tính giá trị biểu thức lớp 6

Đề tài : Tính giá trị biểu thức _ Lớp 4

Ngày tải lên : 08/07/2013, 01:25

... phép tính vẫn không thay đổi. Ví dụ: 96 +( 3+ 1 +6) = ( 96+ 3+1 ) +6 = 100 + 6 = 1 06. HS áp dụng để làm bài 1 (tr.45 ) : Tính bằng cách thuận tiện : 3254 + 1 46 + 169 8 = (3254 + 1 46 ) + 169 8 = ... b)2793 - 5 26 + 1 26 c)1800 : 5 : 2 d)3 56 : 4 x 2 Câu 2 (2 điểm) :Tính bằng cách thích hợp nhất : a)178 + 4 26 + 822 + 574 b)20 06 x 4 + 20 06 x 6 Câu3 (2 điểm) : Không thực hiện phép tính, hÃy ... các tính chất này của phép trừ, học sinh vận dụng sáng tạo vào làm bài tập 2 (trang 48) nh sau: 570 - 225 - 167 + 67 = 570 + 67 - 167 - 225 = 470 + 100 + 67 - 167 - 225 = 470 + 167 - 167 -...

19
16.7K
56

Bài toán tính giá trị biểu thức

Ngày tải lên : 07/09/2012, 10:55

... Cách khác để tính giá trị của một biểu thức Quắch Nguyễn Tính giá trị của một biểu thức là một bài toán không khó. Có nhiều cách để giải quyết bài toán này chẳn hạn như: đưa biểu thức số học ... ngoặc mở đầu tiên mà ta gặp (tính từ dấu ngoặc đóng đầu tiên). Sau đó trích biểu thức con trong khoảng trên ra tính giá trị của biểu thức con đó (5) và đưa giá trị ấy về dạng chuỗi ghép vào ... kiến phản hồi của bạn đọc gần xa. Phương pháp giải 1. Biểu thức chỉ là một số thực thì giá trị của biểu (gtbt) thức bằng chính số đó 2. Biểu thức chỉ chứa phép toán '*' thì gtbt = gtbt(trước...

3
20.8K
41

Tính giá trị biểu thức

Ngày tải lên : 21/09/2012, 14:00

... quyển. Toán + Ôn tập : Tính giá trị của biểu thức ( TT ) I. Mục tiêu - Củng cố KN tính giá trị của biểu thức . Vận dụng để giải toán có liên quan. - Rèn KN tính giá trị biểu thức và giải toán. - ... bài cũ - Tính giá trị biểu thức 375 - 10 x 3 5 x 11 - 20 B. Bài mới * Bài tập 1 : Tính giá trị biểu thức 81 : ( 3 x 3 ) 67 - ( 27 + 10 ) 64 : ( 8 : 4 ) 40 : 2 x 6 + 2 HS lên bảng, cả lớp làm ... ngày 25 tháng 12 năm 20 06 Toán Tiết 81: Tính giá trị biểu thức ( Tiếp ) A- Mục tiêu - HS biết thực hiện tính giá trị biểu thức đơn giản có dấu ngoặc - Rèn Kn tính GTBT có dấu ngoặc đơn. - GD HS chăm...

8
10.4K
9

Tính giá trị biểu thức (tt)

Ngày tải lên : 03/06/2013, 01:26

... ) = 35 : 5 = 7 Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) ta làm thế nào? Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) ta làm thế nào? Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ... 5 TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (tiÕp theo) = 35 : 5 = 7 Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc. 3 x (20 - 10) = 3 x 10 = 30 Thø hai ... ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc. Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Toán 30 + 5 : 5 Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) ( ) 30 + 5 : 5 = 30 + 1 = 31 Muốn...

10
4.2K
6

GA toán 3:Tính giá trị biểu thức

Ngày tải lên : 10/06/2013, 01:26

... 1: Tính giá trị biểu thức: Bài 2: Tính giá trị biểu thức: Bài 3: Điều dấu > < = Bài 4: Bài toán giải Thứ bảy ngày 6 tháng 12 năm 2008 TOÁN Bài 2 :Tính giá trị các biểu thức sau: a. 162 ... 2 = 160 (g) Cả 2 gói mì và 1 hộp sữa cân nặng: 160 + 455 = 61 5 (g) Đáp số: 61 5 g Thứ bảy ngày 6 tháng 12 năm 2008 TOÁN: Tính giá trị biểu thức * Thực hành: Bài 1: Tính giá trị biểu thức: Bài ... 2: Tính giá trị biểu thức: a)15 x 3 x 2 b) 8 x 5 : 2 48 : 2 : 6 81 : 9 x 7 = 45 x 2 = 40 : 2 = 90 = 20 = 24 : 6 = 9 x 7 = 4 = 49 Thứ bảy ngày 6 tháng 12 năm 2008 TOÁN: Tính giá trị biểu thức *...

12
4.5K
18

Tính giá trị biểu thức 1

Ngày tải lên : 06/09/2013, 15:10

... 0, tính giá trị biểu thức K = x y x y + 5. Cho a 3 + b 3 + c 3 = 3abc . Tính giá trị của biểu thức D = 1 1 1 a b c b c a + + + ữ ữ ữ 6. Cho 1 1 1 0 a b c + + = , Tính giá trị biểu ... = Tính giá trị biểu thức N = ( a 2 + b 2 ) 3 Giải : Ta có : 19 2 = a 6 6a 4 b 2 + 9a 2 b 4 và 98 2 = b 6 6a 2 b 4 + 9a 4 b 2 19 2 + 98 2 = a 6 + 3a 4 b 2 + 3a 2 b 4 + b 6 ... dng HSG toỏn 8 Tính giá trị của biểu thức đại số Ngời viết : Tạ Phạm Hải Giáo viên Trờng THCS Thị trấn Hng hà - Thái bình A. Biểu thức đại số thông thờng Ví dụ 1 : a. Cho biểu thức f(x) = 2x 3 ...

4
3.5K
8

toan tinh gia tri bieu thuc

Ngày tải lên : 17/09/2013, 03:10

... 1: Tính giá trị của biểu thức: 25– (20 – 10)= 25-10 = 15 Bài 2: Tính giá trị của biểu thức: a. ( 65 + 15 ) x 2 48 :( 6 : 3) b.(74 – 14) : 4 81: ( 3 x 3) = 80 : 2 = 40 = 48 : 2 = 14 =15 = 60 ... ngày 12 tháng 12 năm 2008 Toán Bài :Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc( )thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc. (30 + 5 ) : 5 = ... 7 3 X ( 20 - 10 ) = 3 x 10 = 30 Thực hành Bài 1: Tính giá trị của biểu thức: 25– (20 – 10) = 25 -10 = 15 Bài 2: Tính giá trị của biểu thức: ( 65 + 15 ) x 2 = 80 : 2 = 40 Bài 3: Có 240 quyển sách...

7
4.2K
10

dang 1: tinh gia tri bieu thuc

Ngày tải lên : 28/09/2013, 03:10

1
4K
10

Toán 3. Tính giá trị biểu thức (tiết 81)

Ngày tải lên : 28/09/2013, 18:10

... nói, giáo viên ghi) - 30 là giá trị của biểu thức này. ** Qua 2 ví dụ vừa rồi, ta thấy khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc, ta thực hiện như thế nào? ** Đúng, khi tính giá trị của biểu thức ... biểu thức có dấu ngoặc (8 phút) - Mục tiêu: Hs nắm được quy tắc tính giá trị biểu thức dấu ngoặc. - Cách tiến hành: a) Biểu thức ( 30 + 5 ) : 5. - Thầy cùng các em tính giá trị của biểu thức: Tổng ... 17 LỚP: BA B MÔN: TOÁN Tiết: 81 TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC (tiếp theo) NGÀY DẠY: 14/12/2009. GIÁO VIÊN: TRẦN VĂN HOÀ LUYẾN. A/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: a) Kiến thức : - Biết tính giá trị của biểu thức...

