?văn? ?bản tự động là một cơng việc phức tạp 1.2.? ?Các? ?hướng tiếp cận? ?tóm? ?tắt? ?văn? ?bản Nhìn chung, có hai hướng tiếp cận cho? ?tóm? ?tắt? ?văn? ?bản tự động là trích chọn (extraction) và? ?tóm? ?lược 

Ngày tải lên: 31/10/2020, 20:44

... phân lớp đa nhãn phân lớp đa thể hiện, phân lớp đa nhãn đa thể Phân lớp đơn nhãn (phân lớp truyền thống) quy ước đối tượng liệu có nhãn Phân lớp đa nhãn quy ước đối tượng liệu có nhãn Phân lớp ... PHÂN LỚP ĐƠN NHÃN TỚI PHÂN LỚP ĐA NHÃN 1.1 Từ phân lớp đơn nhãn đơn thể tới phân lớp đa nhãn đa thể Mục cung cấp khung tổng quát tiến hóa tốn phân lớp từ phân lớp truyền thống đơn nhãn tới phân lớp ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ PHẠM THỊ NGÂN NGHIÊN CỨU CẢI TIẾN PHÂN LỚP ĐA NHÃN VĂN BẢN VÀ ỨNG DỤNG Chuyên ngành: Hệ thống thơng tin Mã số: 62.48.01.04 TĨM TẮT LUẬN ÁN

Ngày tải lên: 02/11/2020, 09:58

... vọng có thể tạo ra được? ?các? ?văn? ?bản? ?tóm? ?tắt? ?giống như cách con người thực hiện MỘT SỐ NGHIÊN CỨU VỀ TĨM TẮT VĂN BẢN 2.1.? ?Tóm? ?tắt? ?văn? ?bản theo hướng trích chọn Các? ?hệ thống? ?tóm? ?tắt? ?văn? ?bản theo hướng trích chọn thường gồm? ?các? ?tác? ?vụ: xây dựng một đại diện  ... 1.1. Bài tốn? ?tóm? ?tắt? ?văn? ?bản tự động Tóm? ?tắt? ?văn? ?bản tự động là? ?tác? ?vụ để tạo ra một? ?tóm? ?tắt? ?chính xác và hợp ngữ pháp trong khi vẫn giữ   được? ?các? ?thơng tin chính và ý nghĩa của? ?văn? ?bản gốc. Trong? ?các? ?năm gần đây, có rất nhiều hướng tiếp  ... của con người, nên việc thực hiện? ?tóm? ?tắt? ?văn? ?bản tự động là một cơng việc phức tạp 1.2.? ?Các? ?hướng tiếp cận? ?tóm? ?tắt? ?văn? ?bản Nhìn chung, có hai hướng tiếp cận cho? ?tóm? ?tắt? ?văn? ?bản tự động là trích chọn (extraction) và? ?tóm? ?lược 

Ngày tải lên: 02/11/2020, 10:46

... tương tác hai vật : - Trong tương tác hai vật định gia tốc hai vật thu tỷ lệ nghịch với m - Tương tác có tính tương hỗ b Định luật : Trong trường hợp, vật A tác dụng lên vật B lực vật B tác dụng ... N (Niu - ton) Hai lực cân : hai lực tác dụng vào vật, giá, độ lớn ngược chiều II Tổng hợp lực : Định nghĩa : Tổng hợp lực thay lực tác dụng vào vật lực có tác dụng giống hệt lực Quy tắc hình ... av>0 ( a v ) Nếu vật CĐT CDĐ avv2,3) v1,3  v12,2  v 22,3 CHƢƠNG II : ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM I Lực – Cân lực: Lực : đại lượng vectơ đặc trưng cho tác dụng vật lên vật khác mà kết gây gia tốc

Ngày tải lên: 12/12/2020, 22:23

... Hướng tiếp cận tóm tắt tóm lược khó so với tóm tắt trích chọn, song phương pháp kỳ vọng tạo văn tóm tắt giống cách người thực CHƯƠNG 2: MỘT SỐ NGHIÊN CỨU VỀ TÓM TẮT VĂN BẢN 2.1 Tóm tắt văn theo hướng ... tiêu tóm tắt văn tạo tóm tắt giống cách người tóm tắt, tốn đầy thách thức, người thực tóm tắt văn bản, thường đọc toàn nội dung dựa hiểu biết cảm thụ để viết lại đoạn tóm tắt nhằm làm bật ý văn ... tốn tóm tắt văn tự động 1.2 Các hướng tiếp cận tóm tắt văn CHƯƠNG 2: MỘT SỐ NGHIÊN CỨU VỀ TÓM TẮT VĂN BẢN 2.1 Tóm tắt văn theo hướng trích chọn 2.2 Tóm

Ngày tải lên: 15/04/2021, 11:32

... lớp: đơn văn đa văn Tóm tắt đơn văn đơn giản rút gọn văn thành trình bày ngắn gọn Trong tóm tắt đa văn phải rút gọn tập văn thành tóm tắt Tóm tắt đa văn xem mở rộng tóm tắt đơn văn thường dùng ... summarization) Tóm tắt trích chọn đưa tóm tắt việc chọn tập câu văn ban đầu Ngược lại, tóm tắt tóm lược đưa thơng tin thể lại theo cách khác Tóm tắt trích chọn bao gồm câu lấy từ văn bản, tóm tắt tóm lược ... hiệu tóm tắt Tóm tắt tóm lược tạo tóm tắt hiệu so với tóm tắt trích chọn việc trích chọn thơng tin từ tập văn để khởi tạo tóm tắt thơng tin rõ ràng Một tóm tắt trình diễn thơng tin tóm tắt kết

Ngày tải lên: 17/04/2021, 15:20

... tốn tóm tắt văn tự động 1.2 Các hướng tiếp cận tóm tắt văn CHƯƠNG 2: MỘT SỐ NGHIÊN CỨU VỀ TÓM TẮT VĂN BẢN 2.1 Tóm tắt văn theo hướng trích chọn 2.2 Tóm ... tiêu tóm tắt văn tạo tóm tắt giống cách người tóm tắt, tốn đầy thách thức, người thực tóm tắt văn bản, thường đọc toàn nội dung dựa hiểu biết cảm thụ để viết lại đoạn tóm tắt nhằm làm bật ý văn ... Hướng tiếp cận tóm tắt tóm lược khó so với tóm tắt trích chọn, song phương pháp kỳ vọng tạo văn tóm tắt giống cách người thực CHƯƠNG 2: MỘT SỐ NGHIÊN CỨU VỀ TĨM TẮT VĂN BẢN 2.1 Tóm tắt văn theo hướng

Ngày tải lên: 17/04/2021, 15:22

... KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN 27 MỞ ĐẦU Đặt vấn đề lý lựa chọn đề tài Tạo sinh văn tóm tắt mạch lạc tự nhiên từ văn cho trước mục tiêu quan trọng lĩnh vực Tóm tắt văn Các ... sinh câu đoạn văn tóm tắt dựa CT-BD-NN-TT Phạm vi đối tượng nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Đề xuất mơ hình giải pháp tạo sinh câu đoạn văn tóm tắt nhằm tóm tắt nội dung thông tin đoạn văn tiếng Việt ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THƠNG TIN TRẦN TRUNG TĨM TẮT ĐOẠN VĂN BẢN TIẾNG VIỆT DỰA TRÊN CÁCH TIẾP CẬN TẠO SINH Chuyên ngành: Khoa học máy tính Mã số: 62 48 01 01 TÓM TẮT

