tìm từ tượng hình từ tượng thanh trong các ví dụ sau

Skkn về việc sử dụng từ tượng hình,từ tượng thanh trong văn miêu tả

Skkn về việc sử dụng từ tượng hình,từ tượng thanh trong văn miêu tả

Ngày tải lên : 31/08/2013, 11:10
... nghĩa từ láy sau( giảm nhẹ mạnh thêm so với nghĩa từ gốc) chia từ thành nhóm: từ tượng thanh, từ tượng hình * Dạng 4: Em tìm từ tượng thanh, từ tượng hình để diễn tả kiểu đi, kiểu chạy khác dụ: ... vận dụng linh hoạt từ tượng thanh, từ tượng hình văn miêu tả Có số dạng tập sau: * Dạng 1: Tìm số từ tượng thanh, từ tượng hình để miêu tả đôi mắt, giọng nói, tiếng cười… dụ: + màu da: hồng hào, ... văn miêu tả cho học sinh đọc yêu cầu học sinh thống kê từ tượng thanh, từ tượng hình sử dụng đoạn trích dụ: Em tìm từ tượng đoạn trích sau: “ Bỗng gà trống….,tiếng gọi í ới.” (trích: “ Buổi...
  • 8
  • 9.3K
  • 15
Tính tương tác trong các chương trình phát thanh trực tiếp của đài PT  TH hà nội (khảo sát chương trình “60 phút bạn và tôi” và “gặp thầy thuốc nổi tiếng” từ 6 2012 đến 6 2013)

Tính tương tác trong các chương trình phát thanh trực tiếp của đài PT TH hà nội (khảo sát chương trình “60 phút bạn và tôi” và “gặp thầy thuốc nổi tiếng” từ 6 2012 đến 6 2013)

Ngày tải lên : 26/08/2015, 13:13
... sử dụng số phương pháp nghiên cứu sau: - Phương pháp nghiên cứu tài liệu sử dụng để nghiên cứu tài liệu lý luận báo chí nói chung tài liệu báo chí phát thanh, tác phẩm phát trực tiếp để tìm ... còn những thông tin phản hồi đa chiều từ phía người nghe Với cách làm này, phát tương tác thay đổi cách nghe đài, cách thức tiếp nhận thông tin thính giả (từ thụ động sang chủ động) Hiện nay, ... chương trình Gặp thầy thuốc tiếng Đài Phát Truyền hình Hà Nội từ tháng năm 2012 đến tháng năm 2013 - Các phương pháp phân tích, tổng hợp sử dụng cho việc đánh giá chương trình phát diện khảo...
  • 10
  • 539
  • 3
Tính tương tác trong các chương trình phát thanh trực tiếp của đài PT  TH hà nội (khảo sát chương trình “60 phút bạn và tôi” và “gặp thầy thuốc nổi tiếng” từ 6 2012 đến 6 2013)

Tính tương tác trong các chương trình phát thanh trực tiếp của đài PT TH hà nội (khảo sát chương trình “60 phút bạn và tôi” và “gặp thầy thuốc nổi tiếng” từ 6 2012 đến 6 2013)

Ngày tải lên : 21/11/2015, 15:28
... trình ca nhạc Từ trƣớc đến nay, âm nhạc đƣợc coi mạnh phát thế, việc tận dụng âm nhạc sản xuất chƣơng trình phát đƣợc trọng Các chƣơng trình ca nhạc theo yêu cầu dụ điển hình mang tính ... tác phẩm cách bày tỏ ý kiến, quan điểm cá nhân Điều thƣờng đƣợc thể rõ ràng tác phẩm phát thanh, truyền hình 1.2.1 Tính tương tác báo in Báo in loại hình mà tính tƣơng tác thể loại hình báo ... đƣợc hạn chế truyền hình phát 1.2.3 Tính tương tác truyền hình Truyền hình kênh truyền thông đại chúng đời sau, kế thừa đƣợc mạnh báo in phát trƣớc Xu hƣớng phát triển truyền hình gần gũi với đời...
  • 141
  • 1.1K
  • 2
Tương lai của Tự động hoá trong các toà nhà pot

