tên câu chuyện là gì cậu bé mũi dài

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:27

... thoại: • Trong câu chuyện vừa kể có nhân vật nào? • Theo câu chuyện bé mũi dài cần nhất? • Sau nghe chim hoạ mi, ong, cô hoa nêu lợi ích mắt, mũi, tay, tai Cậu bé mũi dài có suy nghĩ gì? - Trẻ đoán ... lời • Cô thấy bạn thích câu chuyện này, thử tài bạn cô cho bạn chơi trò chơi “Đoán tên nhân vật” Lần 1: cô làm động tác cậu bé mũi dài: - Trẻ đoán tay cô đưa lên mũi kéo dài Lần 2: cô cho trẻ lên ... muốn Hoạt động 4: chơi không? Kể chuyện sáng tạo • Đó trò chơi “Giả vai nhân vật” đặt tên câu - Cô cho trẻ tự chọn vai chơi chuyện - Lần 1: cô làm cậu bé mũi dài chơi với trẻ - Lần 2: đổi vai...

Ngày tải lên: 23/12/2016, 12:42

Ngày tải lên: 28/08/2013, 11:10

Ngày tải lên: 20/09/2013, 04:10

... câu chuyện gì? - Trong câu chuyện có nhân vật nào? - Mũi dài đâu chơi gặp điều gì? - Thái độ mũi dài không leo lên được? - Mũi dài nói gì? - Chú ong nói với mũi dài? Chim họa mi nói với cậu bé? ... mắt? - Mũi dài nghe bạn nói? Mũi dài làm để giữ gìn vệ sinh thể? - Các sao? Các làm để giữ gìn vệ sinh phận thể? -2- * Cô giáo dục trẻ tác dụng phận thể giữ gìn vệ sinh phận *Hoạt động 4: Bé tập ... III TIẾN HÀNH: *Hoạt động 1: Trò chuyện bé - Trò chuuyện tác dụng giác quan - Cô dẫn dắt giới thiệu nội dung câu chuyện *Hoạt động 2: Bé nghe cô kể - Cô kể chuyện lần mô hình rối que - Cô kể...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 08:20

... Trong câu chuyện vừa kể có nhân vật nào?  Theo câu chuyện bé mũi dài cần nhất?  Sau nghe chim hoạ mi, - Cái miệng ong, cô hoa nêu lợi ích mắt, mũi, tay, tai - Trẻ trả lời Cậu bé mũi dài có ... suy nghĩ gì? Hoạt động  Cô thấy bạn thích 3: câu chuyện này, thử tài Đoán tên bạn cô cho bạn chơi nhân vật trò chơi “Đoán tên nhân vật” - Trẻ đoán Lần 1: cô làm động tác cậu bé mũi dài: tay ... Kể chuyện sáng tạo đặt tên câu chuyện  À trò chơi nè bạn có muốn chơi không?  Đó trò chơi “Giả vai nhân vật” - Cô cho trẻ tự chọn vai chơi -Lần 1: cô làm cậu bé mũi dài chơi với trẻ -Lần 2:...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:21

... kể câu chuyện có tên ? -Trong câu chuyện có nhân vật ? -Một buổi sang mùa thu ấm áp cậu bé mũi dài nhìn thấy gì? -Bổng mũi đai nhìn thấy ? Cậu bé mũi dài có hái táo thơm ngon không?Vì ? Bực cậu ... chơi trò chơi ,muốn chơi trò chơi cần gì? -Cô trò chuyện giác quan b.Hoạt động trọng tâm-Cô giới thiệu câu chuyện cậu bé mũi dài -Cô kể lần tóm tăt nội dung câu chuyện -Cô kể lần trích dẫn cho trẻ ... thơm ngon không?Vì ? Bực cậu bé nói ? Ai khuyên cậu bé ? khuyên cậu bé ? Từ thái độ tai mắt mũi miệng ? *Giáo dụcGiáo dục cháu biết giữ gìn vệ sinh thể ,giữ gìn vệ sinh giác quan,thường xuyên...

Ngày tải lên: 26/10/2014, 02:00

Ngày tải lên: 02/11/2014, 08:00

Ngày tải lên: 10/02/2015, 01:00

... Tên câu chuyện gì? Trong câu truyện có nhân vật nào? Cậu bé mũi dài Chim Hoạ Mi Chú ong Các cô hoa 3.3.Vào buổi sáng Mũi Dài vườn nhìn thấy gì? Cậu bé làm nhìn thấy táo?  Cậu bé trèo ... Bực cậu bé mũi dài nói nào? 3.6.Khi Mũi Dài vừa nói xong Ong nói gì? 3.7.Sau lại có đến để khuyên Mũi Dài? 3.8.Còn cô Hoa nói với Mũi Dài? Khi nghe xong Mũi Dài nào? Còn bé phải làm để giữ gìn...

