tính toán thiết kế hộp giảm tốc đến tang cuốn

... truyền động đến khung quay Hình 3.3 Sơ đồ đường truyền động đến tang tang thành phẩm Hình 3.4 Kết cấu hộp giảm tốc Hình 3.5 Tang thành phẩm Hình 3.6 Kết cấu hộp giảm tốc Hình 3.7 Sơ đồ tính toán khung ... giảm tốc trước qua truyền đai xích để đến tang khung quay Hình 2.6 Sơ đồ động 1 Động Bộ truyền đai Trục Hộp giảm tốc Hộp giảm tốc Hộp giảm tốc Hộp giảm tốc Bộ truyền xích Bộ truyền xích 10 Bộ ... 15 Cuộn thành phẩm CHƯƠNG 3: TÍNH TOÁN ĐỘNG LỰC HỌC 3.1 Sơ đồ máy Hình 3.1 Sơ đồ máy Động điện Bộ truyền đai Trục Hộp giảm tốc Hộp giảm tốc Hộp giảm tốc Hộp giảm tốc Bộ truyền xích Bộ truyền...

Ngày tải lên: 26/03/2016, 11:48

Ngày tải lên: 26/03/2015, 07:30

... hướng dẫn giáo án thiết kế chúng tôi.Sau buổi dạy thử nghiệm, tiến hành phát phiếu hỏi với GV HS 3.3 Thiết kế giáo án dạy học truyện ngắn “Thuốc” Lỗ Tấn 3.4 Giải thích thiết kế dạy Giáo án thể ... giá thiết kế dạy Sau tiến hành điều tra, xử lí, thống kê số liệu từ phía GV dạy, dự giờ, HS, nhận thấy: Giáo án thiết kế rheo HTCH đổi dạy học truyện ngắn “Thuốc” Lỗ Tấn mang tính khả thi, kết ... minh họa giáo án thực nghiệm để phân tích, đánh giá tính khả thi đề tài Luận văn thiết kế HTCH dạy học truyện ngắn “Thuốc” Lỗ Tấn HTCH thiết kế đa dạng, ý phân bậc nhận thức, có trọng tâm, có...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

... thử nghiệm 56 3.3 Thiết kế giáo án dạy học truyện ngắn “Thuốc” Lỗ Tấn 56 3.4 Giải thích thiết kế dạy 68 3.5 Đánh giá thiết kế dạy 69 KẾT LUẬN 75 TÀI ... dùng đồ hộp- Bắt chuớc nguyên vẹn- đến mô (sáng chế lại) kết tinh tinh hoa SGK giới thiệu văn học có giá trị nhân bản, đặt vấn đề vươn đến tầm nhân loại Nhà trường cố gắng định hướng đến tinh ... dụng hệ thống câu hỏi triển khai theo mức độ từ thấp lện cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ phát đến sáng tạo, từ phân tích đến tổng hợp, tranh luận…Có giúp HS bước khám phá tác phẩm, tạo cho em...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:08

... chuyn I s dng kiu thit k c cũn dõy chuyn II s dng thit k mi 32 ống đứng Cửa vào ống lồng Thiết kế Thiết kế cũ b Nguyờn lý hot ng: Trong thỏp trao i nhit, khớ núng i v bt phi liu c chuyn ngc chiu ... ri ni v xp ú cho phộp SO42- khuych tỏn d dng hn v khuych tỏn qua b mt ht C3A Khi xung quanh ht C3A bóo ho SO42- thỡ khoỏng hyro trisunfo Aluminat Canxi li hỡnh thnh v cho phộp Al3+ khuych tỏn ... trớ u xung quanh cp giú v than vo lũ Nh vy cỏc ng bng thộp chu nhit vũi phun Centrax phi hp vi to thnh : - ng giú ngoi : ng vũi phun ghộp vi ng - ng giú hi v : ng kt hp vi ng than ngoi - ng...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 18:04

... đường kính tang để đảm bảo độ bền lâu cho cáp Dg = 140mm Vật liệu chế tạo tang gang ròng rọc thép CT3, tang trơn 2.4.2.2.3 Chiều dài tang Tang phải đảm bảo cho hạ vật xuống vò trí thấp tang vòn ... 2.4.2.2 Hệ thống tang, ròng rọc cấu quay 2.4.2.2.1 Tính chọn cáp Trong trình làm việc cấu quay dây cáp lên tang, qua ròng rọc đổi hướng Để tiện lợi làm việc, giảm lực căng dây cáp giảm đường kính ... 66 - Chiều dài cần thiết tang: L = Z dc = 45 12 = 540 mm Bề dầy tang xác đònh theo công thức kinh nghiệm:  = 0,02 Dt + (6  10) = 0,02 140 + (610) = 10mm Kiểm tra sức bền tang theo công thức:...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 22:20