Tương lai của Tự động hoá trong các toà nhà pot

Ngày tải lên : 19/03/2014, 20:20
... triển khai với lập trình CP Hiện tại, thực tập đoàn lớn, dụ như: Amazon sử dụng CP để tăng sức mạnh máy chủ họ; Google sử dụng CP cho ứng dụng G-mail, Google Docs,… CP cho linh động việc mở rộng ... ứng nhu cầu hệ thống Lợi ích CP Các ứng dụng BAS dùng CP gần với ứng dụng lập trình hướng đối tượng cho phép người lập trình nhiều tuỳ biến thiết bị trở thành đối tượng truyền thông trực tiếp thông ... đặt Anh ta cần sử dụng địa IPv6 Các thuật toán phức tạp tính toán CP giá trị trả thiết bị cục Các thuật toán phức tạp thực thiết bị cục tính toán thực CP Các đoạn mã viết theo cách mà CP tính toán...
  • 7
  • 416
  • 0
Tương lai của Tự động hoá trong các toà nhà pdf

Tương lai của Tự động hoá trong các toà nhà pdf

Ngày tải lên : 03/04/2014, 00:20
... tự động hóa tòa nhà sau này? Trước tìm câu trả lời, tìm hiểu hai công nghệ cho làm nên cách mạng BAS Đầu tiên lên công nghệ giao thức internet phiên (IPv6) IPv6 thay đổi cách nghĩ ngành công ... triển khai với lập trình CP Hiện tại, thực tập đoàn lớn, dụ như: Amazon sử dụng CP để tăng sức mạnh máy chủ họ; Google sử dụng CP cho ứng dụng Gmail, Google Docs,… CP cho linh động việc mở rộng ... ứng nhu cầu hệ thống Lợi ích CP Các ứng dụng BAS dùng CP gần với ứng dụng lập trình hướng đối tượng cho phép người lập trình nhiều tuỳ biến thiết bị trở thành đối tượng truyền thông trực tiếp thông...
  • 13
  • 366
  • 0
Luận văn thạc sĩ công nghệ thông tin Khai thác kiến trúc phân tán và chia sẻ tìm sự tương đồng của các trình tự sinh học

Luận văn thạc sĩ công nghệ thông tin Khai thác kiến trúc phân tán và chia sẻ tìm sự tương đồng của các trình tự sinh học

Ngày tải lên : 25/11/2014, 10:56
... Tìm kiếm truy vấn sở liệu (Search & database queries): Các nhà nghiên cứu triển khai thực số hình thức tìm kiếm GPU, nhƣ tìm kiếm nhị phân tìm kiếm láng giềng gần nhất, nhƣ thao tác sở liệu đƣợc ... trình vi phân (Differential equations): Phép tìm đạo hàm ứng dụng GPU phổ biến cho phƣơng trình vi phân thƣờng (ODEs), đƣợc sử dụng nhiều mô khoa học (ví dụ, hệ thống thăm dò lƣu lƣợng Kr¨uger) hiệu ... nhớ để chia sẻ liệu với Nhƣ mô tả Hình 3.10, ứng dụng đạt kết tốt với việc tối thiểu việc lấy/trả liệu từ DRAM, từ trở giảm phụ thuộc băng thông truyền nhớ DRAM Hình 3.10 Vùng nhớ dùng chung mang...
  • 47
  • 420
  • 0
khai thác kiến trúc phân tán và chia sẻ tìm sự tương đồng của các trình tự sinh học

khai thác kiến trúc phân tán và chia sẻ tìm sự tương đồng của các trình tự sinh học

Ngày tải lên : 25/11/2014, 11:44
... Multiprocessor vii DANH MỤC HÌNH Hình 1.1 Cơ cấu trúc acid α-amino Hình 1.2 Cấu tạo nucleotide Hình 1.3 Chuỗi xoắn kép DNA Hình 1.4 Hình thức protein 11 Hình 1.5 Biểu đồ ... 39 Hình 3.9 Các thao tác thu hồi cấp phát nhớ 40 Hình 3.10 Vùng nhớ dùng chung mang liệu gần ALU 40 Hình 3.11 Khối luồng 42 Hình 3.12 Mô hình nhớ 43 Hình 4.1 ... 17 Hình 2.1 Các loại GAP 20 Hình 2.2 Bắt cặp hai trình tự 22 Hình 3.1 Kiến trúc máy tính Von Neumann 30 Hình 3.2 Kiến trúc máy SISD 32 Hình 3.3 kiến...
  • 74
  • 246
  • 0
khai thác kiến trúc phân tán và chia sẻ tìm sự tương đồng của các trình tự sinh học (tt)

khai thác kiến trúc phân tán và chia sẻ tìm sự tương đồng của các trình tự sinh học (tt)

Ngày tải lên : 25/11/2014, 11:46
... phân đoạn cách đồng thời Công việc 2: Song song hóa thuật toán bắt cặp trình tự 10 Giải toán môi trường tính toán song song  Công việc 1: Sử dụng mô hình truyền thông điệp MPI Mô hình MPI công ... song * Các bước thực hiện: Bước 1: Nhập gửi trình tự muốn tìm Công việc Server: - Nhập trình tự muốn tìm kèm theo tham số: vd độ tương đồng mong muốn, phân nhóm trình tự, dựa theo phân loài, tìm ... loài, tìm đoạn trình tự đặc trưng… - Gửi trình tự muốn tìm cho Client Công việc Client: - Nhận trình tự muốn tìm từ Server Nhập trình tự muốn tìm ACTGTAGTCGTAGCTGATGCTA Client gửi DNA Server 12...
  • 36
  • 218
  • 0
khai thác kiến trúc phân tán và chia sẻ tìm sự tương đồng của các trình tự sinh học

khai thác kiến trúc phân tán và chia sẻ tìm sự tương đồng của các trình tự sinh học

Ngày tải lên : 27/11/2014, 08:06
... phân đoạn cách đồng thời Công việc 2: Song song hóa thuật toán bắt cặp trình tự 10 Giải toán môi trường tính toán song song  Công việc 1: Sử dụng mô hình truyền thông điệp MPI Mô hình MPI công ... song * Các bước thực hiện: Bước 1: Nhập gửi trình tự muốn tìm Công việc Server: - Nhập trình tự muốn tìm kèm theo tham số: vd độ tương đồng mong muốn, phân nhóm trình tự, dựa theo phân loài, tìm ... loài, tìm đoạn trình tự đặc trưng… - Gửi trình tự muốn tìm cho Client Công việc Client: - Nhận trình tự muốn tìm từ Server Nhập trình tự muốn tìm ACTGTAGTCGTAGCTGATGCTA Client gửi DNA Server 12...
  • 36
  • 329
  • 0
khai thác kiến trúc phân tán và chia sẻ tìm sự tương đồng của các trình tự sinh học

khai thác kiến trúc phân tán và chia sẻ tìm sự tương đồng của các trình tự sinh học

Ngày tải lên : 27/11/2014, 14:35
... Multiprocessor vii DANH MỤC HÌNH Hình 1.1 Cơ cấu trúc acid α-amino Hình 1.2 Cấu tạo nucleotide Hình 1.3 Chuỗi xoắn kép DNA Hình 1.4 Hình thức protein 11 Hình 1.5 Biểu đồ ... 39 Hình 3.9 Các thao tác thu hồi cấp phát nhớ 40 Hình 3.10 Vùng nhớ dùng chung mang liệu gần ALU 40 Hình 3.11 Khối luồng 42 Hình 3.12 Mô hình nhớ 43 Hình 4.1 ... 17 Hình 2.1 Các loại GAP 20 Hình 2.2 Bắt cặp hai trình tự 22 Hình 3.1 Kiến trúc máy tính Von Neumann 30 Hình 3.2 Kiến trúc máy SISD 32 Hình 3.3 kiến...
  • 74
  • 227
  • 0
PHÂN TÍCH HÌNH THỨC NGHỆ THUẬT TRONG CÁC TÁC PHẨM MỸ THUẬT THẾ GIỚI TỪ ĐÓ VẬN DỤNG GIẢNG DẠY Ở TRƯỜNG T.H.C.S CHU VĂN AN - TP. HỒ CHÍ MINH”

PHÂN TÍCH HÌNH THỨC NGHỆ THUẬT TRONG CÁC TÁC PHẨM MỸ THUẬT THẾ GIỚI TỪ ĐÓ VẬN DỤNG GIẢNG DẠY Ở TRƯỜNG T.H.C.S CHU VĂN AN - TP. HỒ CHÍ MINH”

Ngày tải lên : 10/04/2013, 12:15
... thuật sống thiên nhiên để từ hình thành cảm xúc thẩm mĩ lành mạnh, đắn Cũng lẽ đó, giáo dục nghệ thuật nhà trờng phổ thông mang ý nghĩa giáo dục nhân văn, giáo dục nhân cách ngời xã hội THCS vi ... ông cha đẻ Hội họa điểm sắc Tác phẩm với nội dung diễn tả cảnh sinh hoạt vui , nhộn nhịp dụ điển hình Toàn tranh chấm màu nhỏ đặt cạnh nhau, đờng nét mà gợi đợc không gian thực ngày nghỉ ... mẽ mà chấm nhỏ để tạo hình khối ánh sáng nhng ngời ta cảm thấy không khí tranh thật thơ mộng , nhàn tản ánh nắng chiều vàng nhạt đảo Đó tranh thật đẹp mang phong cách điển hình Ngời suy t em bé...
  • 25
  • 2K
  • 3
các bài hình học không gian trong các đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2002 - 2013

các bài hình học không gian trong các đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2002 - 2013

Ngày tải lên : 22/03/2014, 00:27
... cách từ điểm A đến mặt phẳng (SCD) Giải: Sưu tầm: Daukhacha.toan@gmail.com -Trang 19 - Các hình học không gian đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2002 - 2013  2013D cho hình chóp SABCD có đáy hình ... -Trang - Các hình học không gian đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2002 - 2013 2006-A Giải: Sưu tầm: Daukhacha.toan@gmail.com -Trang - Các hình học không gian đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2002 ... Daukhacha.toan@gmail.com -Trang 13 - Các hình học không gian đề thi đại học, cao đẳng từ năm 2002 - 2013 A-2009 Giải: D – 2010 Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông cạnh a, cạnh bên SA = a ; hình chiếu vuông...
  • 22
  • 4.8K
  • 7
tìm hiểu về công nghệ điều khiển trong các bãi đỗ xe tự động

tìm hiểu về công nghệ điều khiển trong các bãi đỗ xe tự động

Ngày tải lên : 14/04/2014, 10:44
... phc hn H2.1: Mch to dao ng Hoạt động mạch điện nh sau: Ngay cung cấp điện lần đầu cho mạch này, điện áp tụ C1 0V nên mạch trạng thái ban đầu nh sau: R = 0, S = Q FF mức logic cao Q bù FF mức ... tần số phát f = 1/t = 100Hz B H thng thu Phớa thu ta dựng mch in nh sau: H2.2: Mch in phớa thu Mch in phớa thu gm cú ba chớnh nh sau: Khi 1: cú nhim v to dao ng theo tớn hiu ca Diot thu hng ngoi, ... bin Trong h thng s dng b thu phỏt hng ngoi (b v b 2) nhn bit s xut hin v chiu di chuyn ca xe (i vo hay i ra) Cn c vo th t chn cỏc ốn hng ngoi m ta cú th kt lun rng xe ú i vo hay i C th nh sau: ...
  • 29
  • 902
  • 0
nêu ý nghĩa tầm quan trọng của giai đoạn tiến hành thanh tra, từ đó trình bày cụ thể giai đoạn tiến hành thanh tra. có ví dụ cụ thể về thanh tra giải quyết khiếu nại tố cáo

nêu ý nghĩa tầm quan trọng của giai đoạn tiến hành thanh tra, từ đó trình bày cụ thể giai đoạn tiến hành thanh tra. có ví dụ cụ thể về thanh tra giải quyết khiếu nại tố cáo

Ngày tải lên : 02/05/2014, 14:34
... GVHD: Đ/C HOÀNG ĐỨC LONG – THANH TRA VIÊN CAO CẤP III THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP TRONG THỰC HIỆN GIAI ĐOẠN TIẾN HÀNH THANH TRA HIỆN NAY, ÁP DỤNG THỰC TẾ TRONG HOẠT ĐỘNG THANH TRA GIẢI QUYẾT KHIẾU ... tiến hành theo bước sau: 1) Nghe đối tượng tra báo cáo cụ thể nội dung vạch kế hoạch tra; 2) Thanh tra mặt công tác, xem xét sổ sách, hồ sơ thực tế trình thực đối tượng tra dụ: tra việc tổ chức ... tra 14 III THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP TRONG THỰC HIỆN GIAI ĐOẠN TIẾN HÀNH THANH TRA HIỆN NAY, ÁP DỤNG THỰC TẾ TRONG HOẠT ĐỘNG THANH TRA GIẢI QUYẾT KHIẾU NẠI, TỐ CÁO 15 1.Thực...
  • 57
  • 2.6K
  • 6
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: NGHIÊN CỨU, ĐÁNH GIÁ VÀ MÔ HÌNH HOÁ LƯU LƯỢNG TRONG TRUNG TÂM DỮ LIỆU DỰA TRÊN KẾT QUẢ PHÂN TÍCH LƯU LƯỢNG THU THẬP TỪ TRUNG TÂM DỮ LIỆU VIETTEL

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: NGHIÊN CỨU, ĐÁNH GIÁ VÀ MÔ HÌNH HOÁ LƯU LƯỢNG TRONG TRUNG TÂM DỮ LIỆU DỰA TRÊN KẾT QUẢ PHÂN TÍCH LƯU LƯỢNG THU THẬP TỪ TRUNG TÂM DỮ LIỆU VIETTEL

Ngày tải lên : 13/06/2014, 13:52
... mô hình hóa lưu lượng trung tâm liệu dựa kết phân tích lưu lượng thu thập từ trung tâm liệu Viettel TÓM TẮT ĐỒ ÁN Các hệ thống trung tâm liệu phát triển cách nhanh chóng để đáp ứng nhu cầu sử dụng ... Aggregation liệu Web thu thập trực tiếp từ trung tâm liệu Viettel sau - đưa mô hình cho hàm CDF loại liệu Chương 4: Xây dựng Module phát lưu lượng sử dụng D-ITG Trong chương phân tích lý thuyết để ... thời gian đáp ứng thấp nhất, hỗ trợ nhiều ứng dụng cấu hình hoàn hảo giúp hệ thống chạy 24/7 Đáp ứng ứng - dụng khắt khe Các phần mềm hỗ trợ sử dụng tối đa hiệu phần cứng, giúp liên kết máy chủ...
  • 112
  • 1K
  • 0
LUẬN VĂN THẠC SỸ XÁC ĐỊNH KHÁCH QUAN HÌNH THẾ THỜI TIẾT TRONG CÁC ĐỢT MƯA LỚN TRÊN KHU VỰC MIỀN TRUNG TỪ SỐ LIÊU TÁI PHÂN TÍCH JRA25 docx

LUẬN VĂN THẠC SỸ XÁC ĐỊNH KHÁCH QUAN HÌNH THẾ THỜI TIẾT TRONG CÁC ĐỢT MƯA LỚN TRÊN KHU VỰC MIỀN TRUNG TỪ SỐ LIÊU TÁI PHÂN TÍCH JRA25 docx

Ngày tải lên : 29/06/2014, 11:20
... Nam Trung Bộ (các tỉnh từ Quảng Bình trở vào đến Bình Thuận) hình từ phía bắc xuống hình gây mưa từ phía Đông vào đóng góp chủ yếu; với khu vực Tây Nguyên nguyên nhân phía bắc có, từ phía đông ... 24h sau; Mưa lớn XTNĐ đổ có kết hợp với KKL tác động 12 – 24h sau; Mưa lớn ITCZ có XTNĐ từ thấp lên cao – 5km; Mưa lớn XTNĐ sau đổ kết hợp với SE tác động Với hình tác giả đánh giá xác xuất % hình ... giáng thủy ngày 131 trạm khí tượng Áo Điều mở đường cho ứng dụng tương lai việc nghiên cứu biến đổi khí hậu, liệu đầu vào cần thiết sử dụng từhình khí hậu toàn cầu Cách tiếp cận xếp nhóm tiến...
  • 66
  • 482
  • 1
tên đề tài  thiết kế và sử dụng một số công thức giúp học sinh xác định số loại giao tử tạo thành trong giảm phân

tên đề tài thiết kế và sử dụng một số công thức giúp học sinh xác định số loại giao tử tạo thành trong giảm phân

Ngày tải lên : 16/07/2014, 17:58
... b ng 3) => d 1: Hư ng d n h c sinh gi i sau: 2n=12 => n = a- S lo i giao t c hình thành trư ng h p có m t trao i chéo ơn c p NST s III : 2n+1 = 26+1 = 128 b-S lo i giao t c hình thành trư ... +Thi t k ki m tra trư c tác ng sau tác ng i v i nhóm nh t +Thi t k ki m tra trư c tác ng sau tác ng i v i nhóm ng u nhiên C th sau: 3.1.1-Thi t k ki m tra trư c tác ng sau tác ng i v i nhóm nh t ... (2010-2011 n nay), cách ch ng minh tính hi u qu c a gi i pháp a d ng (Thi t k ki m tra trư c tác ng sau tác ng i v i nhóm nh t; Thi t k ki m tra trư c tác ng sau tác ng i v i nhóm ng u nhiên) Trong ó l...
  • 28
  • 675
  • 0

Xem thêm