tài liệu rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh

Ngày tải lên: 02/06/2014, 08:23

Ngày tải lên: 13/06/2014, 14:06

... hóa học cho biết 2. Hiện tượng vật lý là 3. Phản ứng hóa học là 4. Hiện tượng hóa học là 5. Phương trình hóa học là 6. Trong một phản ứng hóa học a. Biểu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học. b. ... kg đá vôi thì thu được vôi sống, biết hiệu suất pư là 90%. a. Viết PTHH cho pư? b. Tính khối lượng vôi sống thu được? c. Tính khối lượng khí CO 2 sinh ra? Bài 10: Cho 1 lượng CO dư khử 32g Fe 2 O 3 , ... đktc? 39. Cho Na tác dụng với nước tạo thành 14,8g bazo. Hãy tính: a. Số nguyên tử và khối lượng Na cần dùng? b. Số phân tử và khối lượng khí sinh ra? c. Thể tích khí H 2 sinh ra ở đktc? 40. Cho 2...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 00:15

Ngày tải lên: 02/06/2014, 08:16

... hc sinh ông trong mt lp hc mà trong mt tit hc ch có 45 phút thì không có nhiu thi gian cho hc sinh th hin ht kh nng ca mình và rt khó  giáo viên un nn cho tng hc sinh ... thi hùng bin bng ting Anh cho hc sinh trong các gio ngoi khoá hoc các cuc thi “ tài trí hc trò” . Mun có c cuc thi ln toàn trng nh vy thì hc sinh phi c t chc  lp ... th thut dy hc – Trang 5 – 8 1. Các th thut cho ph"n “ presentation” 2. Các th thut cho ph"n “ Practice” 3. Các th thut cho ph"n “ production” III. Vai trò ca giáo...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 14:00

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53

Ngày tải lên: 04/07/2014, 22:21

... nhng kinh nghi-m cCa các chuyên gia, cho nên tính lôgíc và h- thAng cCa tài li-u vWn còn hn ch. Tác gi( r&t mong nh)n c nhiGu ý kin óng góp 8 tài li-u này c phong phú và hoàn thi-n ... t4t sQ có l@i cho viEc to nên bu không khí thng l@ng t4t 6Œp, r/t có ích cho viEc phát triDn và kKt thúc thng l@ng t4t 6Œp. Xây d[ng 6@c lòng tin ljn nhau có l@i ích là cho 64i phng ... b; vci thái 6; cng quyKt, lVi nói ph>i kiên quyKt. Và, chOng minh rfng viEc nh@ng b; là m;t bcc quan trZng, 6ó là thành ý chO không ph>i do sOc ép tp nhi1u phía. Nh@ng b; tpng bcc...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 16:58

Ngày tải lên: 27/06/2014, 07:20

... GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC ? 6 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THĂNG BÌNH BCV: Trần Thị Xuân Tiên GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THCS CHO HỌC SINH THCS 2 Giáo ... cảm, niềm tin đúng đắn ở học sinh. GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ 12 Kỹ năng nhận biết và sống với chính mình gồm: Kỹ năng tự nhận thức; lòng ... có nhiều khả năng giáo dục KNS cho học sinh. Khả năng giáo dục KNS cho học sinh thông qua việc chuyển tải các nội dung của HĐGD NGLL bằng các hình thức, phương pháp /kỹ thuật dạy học tích cực...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 18:11

... phương pháp dạy học nói chung, phương pháp dạy học địa lí nói riêng, nhất là rèn luyện kĩ năng địa lí để xây dựng cơ sở khoa học cho đề tài. - Xây dựng quy trình rèn luyện kĩ năng vẽ lược đồ, ... bởi Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 21 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM THIỀU THỊ HÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM CÁC ... bởi Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 2 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM THIỀU THỊ HÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM CÁC BÀI...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 08:11

... http://www.vinhduy.no1.vn E H N M A B C D RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC PHẲNG **************** I) Suy nghĩ về việc học Toán Hình học phẳng hiện nay. Có khi nào chúng ta tự hỏi làm thế nào để giải một bài toán Hình học ... nhàng bằng hình học thuần túy. Ta cũng không phủ nhận rằng học và giỏi ở HHP không phải là chuyện dễ, có thế cần năng khiếu và rèn luyện lâu dài, phải làm nhiều dạng bài tập để tích lũy cho mình những ... ngàng, lúng túng. Chẳng hạn như có nhiều học sinh THCS có thể giỏi HHP hơn học sinh THPT là cũng bởi lí do năng khiếu này. Thế nhưng, chẳng may không có năng khiếu thì sao, chẳng lẽ lại bỏ cuộc?...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 17:11

... 4 : : Coi hỗn hợp đã cho gồm Fe ( amol ) và O ( b mol ) Giáo viên : Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang 5 Rèn luyện kĩ năng giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi đại học và cao đẳng 2007 ... bộ sản phẩm Giáo viên : Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang 1 Rèn luyện kĩ năng giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi đại học và cao đẳng 2007 -2008 A. C 2 H 5 COOH. B. CH 3 COOH. C. HCOOH. ... (ởđktc). Giá trị Giáo viên : Nguyễn văn Thế - THPT Lý Bôn – Trang 7 Rèn luyện kĩ năng giải nhanh toán hóa học thông qua đề thi đại học và cao đẳng 2007 -2008 Giải : V= 7,8 7,8 .3 (0,1.2 ).4 0,1.2 78...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 02:15

... dụng yêu cầu cao về kỹ năng giao tiếp là phải. Để có được văn hóa giao tiếp trong nghề nghiệp, cần phải học tập và rèn luyện hai loại kỹ năng quan yếu sau đây : 1. Kỹ năng gây được thiện ... có một định hướng khoa học và một cách làm hợp lý trong việc rèn luyện kỹ năng giao tiếp? Trả lời: Bạn thấy những người làm công tác ngoại giao (từ người tiếp tân cho đến nhà chính trị, từ ... Rèn luyện kỹ năng giao tiếp như thế nào? Hỏi: Trong nhà trường, ngay cả khi vào đại học, tôi không được học một lớp nào về văn hóa giao tiếp. Chỉ...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 14:17

... này chính xác có ý nghĩa gì?”… Rèn luyện kỹ năng giao tiếp Trong công việc cũng như cuộc sống riêng tư, bạn muốn được mọi người nhìn nhận là một người năng động, thông minh và đáng tin cậy? ... cậy? Để đạt tới những điều ấy, trước hết, bạn cần có kỹ năng truyền thông tốt và cách nói chuyện “chuyên nghiệp”. Sau đây là những kỹ năng sẽ giúp bạn tạo ấn tượng tốt trong giao tiếp, bạn ... Tạo dựng một vẻ ngoài. Thư giãn. Thái độ nghiêm túc rất quan trọng, nhưng cũng cần cho nó một chút sinh động. Bạn có thể thay đổi linh hoạt cung cách của mình, đừng chỉ “cứng đơ” như một...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 04:16

... giá kết quả học tập của các em học sinh đối với môn Vật Lý sẽ chuyển từ hình thức thi tự luận sang hình thức thi trắc nghiệm. Để giúp các em học sinh học tập, rèn luyện tốt các kó năng giải các ... phụ huynh, các quý thầy cô, các em học sinh một số tài liệu trắc nghiệm môn Vật Lý THPT – Trọng tâm là các tài liệu dành cho các kỳ thi tốt nghiệp và đại học. Với nội dung đầy đủ, bố cục sắp ... nên sinh công cản, năng lượng dao động giảm dần. c. Duy trì dao động : Phải bù cho mạch dao động một năng lượng bằng năng lượng đã tiêu hao. Sau mỗi chu kỳ, mạch được bổ sung đúng lúc một năng...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 11:15

... từng bài toán, sử dụng thành thạo kỹ năng giải toán trong thực hành, rèn luyện khả năng tự học, tự tìm tòi sáng tạo. Khuyến khích học sinh tham gia học tổ, nhóm, học sáng tạo, tìm những cách giải ... và sửa chữa sai lầm, cần rèn luyện các kỹ năng để học sinh có khả năng nắm được phương pháp vận dụng tốt các phương pháp phân tích cơ bản vào giải toán, cho học sinh thực hành theo mẫu với các ... trình đã học, được học và rèn luyện kó năng thực hành theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức ở những mức độ khác nhau thông qua một chuỗi bài tập. Bên cạnh đó còn giúp cho học sinh khá...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 18:20

... http://ebook.top1.vn Tài liệu chia sẻ trên mạng http://maichoi.vuicaida.com Một bài toán hoá học trong ðề ðại Học khối A -2008 có nhiều cách giải nhanh : Cho 11,36 gam hỗn hợp gồm ... (cho H = 1, C = 12, O = 16) A. HCHO (29) B. C 2 H 3 CHO. (56) C. C 2 H 5 CHO. (58) D. CH 3 CHO. (44) Giải : 2,2.16 44 3 2,2 M   = =   −   => Chọn D http://ebook.top1.vn Tài ... dung dịch HNO 3 ñặc, sinh ra 2,24 lít NO 2 (sản phẩm khử duy nhất, ở ñktc). Công thức của X là A. C 3 H 7 CHO. ( 72 ) B. HCHO. ( 30) C. C 4 H 9 CHO. (86) D. C 2 H 5 CHO. ( 58) Giải : 3,6 72 1...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 17:20