... có vấn đề đến ngày chưa giải mã hết Trong chương trình phổ thông, học sinh tiếp xúc nhiều với thể loại truyện ngắn, nên việc giảng dạy tác phẩm “ Thuốc” Lỗ Tấn cho thành công điều cần thiết, có ... phẩm Lỗ Tấn giáo sư Đặng Thai Mai (năm 1944) Sau đó, đội ngũ đông đảo kế tục nghiệp Đặng Thai Mai nghiên cứu Lỗ Tấn, phải kể đến Trương Chính [48, tr 11] Ở miền Nam trước 1975, tác phẩm Lỗ Tấn ... lịch sử phát sinh nhằm tạo đường thiết thực dạy học tác phẩm 3.2 Ý nghĩa Dạy học truyện ngắn “Thuốc” Lỗ Tấn theo hướng tiếp cận lịch sử phát sinh đưa học sinh đến với khám phá Lỗ Tấn, “Thuốc”...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 16:59

Ngày tải lên: 21/02/2014, 00:20

... II.2.3 Các yêu cầu thiết kế Các vẽ thiết kế Các yêu cầu vật liệu chế tạo Chơng III: tính toán chung tính toán kiểm nghiệm III.1 Tính toán chung III.1.1 III.1.2 III.1.3 III.1.4 III.1.5 Tính chọn kích ... Nghiên cứu thiết kế, chế tạo goòng chở vật liệu đổ tải mở đáy II.2 Lập tài liệu thiết kế II.2.1 Các yêu cầu thiết kế a) Các yêu cầu thiết kế xe goòng: Goòng mở đáy sản phẩm thiết kế điều kiện ... tháo đáy Tính áp lực cửa tháo đáy Tính thời gian tháo tải goòng mở đáy Tính bán kính tốc độ goòng qua đoạn đờng cong Lựa chọn, tính toán thiết kế cụm móc khoá đáy xe goòng (cánh cửa) III.2 Tính kiểm...

Ngày tải lên: 15/05/2014, 19:11

... 3, mùa hè Phát triển ứng dụng mô hình tính toán vận chuyển chất lơ lửng 17 Hình Kết tính vận chuyển chất lơ lửng mùa hè (trái) mùa đông sau 72 h Theo kết thu đợc cho khoảng thời gian dài với ... lửng mịn đờng kính nhỏ 20 àm đợc xem giảm tuyến tính lớp sát đáy từ 3.10-10 m2/s đến 3.10-11 m2/s (Pohlmann, 1994) Cũng theo Pohlmann (1994) giá trị vận tốc tới hạn lắng đọng lấy nh sau: u*d ... Sau tập trung phân tích công thức tính toán suất di đáy r Thông thờng suất di đáy .q đợc tính theo véc tơ dòng vận chuyển trầm r tích di đáy q , đại lợng đợc tính theo nhiều công thức khác nh...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 00:20

... thời đại 2.3 Con đường hướng đến giải pháp thích hợp 2.3.1 Yêu cầu chung: Nhằm đảm bảo tính khoa học, tính quy phạm, tính ứng dụng khoa học việc dạy học văn, yêu cầu có tính nguyên tắc dạy học phải ... giáo viên năm học trước để bổ sung ý kiến đánh giá kết khảo sát xác Tại thời điểm địa điểm khác vậy, kết khảo sát mang tính khách quan toàn diện Từ kết thu được, xác định rõ thực trạng dạy học truyện ... Nit sơ đến chủ trương “ trọng cá nhân, phi tập thể, trọng tinh thần, phi vật chất” Quan điểm có ảnh hưởng rõ rệt đến cách nhìn nhận khai thác vấn đề xã hội, người tác phẩm Lỗ Tấn Mãi đến tiếp...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 16:52

... không đồ chơi mang tính bạo lực, phi giáo dục, độc hại trẻ em Những loại đồ chơi phù hợp để phát triển trí tuệ cho trẻ mang tính giáo dục bổ sung phong phú đa dạng kích thích tính tò mò ham hiểu ... dùng, đồ chơi biến hộp, bìa to nhỏ ô tô, tàu hỏa, nhà cửa, bàn ghế,cây xanh… Từ nắp chai tạo thành trò chơi “lật nắp chai” đưa vào học làm quen với toán, làm quen chữ viết từ hộp xốp đựng thức ... cao chất lượng hiệu giảng dạy cho trẻ mầm non quanh, từ trẻ đến phụ huynh học sinh việc bảo vệ môi trường Và vậy, giảm lượng rác thải, giảm chi phí cho việc xử lý rác thải vệ sinh môi trường -...

