... các tính chất này của phép trừ, học sinh vận dụng sáng tạo vào làm bài tập 2 (trang 48) nh sau: 570 - 225 - 1 67 + 67 = 570 + 67 - 1 67 - 225 = 470 + 100 + 67 - 1 67 - 225 = 470 + 1 67 - 1 67 - ... Trang 78 ), khi cho tiến hành làm bài 1: Tính giá trị biểu thức, tôi chuẩn bị 3 bảng con, mỗi bảng ghi lần lợt một biểu thức: Bảng 1: 50 : ( 2 x5) Bảng 2: 72 : ( 9x8) Bảng 3: 28 : ( 7x2) Tôi ... 79 ): Tính bằng hai cách 2205 : (35 x 7) Học sinh đà làm theo 2 cách nh sau: + Cách 1: 2205 : (35 x 7) = 2205 : 245 = 9 + Cách 2: 2205 : (35 x 7) = 2205 : 35 : 7 = 63 : 7 = 9 Tất cả các công thức, ...
Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25
... Cách khác để tính giá trị của một biểu thức Quắch Nguyễn Tính giá trị của một biểu thức là một bài toán không khó. Có nhiều cách để giải quyết bài toán này chẳn hạn như: đưa biểu thức số học ... ngoặc mở đầu tiên mà ta gặp (tính từ dấu ngoặc đóng đầu tiên). Sau đó trích biểu thức con trong khoảng trên ra tính giá trị của biểu thức con đó (5) và đưa giá trị ấy về dạng chuỗi ghép vào ... kiến phản hồi của bạn đọc gần xa. Phương pháp giải 1. Biểu thức chỉ là một số thực thì giá trị của biểu (gtbt) thức bằng chính số đó 2. Biểu thức chỉ chứa phép toán '*' thì gtbt = gtbt(trước...
Ngày tải lên: 07/09/2012, 10:55
Tính giá trị biểu thức
... quyển. Toán + Ôn tập : Tính giá trị của biểu thức ( TT ) I. Mục tiêu - Củng cố KN tính giá trị của biểu thức . Vận dụng để giải toán có liên quan. - Rèn KN tính giá trị biểu thức và giải toán. - ... bài cũ - Tính giá trị biểu thức 375 - 10 x 3 5 x 11 - 20 B. Bài mới * Bài tập 1 : Tính giá trị biểu thức 81 : ( 3 x 3 ) 67 - ( 27 + 10 ) 64 : ( 8 : 4 ) 40 : 2 x 6 + 2 HS lên bảng, cả lớp làm ... 64 : 2 Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 5 Tuần 17 Thứ hai ngày 25 tháng 12 năm 2006 Toán Tiết 81: Tính giá trị biểu thức ( Tiếp ) A- Mục tiêu - HS biết thực hiện tính giá trị biểu thức đơn giản...
Ngày tải lên: 21/09/2012, 14:00
Tính giá trị biểu thức (tt)
... theo) ( ) = 35 : 5 = 7 Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) ta làm thế nào? Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) ta làm thế nào? Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ... 5 TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (tiÕp theo) = 35 : 5 = 7 Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc. 3 x (20 - 10) = 3 x 10 = 30 Thø ... ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc. Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Toán 30 + 5 : 5 Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) ( ) 30 + 5 : 5 = 30 + 1 = 31 Muốn...
Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26
GA toán 3:Tính giá trị biểu thức
... tháng 12 năm 2008 TOÁN: Tính giá trị biểu thức * Thực hành: Bài 1: Tính giá trị biểu thức: Bài 2: Tính giá trị biểu thức: a)15 x 3 x 2 b) 8 x 5 : 2 48 : 2 : 6 81 : 9 x 7 = 45 x 2 = 40 : 2 = ... 90 = 20 = 24 : 6 = 9 x 7 = 4 = 49 Thứ bảy ngày 6 tháng 12 năm 2008 TOÁN: Tính giá trị biểu thức * Thực hành: Bài 1: Tính giá trị biểu thức: Bài 2: Tính giá trị biểu thức: Bài 3: Điều dấu > ... tháng 12 năm 2008 TOÁN: Tính giá trị biểu thức * Thực hành: Bài 1: Tính giá trị biểu thức: Bài 2: Tính giá trị biểu thức: Bài 3: Điền dấu > < = 55 : 5 x 3 32 47 84 - 34 - 3 20 + 5 40...
Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:26
Tính giá trị biểu thức 1
... 0, tính giá trị biểu thức K = x y x y + 5. Cho a 3 + b 3 + c 3 = 3abc . Tính giá trị của biểu thức D = 1 1 1 a b c b c a + + + ữ ữ ữ 6. Cho 1 1 1 0 a b c + + = , Tính giá trị biểu ... 2x 3 3x 2 + 1 . Tính f(0) ; f(1) ; f(n) b. Cho biểu thức A = 2xy 2 + x 2 2 tại x = 1 và y = 2 Giải : Dễ dàng Ví dụ 2 : Tính giá trị của biểu thức B = x 4 17x 3 + 17x 2 17x + 20 tại x = ... dng HSG toỏn 8 Tính giá trị của biểu thức đại số Ngời viết : Tạ Phạm Hải Giáo viên Trờng THCS Thị trấn Hng hà - Thái bình A. Biểu thức đại số thông thờng Ví dụ 1 : a. Cho biểu thức f(x) = 2x 3 ...