Ngày tải lên: 18/04/2021, 22:39

... Cửu Long tác động biến đổi khí có nhiều thay đổi tình hình đầu tư – hệ thống văn Luật hậu mà yếu tố tạo vùng bị tác động mức độ khác Luật Với cực đoạn lũ hạn – mặn ngày thường xuyên, Các nghiên ... thi tiêu chí để đơng chịu tác động mặn (các tỉnh lại Vùng Đồng áp dụng đánh giá hiệu ĐTC cấp tỉnh tiêu chí đánh giá sơng Cửu Long) Sự phân hóa tác động BĐKH làm công tác QLĐTC cấp tỉnh, qua thiết ... thực trạng đưa giải pháp cho mối quan hệ nhân tố tác động đến công tác quản lý QLĐTC Việt Nam địa phương Việt Nam cần đầu tư nói chung cụ thể công tác QLĐTC cấp tỉnh, nhân tố phải vận dụng linh

Ngày tải lên: 09/05/2021, 23:33

... TĨM TẮT CHẾ ĐỘ KẾ TỐN VIỆT NAM (Tóm tắt sử dụng cho kỳ thi Đại lý thuế) Tài liệu này, chúng tơi tóm tắt nội dung Chế độ kế tốn liên quan cho mục đích ... ghi vào tiêu số dư Nợ TK 128 1, TK 128 2, 128 8 - Tài sản dài hạn khác (Mã số 260) Là tiêu tổng hợp phản ánh tổng giá trị tài sản dài hạn khác có thời hạn thu hồi sử dụng 12 tháng thời điểm báo cáo, ... kỳ hạn thu hồi (trên 12 tháng hay không 12 tháng kể từ thời điểm báo cáo) ghi chép theo lần toán Đối tượng phải thu khách hàng có quan hệ kinh tế với doanh nghiệp mua sản phẩm, hàng hoá, nhận

Ngày tải lên: 16/09/2021, 14:51

... TÓM TẮT TIN TỨC TIẾNG VIỆT1.1 Giới thiệu bài toán tóm tắt văn bản tiếng ViệtTóm tắt văn bản nói chung được chia thành hai phương pháp chính: tóm tắt trích xuất (extractive summarization) và tóm ... tắt tóm lược (abstractive summarization) [5] Tóm tắt trích xuất bao gồm việc chọn các cụm từ hoặc câu chính từ văn bản gốc và biên soạn chúng để tạo thành một bản tóm tắt Ngược lại, tóm tắt tóm ... xuất, các thành phần của bản tóm tắt được lấy trực tiếp từ văn bản nguồn.● Nếu Y ' ⊈ X bản tóm tắt là dạng tóm lược, có thành phần của bản tóm tắt không xuất hiện trong văn bản nguồn.1.2 Các nghiên

Ngày tải lên: 02/04/2024, 15:05

... 62 70 05 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ THỦY SẢN Cần Thơ, 2 012 Công trình được hoàn thành tại: - Khoa Thủy sản, Trường Đại học Cần Thơ. Người hướng dẫn khoa học: PGs. Ts. ... Đại học Cần Thơ. vào hồi: ….… giờ ….… ngày ……. tháng ……. năm 2 012. Có thể tìm hiểu luận án tại thư viện: - Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ. - Khoa Thủy sản, Trường Đại học ... nguồn tôm bố mẹ tự nhiên và chủ động nguồn tôm bố mẹ cho các trại sản xuất giống. Với các lý do trên luận án “So sánh đặc điểm sinh sản các nguồn tôm sú bố mẹ (Penaeus monodon Fabricius, 1798)