Ngày tải lên: 24/03/2015, 21:55

... thoại: • Trong câu chuyện vừa kể có nhân vật nào? • Theo câu chuyện bé mũi dài cần nhất? • Sau nghe chim hoạ mi, ong, cô hoa nêu lợi ích mắt, mũi, tay, tai Cậu bé mũi dài có suy nghĩ gì? - Trẻ đoán ... lời • Cô thấy bạn thích câu chuyện này, thử tài bạn cô cho bạn chơi trò chơi “Đoán tên nhân vật” Lần 1: cô làm động tác cậu bé mũi dài: - Trẻ đoán tay cô đưa lên mũi kéo dài Lần 2: cô cho trẻ lên ... muốn Hoạt động 4: chơi không? Kể chuyện sáng tạo • Đó trò chơi “Giả vai nhân vật” đặt tên câu - Cô cho trẻ tự chọn vai chơi chuyện - Lần 1: cô làm cậu bé mũi dài chơi với trẻ - Lần 2: đổi vai...

Ngày tải lên: 25/05/2015, 03:00

... HOẠT ĐỘNG 1: Ổn định, gây hứng thú Cậu bé mũi dài Cậu bé mũi dài Chim Hoạ Mi Chị bướm vàng Các cô hoa  Cậu bé trèo lên táo không trèo Còn bé phải làm để giữ gìn thể mình? Biết yêu quý bảo vệ ... chuyện “ cậu bé mũi dài hiểu nội dung câu chuyện Biết nhân vật tromg chuyện - Rèn kỉ nói trọn câu trả lời câu hỏi - Phát triển ngôn ngữ tư cho trẻ - Giáo dục trẻ biết yêu quý bảo trọng giữ gìn...

Ngày tải lên: 27/08/2015, 14:48

... Tên câu chuyện gì? Trong câu truyện có nhân vật nào? Cậu bé mũi dài Chim Hoạ Mi Chú ong Các cô hoa 3.3.Vào buổi sáng Mũi Dài vườn nhìn thấy gì? Cậu bé làm nhìn thấy táo? Cậu bé trèo ... Bực cậu bé mũi dài nói nào? 3.6.Khi Mũi Dài vừa nói xong Ong nói gì? 3.7.Sau lại có đến để khuyên Mũi Dài? 3.8.Còn cô Hoa nói với Mũi Dài? Khi nghe xong Mũi Dài nào? Còn bé phải làm để giữ gìn...

Ngày tải lên: 04/08/2016, 15:18

Ngày tải lên: 04/08/2016, 15:19

Ngày tải lên: 15/03/2014, 11:20

... dân không làm người đại diện theo uỷ quyền” Từ điều luật ta thấy, khoản Điều 143 BLDS 2005 quy định người làm đại diện theo uỷ quyền, khoản Điều 152 BLDS 1995 lại quy định người không làm đại diện ... định phạm vi thẩm quyền có ý nghĩa mang lại ý nghĩa pháp lý quan trọng, là: Khi người đại diện thực hành vi phạm vi đại diện làm phát sinh quyền nghĩa vụ người đại diện với người thứ ba Ngoài phạm ... M làm việc công ty dược phẩm y tế Cửu Long công ty cổ phần Cửu Long từ tháng 10 năm 1979 Năm 1999 bà M xin nghỉ việc tháng để điều trị bệnh Hết tháng bà M nghỉ đến năm 2002 Bà M xin trở lại làm...

Ngày tải lên: 17/04/2016, 22:30

... Luyện từ câu Bài : Tên riêng cách viết tên riêng Câu kiểu Ai ? Kết luận : Tên riêng người , sông , núi ,… phải viết hoa Thứ năm ngày 16 tháng năm 2010 Luyện từ câu Bài : Tên riêng cách viết tên riêng ... Luyện từ câu • Bài : Tên riêng cách viết tên riêng Câu kiểu Ai ? • 3.Đặt câu theo mẫu : Mẫu : Ai ( , ) Môn học em yêu thích ? môn Tiếng Việt Thứ năm ngày 16 tháng năm 2010 Luyện từ câu Bài : Tên riêng ... : Tên riêng cách viết tên riêng Câu kiểu Ai ? 3.Đặt câu theo mẫu : - Các nhóm trình bày Thứ năm ngày 16 tháng năm 2010 Luyện từ câu Bài : Tên riêng cách viết tên riêng Câu kiểu Ai ? Trường em...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 07:10