Ngày tải lên: 06/09/2013, 15:10
toan tinh gia tri bieu thuc
... 2008 Toán Bài :Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc( )thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc. (30 + 5 ) : 5 = 35 : 5 = 7 3 X ( 20 ... tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc. Thứ sáu ngày 12 tháng 12 năm 2008 Toán Bài :Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) 125+( 13 +7) Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì ... = 7 3 x ( 20 - 10) = 3 x10 = 30 Thứ sáu ngày 12 tháng 12 năm 2008 Toán 30 + 5 : 5 = 30 + 1 = 31 Bài : Tính giá trị của biểu thức ( tiếp theo) : 5 35 Qui tắc: Khi tính giá trị của biểu thức...
Ngày tải lên: 17/09/2013, 03:10
Toán 3. Tính giá trị biểu thức (tiết 81)
... nói, giáo viên ghi) - 30 là giá trị của biểu thức này. ** Qua 2 ví dụ vừa rồi, ta thấy khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc, ta thực hiện như thế nào? ** Đúng, khi tính giá trị của biểu thức ... TUẦN: 17 LỚP: BA B MÔN: TOÁN Tiết: 81 TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC (tiếp theo) NGÀY DẠY: 14/12/2009. GIÁO VIÊN: TRẦN VĂN HOÀ LUYẾN. A/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: a) Kiến thức : - Biết tính giá trị của biểu thức ... biểu thức có dấu ngoặc (8 phút) - Mục tiêu: Hs nắm được quy tắc tính giá trị biểu thức dấu ngoặc. - Cách tiến hành: a) Biểu thức ( 30 + 5 ) : 5. - Thầy cùng các em tính giá trị của biểu thức: Tổng...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 18:10
CM đẳng thức-Tính giá trị biểu thức.doc
... đẳng thức: =++ =++ 1)(2004 2004 cba abccabcab Tính giá trị của biểu thức: 200420042004 cbaC ++= Bài toán 20: Giả sử ab cba ac bca bc acb 2 2 2 2 2 + = + + + Tính giá trị của biểu thức : ... cbacba ++ =++ 1111 Tính giá trị của biểu thức: ))()(( 200420042005200520032003 accbba ++ Bài toán 10: Cho a, b, c là ba số khác 0 thoả mÃn đẳng thức a acb b bca c cba + = + = + Tính giá trị của biểu thức: ... đồng thời: =++ =++ 0 0 zxyzxy zyx HÃy tính giá trị của biểu thức: 200520042003 )1()1( +++= zyxP http://violet.vn/tranthuquynh81 4 Tính giá trị của biểu thức: )1(3)1()1( 22 ++ baabbbaa Bài toán...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 10:11
BÀI 78 TÍNH GIÁ TRI BIỂU THỨC TUẦN 16
... 5 = 75 * Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính cộng, trừ thì ta thực hiện các phép tính theo thứ tự * Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính nhân, chia thì ta thực hiện các phép tính ... 81: 9 x 7 lµ… 90 20 4 63 Thứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2010 TO NÁ LuyÖn tËp: Bµi 1: a) 205+6 0 + 3 c) 26 8– 68 + 17 d) 3 87 - 7 - 80 b) 462 – 40 + 7 = 265+ 3 = 268 = 422+ 7 = 200 + 17 = 2 17 = 380 ... biÓu thøc 26 8 68+ 17 lµ… Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 3 87- 7 - 80 lµ… 268 429 2 17 300 = 429 * Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính cộng, trừ thì ta thực hiện các phép tính theo thứ tự từ...
Ngày tải lên: 27/10/2013, 19:11
TOÁN 3 TIẾT 81 TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THÚC
... thuộc quy tắc tính giá trị của biểu thức Chuẩn bị tiết sau bài luyện tập với 3 dạng tính giá trị của biểu thức Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 Bài tập 2 Tính giá trị của biểu thức : a) ( ... đặt trước câu trả lời đúng ( 34 - 4 ) X 7 = … Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 Bài tập 1 Tính giá trị của biểu thức: a)25 – ( 20 – 10 ) b) 125 + ( 13+ 7) 80 – ( 30+ 25 ) 416 – ( 25 -11) - = ... + 1 = 31 = 60 - 10 = 50 Nếu trong biểu thức có các phép tính cộng ,trừ ,nhân ,chia thì ta thực hiện các phép tính nhân, chia trước., rồi thực hiện các phép tính cộng,trừ sau . Thứ hai ngày...
Ngày tải lên: 28/10/2013, 08:11
Tiết 36 Thực hành tính giá trị biểu thức... Đại số 8
... 13/12/2010 Tiết 37: Thực hành tính giá trị của biểu thức: A. Mục tiêu: - Học sinh biết rút gọn biểu thức và từ đó tính đợc giá trị của biểu thức hữu tỉ tại một số giá trị của biến. - Học sinh có kỹ năng tính ... có kỹ năng tính toán linh hoạt chính xác trên máy tính casio. - Rèn tính cẩn thận chu đáo khi biến đổi tính toán. B.Các hoạt động dạy học trên lớp: I.Kiểm tra bài cũ:( kết hợp trong khi thực hành) ... bài cũ:( kết hợp trong khi thực hành) II. Nội dung thực hành: *Học sinh biến đổi rút gọn và tính giá trị của một số bài toán sau: Bi 59 trang 62 a/ + yx xy y: yx xy y yx xy x: yx xy x xy yyx yxxy xyx yxyx yx xyyxy yx xy yx xyxyx yx yx += + = + = 2 2 2 2 2222 )( )( )( )( :: b/...
Ngày tải lên: 30/10/2013, 11:11
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: