tài liệu tin học lớp 9

... Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thức hành. - Giáo viên dặn do học sinh về nhà thực hành thêm Tuần 03 Thø ngµy th¸ng n¨m 20 09 Tên bài : Bài 3 THÔNG TIN XUNG QUANH TA I/ ... Thông tin xung quanh em * Hoạt động 2 Giáo viên đưa ra ví dụ và đặt câu hỏi thảo luận liên quan đến 3 dạng thông tin * Hoạt động 3: Giáo viên phân tích 3 dạng thông tin tác dụng của 3 dạng thông tin ... động máy tính - Học sinh thảo luận từng nhóm về các dạng thông tin: - m thanh - Văn bản - Hình ảnh - Học sinh hình dung và hiểu được máy tính lưu trữ và quản lí các dạng thông tin cơ bản trên

Ngày tải lên: 04/12/2013, 21:11

... Giáo viên nhận xét tiết học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thức hành. - Giáo viên dặn do học sinh về nhà thực hành thêm Tuần 03 Thø ngµy th¸ng n¨m 20 09 Tên bài : Bài 3 THÔNG TIN XUNG QUANH TA I/ ... Thông tin xung quanh em * Hoạt động 2 Giáo viên đưa ra ví dụ và đặt câu hỏi thảo luận liên quan đến 3 dạng thông tin * Hoạt động 3: Giáo viên phân tích 3 dạng thông tin tác dụng của 3 dạng thông tin ... động máy tính - Học sinh thảo luận từng nhóm về các dạng thông tin: - m thanh - Văn bản - Hình ảnh - Học sinh hình dung và hiểu được máy tính lưu trữ và quản lí các dạng thông tin cơ bản trên

Ngày tải lên: 04/12/2013, 21:11

... phím cơ sở) - HS theo dõi từng động tác của GV 3HS 2HS HS lớp 2HS Môn : Tin học Lớp : 3 Tiết : 2 (tuần11) Ngày dạy: . Kế hoạch dạy học Bài 11: Luyện tập gõ b, v, h, k, âm 1.Mục đích yêu ... thực hiện gõ b, v, h, k, âm bằng 10 ngón bằng kiến thức đã học Môn : Tin học Lớp : 3 Tiết : 1 (tuần 12) Ngày dạy: . Kế hoạch dạy học Bài 12: Tập gõ s, x, g, gh, nh và âm 1. Mục đích yêu ... phím cơ sở) - HS theo dõi từng động tác của GV 3HS 2HS HS lớp 2HS Môn : Tin học Lớp : 3 Tiết : 2 (tuần12) Ngày dạy: . Kế hoạch dạy học Bài 12: Luyện tập gõ s, x, g, gh, nh, âm 1.Mục đích

Ngày tải lên: 14/12/2013, 11:15

... Mạch Mạch Số Tỉ lệ % 1 2 lượng = (270 : 90 0).100% = 30% T1 = A2 = 90 = (90 : 90 0).100% = 10% = (180 : 90 0).100% = G1 = X2 = 180 20% = (360 : 90 0).100% = X1 = G2 = 360 40% 3) Phần trăm ... phôtpho-đieste axit đường: Y = 2N - - Theo đề ta có: Y + H = 5023 (1) Y - H = 97 3 (2) - Từ (1) (2) suy ra: Y = 299 8; H = 2025 N = ( 299 8 + 2) : = 1500 Nu Ta có: 2A + 3G = 2025 2A + 2G = 1500 Suy ra: G = ... amin mở đầu): [(63 10) : 3] - 1 = 2 09 axit amin + Chiều dài trung bình của prôtêin: 2 09 3 = 627 + Khối lượng trung bình của prôtêin: 2 09 110 = 2 299 0 đvC b) Liên kết peptit hình thành

Ngày tải lên: 24/07/2016, 10:44

... thơng tin nguồn tài nguyên mang thông tin, tài sản chung người, toàn xã hội, có cá nhân Có trách nhiệm với thông tin đưa lên mạng Internet Hãy nhớ ngày có hàng nghìn lượt truy cập tới thơng tin ... Các hoạt động xã hội tin học hóa điều hành với hỗ trợ hệ thống … …… ( 19) …… ……… (20) kết nối liên vùng, liên quốc gia Câu 19/ ……… …………… (21) loại văn tích hợp nhiều dạng liệu khác văn bản, hình ... chung tài liệu C 200 máy tính tầng 1,2,3,4 nhà nối cáp với để dùng chung liệu, máy in tài nguyên khác Câu 16: Một hệ thống kết nối gọi mạng máy tính nếu: A Hai máy tính trở lên chia sẻ tài nguyên

Ngày tải lên: 11/06/2018, 18:25

... B C D 24 25 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Trung Tâm Gia Sư Tài Năng Việt https://giasudaykem.com.vn ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2016-2017 Môn: Tin học Thời gian làm bài: 45 phút; (Gồm: 16 ... thông tin từ nhiều dạng thông tin khác thơng tin thể cách đồng thời (1,5đ) Điểm b Trong nhà trường: Giáo viên sử dụng đa phương tiện để minh họa cho giảng, học sinh sử dụng đa phương tiện để học ... Trung Tâm Gia Sư Tài Năng Việt https://giasudaykem.com.vn ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2016-2017 Môn: Tin học Thời gian làm bài: 45 phút; (Gồm: 10 câu trắc nghiệm;

Ngày tải lên: 11/06/2018, 18:25

... MƠN HỌC Cấu trúc nội dung Sách hướng dẫn học Tin học Sách Hướng dẫn học (HDH) Tin học gồm bốn phần: - Phần 1- Tìm kiếm thơng tin: Tiếp theo nội dung tìm kiếm thơng tin Internet mức đơn giản lớp ... Mô hình Trường học loại học kiến thức mới: chuyển học (mỗi dạy học tiết - 45 phút - thành học theo chủ đề quy trình hoạt động học thống nhất) GV sử dụng trực tiếp minh hoạ tài liệu Phần thứ GIỚI ... Chế : CÔNG TY CP ĐẦU TƯ VÀ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC HÀ NỘI TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN DẠY HỌC MÔN TIN HỌC LỚP Mã số : .-ĐTH In bản, (QĐ ), khổ 19 x 27 cm, In Địa Cơ sở in Địa

Ngày tải lên: 22/11/2018, 20:22

... MƠN HỌC Cấu trúc nội dung Sách hướng dẫn học Tin học Sách Hướng dẫn học (HDH) Tin học gồm bốn phần: - Phần 1- Tìm kiếm thơng tin: Tiếp theo nội dung tìm kiếm thơng tin Internet mức đơn giản lớp ... Mô hình Trường học loại học kiến thức mới: chuyển học (mỗi dạy học tiết - 45 phút - thành học theo chủ đề quy trình hoạt động học thống nhất) GV sử dụng trực tiếp minh hoạ tài liệu Phần thứ GIỚI ... Chế : CÔNG TY CP ĐẦU TƯ VÀ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC HÀ NỘI TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN DẠY HỌC MÔN TIN HỌC LỚP Mã số : .-ĐTH In bản, (QĐ ), khổ 19 x 27 cm, In Địa Cơ sở in Địa

Ngày tải lên: 16/06/2020, 16:45

... đã học trong bài 5. Hớng dẫn học tập: 1' HS về nhà học bài, đọc trớc bài tập 2. IV. Rút kinh nghiệm: Ký duyệt của tổ chuyên môn Ký duyệt của BGH Ngày soạn: 03/01/2010 Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: ... Hớng dẫn học tập: 1' HS về nhà học bài, đọc trớc bài 10. IV. Rút kinh nghiệm: 70 Ký duyÖt cña tæ chuyªn m«n Ký duyÖt cña BGH 71 Ngày soạn: 10/01/2010 Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: Tiết 39 Bài 10 ... GV chốt lại nội dung bài học 5. Hớng dẫn học tập: 2' HS về nhà học bài, đọc trớc mục 3, 4 của bài IV. Rút kinh nghiệm: 73 Ngày soạn: 10/01/2010 Ngày giảng: 9A: 9B: 9C: Tiết 40 Bài 10 MàU

Ngày tải lên: 04/12/2013, 23:11

... đơng ? 1 đề thi tuyển sinh LớP 10 thpt Năm học 199 8- 199 9 Thời gian : 150 phút Sở gd-đt thái bình ******* Ngày thi : đề thi tuyển sinh LớP 10 thpt Năm học 199 7- 199 8 Thời gian : 150 phút Sở ... thi tuyển sinh LớP 10 thpt Năm học 199 9-2000 Thời gian : 150 phút Sở gd-đt thái bình ******* Ngày thi : (Đề thi bị lộ phải thi lại) đề thi tuyển sinh LớP 10 thpt Năm học 199 9-2000 Thời gian ... 2 xy y + 2006 y = 100 3 +Đề thi năm 199 7- 199 8 Bài 5: a) Góc A1 = B1 b) Tử ý a) ta có Góc G = D = 90 0 Tơng tự tứ giác AHEB nội tiếp ta có góc H = B = 90 0 A 1 1 H K S AGH HK AG 1 1 1 = = = c)

Ngày tải lên: 11/07/2015, 17:56

... 5 + ; 8) ( ) 3 5. 3 5 10 2 + + 9) 8 3 2 25 12 4 192 + ; 10) ( ) 2 3 5 2 + ; 11) 3 5 3 5 + + ; 12) 4 10 2 5 4 10 2 5+ + + + ; 13) ( ) ( ) 5 2 6 49 20 6 5 2 6+ ; 14) 1 1 2 2 3 2 ... trêng A, B cã 250 HS líp 9 dù thi vµo líp 10, kÕt qu¶ cã 210 HS ®· tróng tun TÝnh riªng tØ lƯ ®ç th× trêng A ®¹t 80%, trêng B ®¹t 90 % Hái mçi trêng cã bao nhiªu HS líp 9 dù thi vµo líp 10 ... chứng minh biểu thức 8 P chỉ nhận đúng một giá trị nguyên. 2 ôn thi vào lớp 10 môn toán Bài 7: Cho biểu thức: 3x 9x 3 1 1 1 P = : x 1 x x 2 x 1 x 2 + + + ữ ữ + + a) Tìm điều kiện

Ngày tải lên: 11/07/2015, 17:56

... Bài 8. Hai lớp 9A và 9B có tổng cộng 70 HS. nếu chuyển 5 HS từ lớp 9A sang lớp 9B thì số HS ở hai lớp bằng nhau. Tính số HS mỗi lớp. Bài 9. Hai trờng A, B có 250 HS lớp 9 dự thi vào lớp 10, kết ... đã trúng tuyển. Tính riêng tỉ lệ đỗ thì trờng A đạt 80%, trờng B đạt 90 %. Hỏi mỗi trờng có bao nhiêu HS lớp 9 dự thi vào lớp 10. Bài 10. Hai vòi nớc cùng chảy vào một bể không có nớc sau 2 giờ ... 3 5 + ; 8) ( ) 3 5. 3 5 10 2 + + 9) 8 3 2 25 12 4 192 + ; 10) ( ) 2 3 5 2 + ; 11) 3 5 3 5 + + ; 12) 4 10 2 5 4 10 2 5+ + + + ; 13) ( ) ( ) 5 2 6 49 20 6 5 2 6+ ; 14) 1 1 2 2 3 2 2