5
10.5K
47

CM đẳng thức-Tính giá trị biểu thức.doc

Ngày tải lên : 17/10/2013, 10:11

... ax+by+cz=0 ; a+b+c=20 06 và a,b,c dơng .Tính giá trị của biểu thức sau, với xyz 0 222 222 )()()( yxabzxaczybc zcybxa A ++ ++ = Bài toán 3: Biết xyz=1 .HÃy tính giá trị của biểu thức 111 ++ + ++ + ++ = zxz z yyz y xxy x B Bài ... đẳng thức: =++ =++ 1)(2004 2004 cba abccabcab Tính giá trị của biểu thức: 200420042004 cbaC ++= Bài toán 20: Giả sử ab cba ac bca bc acb 2 2 2 2 2 + = + + + Tính giá trị của biểu thức : ... cbacba ++ =++ 1111 Tính giá trị của biểu thức: ))()(( 200420042005200520032003 accbba ++ Bài toán 10: Cho a, b, c là ba số khác 0 thoả mÃn đẳng thức a acb b bca c cba + = + = + Tính giá trị của biểu thức: ...

5
1.3K
5

Bài tập Casio:Tính giá trị biểu thức lượng giác

Ngày tải lên : 26/10/2013, 20:11

1
3.1K
16

BÀI 78 TÍNH GIÁ TRI BIỂU THỨC TUẦN 16

Ngày tải lên : 27/10/2013, 19:11

... phép tính theo thứ tự * Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính nhân, chia thì ta thực hiện các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải 49 : 7 x 5 = 7 x 5 = 35 từ trái sang phải. TOÁN Tìm giá trị ... thøc 81: 9 x 7 lµ… 90 20 4 63 Thứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2010 TO NÁ LuyÖn tËp: Bµi 1: a) 205 +6 0 + 3 c) 26 8– 68 + 17 d) 387 - 7 - 80 b) 462 – 40 + 7 = 265 + 3 = 268 = 422+ 7 = 200 + 17 = 217 = ... thøc 205+ 60 + 3 lµ … Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 462 40 + 429 lµ – … Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 26 8 68 + 17– lµ… Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 3 87- 7 - 80 lµ… 268 429 217 300 = 429 * Nếu trong biểu thức chỉ...

12
2.1K
8

TOÁN 3 TIẾT 81 TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THÚC

Ngày tải lên : 28/10/2013, 08:11

... tắc tính giá trị của biểu thức Chuẩn bị tiết sau bài luyện tập với 3 dạng tính giá trị của biểu thức Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 Bài tập 2 Tính giá trị của biểu thức : a) ( 65 +15 ... năm 2010 Bài tập 1 Tính giá trị của biểu thức: a)25 – ( 20 – 10 ) b) 125 + ( 13+ 7) 80 – ( 30+ 25 ) 4 16 – ( 25 -11) - = 25 - 10 = 10 = 125 + 20 = 145 = 80 - 55 = 35 = 4 16 - 14 = 402 Thứ hai ... – 10 = 30 + 1 = 31 = 60 - 10 = 50 Nếu trong biểu thức có các phép tính cộng ,trừ ,nhân ,chia thì ta thực hiện các phép tính nhân, chia trước., rồi thực hiện các phép tính cộng,trừ sau . ...

13
1.9K
4

Tiết 36 Thực hành tính giá trị biểu thức... Đại số 8

Ngày tải lên : 30/10/2013, 11:11

... tính đợc giá trị của biểu thức hữu tỉ tại một số giá trị của biến. - Học sinh có kỹ năng tính toán linh hoạt chính xác trên máy tính casio. - Rèn tính cẩn thận chu đáo khi biến đổi tính toán. B.Các ...                 − −         +         + ⋅         − 2 22 2 22 2 22 2 22 yx xy2 yx xy2 : yx xy2 yx xy2 1 yx4.yx4 )yx()yx( )yx()yx( yx 16 2222 222222 222222 44 = +− ⋅ +− = Ngày soạn: 10/12/2010 Ngày dạy: 13/12/2010 Tiết 37: Thực hành tính giá trị của biểu thức: A. Mục tiêu: - Học sinh biết rút gọn biểu thức và từ đó tính ... 2xx x77 3x3 2xx 1x4x3 22 3 ++ += ++ + b/ 3 80 269 2 3 232 2 23 +++= ++ x xx x xxx Bi 64 trang 62 a/ 91,2 115,0.2 315,0 1x2 3x 2x4xx2 6x2x3x 23 23 + = + = +++ + vi x = 0,15 b/ 464 ,3 12,1 512,1 x 5x x5x 25x10x 2 2 = = = + vi...