Ngày tải lên: 15/03/2015, 21:42

... Liên hệ thực tế 3.3 69 Thiết kế giáo án dạy học truyện ngắn “Thuốc” Lỗ Tấn 71 theo hƣớng tiếp cận lịch sử phát sinh 3.3.1 Thiết kế giáo án 71 3.2.2 Đánh giá kết thể nghiệm 91 KẾT LUẬN 94 TÀI LIỆU ... thời đại 2.3 Con đƣờng hƣớng đến giải pháp thích hợp 2.3.1 Yêu cầu chung: Nhằm đảm bảo tính khoa học, tính quy phạm, tính ứng dụng khoa học việc dạy học văn, yêu cầu có tính nguyên tắc dạy học phải ... giáo viên năm học trước để bổ sung ý kiến đánh giá kết khảo sát xác Tại thời điểm địa điểm khác vậy, kết khảo sát mang tính khách quan toàn diện Từ kết thu được, xác định rõ thực trạng dạy học truyện...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:59

... lớp, làm đồ dùng, học liệu, soạn – thiết kế giảng điện tử * Sử dụng tính tìm kiếm nâng cao www.google.com Để việc tìm kiếm hình ảnh, video có hiệu hơn, thử dùng tính tìm kiếm nâng cao www.google.com ... Cách sử dụng tư liệu hình ảnh vào công tác giảng dạy: - Thiết kế thành giảng điện tử: Giáo viên chọn lọc, xếp hình ảnh vật, tượng để thiết kế thành giảng điện tử phù hợp với đề tài cụ thể Các giảng ... hoạt động tạo hình, hoạt động làm quen với Toán, hoạt động làm quen chữ Các hình ảnh cô lựa chọn phải đảm bảo tính thẩm mĩ, tính khoa học, sư phạm, miêu tả tính chất, đặc điểm bên vật tượng với nhiều...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 16:58

... tin toán học Nhóm kỹ tổ chức hoạt động tự học toán: tự xây dựng kế hoạch tự học, tự thực kế hoạch tự kết thúc kế hoạch: tự đánh giá việc thực thi kế hoạch,có điều chỉnh rút kinh nghiệm cần thiết ... học Khi nói đến lực tự học học sinh yếu tố tính tích cực nhận thức học tập tính độc lập tư hành động học sinh Tính tích cực nhận thức kết biểu nảy sinh phát triển tính tự lực nhận thức Tính tích ... khẳng định hay bác bỏ mệnh đề toán học Tính sáng tạo: tính linh hoạt, tính độc lập tính phê phán điều kiện cần thiết tư sáng tạo, đặc điểm mặt khác tư sáng tạo Tính sáng tạo tư thể rõ khả tạo...

Ngày tải lên: 03/09/2015, 18:04

Ngày tải lên: 06/11/2015, 15:42

... nào, cần có giúp đỡ bạn bè Bạn ta không định tiên bụt, ta cần đến họ Thầy mong em có nhiều bạn tốt Bây giờ, đề nghị em thử nghĩ xem, mẹ kế không muốn cho dự vũ hội mà Cinderella bỏ qua hội cô bé ... bà mẹ kế không yêu cô bé, điều chẳng thể làm cho Cinderella biết tự thương yêu Chính biết tự yêu lấy nên cô bé tự tìm muốn giành Giả thử có em cảm thấy chẳng yêu thương cả, lại có bà mẹ kế không ... Bây thầy hỏi câu khác: bà mẹ kế không cho Cinderella dự vũ hội hoàng tử, chí khóa cửa nhốt cô bé nhà Thế Cinderella lại trở thành...

Ngày tải lên: 15/11/2015, 12:03

... hình ảnh, tư liệu chương trình phục vụ cho việc thiết kế giảng - Khi thiết kế giảng phải chủ đích tạo hứng thú bất ngờ cho trẻ để giảng mang lại kết hữu hiệu - Vận dụng toàn sẵn có để làm tư liệu, ... Không phải giáo viên thiết kế giảng E learning chưa bồi dưỡng kỹ sử dụng phần mềm Adobe Presenter - Thực giảng E learning nhiều thời gian công sức việc tìm tư liệu lẫn thiết kế 3.Một số biện pháp ... xây dựng giảng E learning Tháng năm 2012 sau thời gian học tập, nghiên cứu việc thiết kế giảng E learning, thiết kế thực tiết chuyên đề “Xây dựng giảng E learning vào giảng dạy” đạt hiệu cao Với...

Ngày tải lên: 28/12/2015, 11:11

... Học sinh hướng dẫn cách giải toán dạng Thấu kính đơn giản, cần bước tính toán có kết Nhưng dạng toán tìm tiêu cự thấu kính, học sinh đâu, cặp tam giác đồng dạng tìm kết Giáo viên động viên học ... dụng biện pháp sử dụng đê dựng ảnh vào tính toán nào? Học sinh: Chúng em gọi độ cao ảnh h tính toán với giá trị h này, tính chiều cao ảnh 3h phù hợp với kết dựng ảnh Giáo viên: Các em thực theo ... hiệu biêu thị đặc tính vật, tượng - Tìm yếu tố ảnh hưởng đến diễn biến tượng gây biến đối tính chất vật tượng - Xác định yếu tố yếu tố quan trọng tác động đến diễn biến tượng, tính chất vật - Tìm...

Ngày tải lên: 30/12/2015, 08:47