Ngày tải lên: 11/07/2015, 17:56

... hình học vi phân như Hyperkaehler Geometry của Witten- Rolanzky đưa ra năm 199 6 (quaternion geometry- tức là hình học vi phân không gian 4n chiều), Correlation polytopes đưa ra năm 198 9 (các ... với hình học đại số (vì số lựơng người học HHDS rất đông đảo). Grothendieck sau khi tìm hiểu mấy cuốn sách về đa diện đều của Coxeter cũng có đưa ra một số vấn đề liên quan đến hình học đại ... 2 ⇔ g (r ) = 5(34 + 25q)r 2 − 10q(2 + 6q + 5q 2 )r + 12q − 10q 2 + 19q3 + 6q 4 ≥ 0 Ta có ∆′g = −5q(408 − 60q + 276q 2 + 399 q3 − 150q 4 − 125q5 ) ≤ 0 nên hi n nhiên g (r ) ≥ 0 Do đó f ′(r ) ≤

Ngày tải lên: 11/07/2015, 17:56

... (O), I là trung. .. 99 3 ) 2 2 3333 = 35 2) B = 35 + 335 + 3335 + + 99 số 3 =33 +2 +333+2 +3333+2+ .+ 333 33+2 = 2 .99 + ( 33+333+3333+ +333 33) = 198 + 1 ( 99 +99 9 +99 99+ +99 9 99 ) 3 1 ( 102 -1 +103 ... thi vào lớp 10 - x1+x2 = m+5(2) x1x2 =-m+6 (3) giải hệ ta đợc m=0 và m= 1 Thoả mãn... Đề 10 1 97 + 99 Luyện thi vào lớp 10 35 B = 35 + 335 + 3335 + + 3333 99 số 3 Câu ... khi và chỉ khi m<0 Câu 4: a. Ta có KEB= 90 0 mặt khác BFC= 90 0 ( góc nội tiếp chắn nữa đờng tròn) do CF kéo dài cắt ED tại D => BFK= 90 0 => E,F thuộc đờng tròn đờng kính BK

Ngày tải lên: 11/07/2015, 17:56

... Chứng minh: 2 BC AM ≤ thì  90 o BAC ≥ và ngược lại. Giải: M A C B H M A C B D Chuyên đề bất đẳng thức hình học Nhóm 5 4 a) Giả sử  90 o BAC < . Gọi D là điểm ... mà  90 o BAC <    90 O ACD BAC ACD ⇒ > ⇒ < Xét tam giác ABC và tam giác CDB có: AB=DC, BC là cạnh chung,   BAC ACD < Do đó: BC<AD 2 BC AM ⇒ > (Vô lí).  90 o BAC ... Chuyên đề bất đẳng thức hình học Nhóm 5 3 PHẦN I: BẤT ĐẲNG THỨC HÌNH HỌC TRONG MẶT PHẲNG. BÀI 1: PHƯƠNG PHÁP KÉO THEO I . Sơ lược về

Ngày tải lên: 11/07/2015, 17:56

... cộng thêm Bµi 15: Líp 9A cã 14 häc sinh giái toán, 13 học sinh giỏi văn, số học sinh vừa giỏi toán vừa giỏi văn nửa số học sinh không giỏi toán mà không giỏi văn Hỏi có học sinh vừa giỏi toán ... thể mà có câu hớng dẫn ta lợc bỏ Chiến lợc giải áp dụng cho Môn Toán học mà áp dụng để học vào môn Vật Lí, Hoá Học Chúc em học tốt !( Thầy Nguyễn Xuân Tờng ) Mời em ghé thăm trang web cđa thÇy ... -Học để ngày mai lập nghiệp ! - 19 Bài tập toán ôn thi THPT -Biên soạn : Nguyễn Xuân Tờng I Trắc nghiệm HÃy chọn câu trả lời câu sau: Căn bậc hai số học 32 lµ:

Ngày tải lên: 11/07/2015, 17:57

... bằng số d khi chia m + n cho m n Hãy tính tỷ số m n Đề thi vào 10 hệ THPT chuyên 199 6 Đại học khoa học tự... nguyên liên tiếp Bài 4 Cho ABC vuông cân tại A CM là trung tuyến Từ A vẽ ... 2 ) 3 Dấu đẳng thức ( x 2 + y 2 )8 y x D E F B C Đề thi vào 10 hệ THPT chuyên 199 8 Đại học khoa học tự nhiên Bài 1 a) GiảI phơng trình x 2 + 8 + 2 x 2 = 4 2 2 b) GiảI hệ phơng trình ... cho MNPQ là một hình vuông Đề thi vào 10 hệ THPT chuyên 2000 Đại học khoa học tự nhiên 1 1 1 + + + 1.2... khoa học có 100 ngời tham gia Giả sử mỗi ngời đều quen biết với ít nhất

Ngày tải lên: 11/07/2015, 17:57

... bài học trớc, BT bổ sung lý thuyết, BT khắc sâu kiến thức). + Căn cứ vào đối tợng HS của lớp giáo viên giảng dạy để lựa chọn một trong các ý tởng : - Với đối tợng học sinh của lớp là học sinh học ... là hoạt động toán học cần thiết cho học sinh. Tóm lại: Tài liệu đã nêu lên những định hớng chung để soạn bài và dạy các tiết lên lớp của giáo viên toán. Căn cứ vào đối tợng học sinh của mình ... chất lợng dạy học toán. Bài tập toán học có chức năng dạy học, chức năng giáo dục, chức năng phát triển và chức năng kiểm tra - Chức năng day học: Nhằm hình thành, củng cố cho học sinh những

Ngày tải lên: 11/07/2015, 17:57

... hai tổ là 96 0 sảnPhạm Văn Hiệu Trang 41phẩm Hỏi trong tháng 1 mỗi tổ sản xuất đợc bao nhiêu sảnphẩm?Do tổng số sản phẩm trong tháng 2 của cả hai tổ là 96 0 sản phẩm nên ta có:9x + 12y =96 00 (2)Từ ... Trang 39Nếu ngời thứ nhất làm trong 6 giờ sau đó dừng lại và ngờith hai làm tiếp trong 9 giờ nữa thì sẽ hoàn thành công việc.Hỏi mỗi ngời làm một mình trong bao lâu thì xong côngviệc?- Trong 9 giờ ... nớc biết vận tốc thực của hai ca nô bằng nhau và bằng27km/h.2: Lập số.Điều kiện: 0 < a 9; 0 b, c 9 (a, b, c Z )Bài 1: Tìm một số tự nhiên có hai chữ số biết rằng nếu viết chữsố 1 vào giữa

Ngày tải lên: 11/07/2015, 17:57

... số sau a 199 7 199 9= + và b 2 199 8= Giải 3 Nguyễn Tuấn Cường Trường THCS Thái Sơn – An Lão - Hải Phòng Có ( ) 2 2 2 a 199 8 1 199 8 1 199 8 1 199 8 1 2. 199 8 2 199 8 1 2. 199 8 2 199 8 2 199 8 = − + + ... ) ( ) 2 x 3 1 2 x 1 9? ?? + = + − b) ( ) 7x 20x 1,5 5 x 9 8 6 + − − = c) 2 2 13 1 6 2x x 21 2x 7 x 9 + = + − + − d) x 3 3 x 7 10− + − = (*) Giải ( ) ( ) a) 2 x 3 1 2 x 1 9 2x 5 2x 7 5 7− + = ... nghệm. ( ) 7x 20x 1,5 b) 5 x 9 21x 120x 1080 80x 6 179x 1074 x 6 8 6 + − − = ⇔ − + = + ⇔ − = − ⇔ = Vậy phương trình có nghiệm x = 6. c) 2 2 13 1 6 2x x 21 2x 7 x 9 + = + − + − ( ) ( ) ( ) (

Ngày tải lên: 11/07/2015, 17:57