Ngày tải lên: 18/06/2015, 21:56

... VỤ CƠNG TÁC CHỌN GIỐNG TƠM Chun ngành: Di truyền? ?học Mã số: 9 42 01 21 TĨM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SỸ SINH HỌC Hà Nội ­ 2019 Luận án được hồn thành tại:  Viện Cơng nghệ sinh? ?học,  Viện Hàn lâm Khoa? ?học? ?và Cơng nghệ Việt Nam ...  sản xuất tơm giống phục vụ  cho ni thương? ?phẩm   Tơm sú thế hệ Go và G1 được tạo ra từ? ?các? ?đàn tơm bố mẹ này bằng cách lai hỗn hợp giữa bốn   dòng tơm bố mẹ.  Từ? ?các? ?cá thể trong đàn con của? ?các? ?gia đình tơm sú thế hệ G ... thí nghiệm đạt độ tinh khiết cần thiết cho? ?các? ?nghiên cứu *? ?Các? ?thiết bị sử dụng trong nghiên cứu thuộc Phòng Vi sinh vật? ?học? ?phân tử  và Phòng thí   nghiệm trọng điểm Cơng nghệ  gen, Viện Cơng nghệ  sinh? ?học,  Viện hàn lâm Khoa? ?học? ?và 

Ngày tải lên: 10/01/2020, 18:42

... VỤ CƠNG TÁC CHỌN GIỐNG TƠM Chun ngành: Di truyền? ?học Mã số: 9 42 01 21 TĨM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SỸ SINH HỌC Hà Nội ­ 2019 Luận án được hồn thành tại:  Viện Cơng nghệ sinh? ?học,  Viện Hàn lâm Khoa? ?học? ?và Cơng nghệ Việt Nam ...  sản xuất tơm giống phục vụ  cho ni thương? ?phẩm   Tơm sú thế hệ Go và G1 được tạo ra từ? ?các? ?đàn tơm bố mẹ này bằng cách lai hỗn hợp giữa bốn   dòng tơm bố mẹ.  Từ? ?các? ?cá thể trong đàn con của? ?các? ?gia đình tơm sú thế hệ G ... thí nghiệm đạt độ tinh khiết cần thiết cho? ?các? ?nghiên cứu *? ?Các? ?thiết bị sử dụng trong nghiên cứu thuộc Phòng Vi sinh vật? ?học? ?phân tử  và Phòng thí   nghiệm trọng điểm Cơng nghệ  gen, Viện Cơng nghệ  sinh? ?học,  Viện hàn lâm Khoa? ?học? ?và 

Ngày tải lên: 19/01/2020, 01:36

... Page of 126 -1- BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGUYỄN VĂN HUỆ NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH TÍCH HỢP XỬ LÝ CHỮ VIẾT TẮT, GÕ TẮT Chuyên ngành: KHOA HỌC MÁY TÍNH Mã số: 60.48.01 TÓM TẮT ... Luận văn ñược bảo vệ Hội ñồng chấm Luận văn tốt nghiệp thạc sĩ kỹ thuật họp Đại học Đà Nẵng vào ngày … tháng … năm 2 012 * Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học ... 1.2.3 Các dạng sử dụng chữ viết tắt Trong soạn thảo văn bản, CVT nằm dấu ngoặc ñơn (…) sau cụm từ viết ñầy ñủ CVT ñược ñịnh nghĩa lần ñầu Footer Page 10 of 126 Header Page 12 of 126 - 12 - thơng

Ngày tải lên: 17/05/2017, 15:38

... (2009), Nhập môn Công tác xã hội, NXB Đại học Sư Phạm Hà Nội 12 Nguyễn Mitchell (2014), “Giáo dục trẻ em khuyết tật nữ” 13 Lê Văn Phú (2004), Công tác xã hội, Nhà xuất Đại Học Quốc gia Hà Nội 14 ... mục tiêu quy định nhóm - Các mục tiêu, quy định nhóm hồn thành: + Các thành viên tham gia sinh hoạt tích cực, tuân thủ nội quy nhóm + Các thành viên nâng cao lực thân cách phòng chống kỳ thị, ... tham vấn tâm lý … Tóm lại giúp họ nâng cao lực để giải vấn đề bị kỳ thị, phân biệt đối xử mà họ gặp phải Chị Nguyễn Thị Đ Mong học cách nói suy nghĩ, cảm nhận thật mà khơng khóc Các kiến thức kỹ

Ngày tải lên: 10/05/2021, 02:25