Ngày tải lên: 16/01/2014, 17:20
Ngày tải lên: 16/01/2014, 17:20
Sự thâm nhập của tiếng anh vào tiếng Việt trên một số phương tiện truyền thông đại chúng Việt Nam
... và các phương tiện truyền thông đại chúng (mass media). Thuật ngữ truyền thông đại chúng là thuật ngữ dùng để chỉ một quá trình xã hội. Còn các phương tiện truyền thông đại chúng chỉ là những ... đã định nghóa truyền thông đại chúng như sau: Truyền thông đại chúng (mass communication) là quá trình truyền tải thông tin một cách rộng rãi hướng đến mọi người trong xã hội thông qua các ... tin thông qua các phương tiện truyền thông đại chúng hay không. Từ đây, có thể thấy rằng truyền thông đại chúng là một quá trình xã hội đặc thù bao gồm ba yếu tố cấu thành: ¾ Hoạt động truyền...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 10:29
Tài liệu ôn thi liên thông đại học môn Pháp luật Việt Nam docx
Ngày tải lên: 29/06/2014, 13:20
Tài liệu nhập môn ASM
... trình 09/19/12 09/19/12 Chuong 5 Nhap mon ASM Chuong 5 Nhap mon ASM 1 1 Chương 5 : Nhập môn Assembly Chương 5 : Nhập môn Assembly Hiểu ngôn ngữ máy và ngôn ngữ Assembly. Hiểu ngôn ngữ máy và ngôn ... trí trong bộ Là một tên ký hiệu dành riêng cho 1 vị trí trong bộ nhớ nơi lưu trữ dữ liệu. nhớ nơi lưu trữ dữ liệu. Offset của biến là khoảng cách từ đầu phân đoạn Offset của biến là khoảng ... mon ASM 14 14 Giải thích (cont) Giải thích (cont) Chép địa chỉ đoạn dữ liệu vào thanh ghi AX. Chép địa chỉ đoạn dữ liệu vào thanh ghi AX. Sau đó chép vào thanh ghi DS Sau đó chép vào thanh...
Ngày tải lên: 22/08/2012, 09:35
Tài liệu nhập môn Java
... cầu chặt chẽ về kiểu dữ liệu và phải mô tả rõ ràng khi viết chương trình. Chúng sẽ kiểm tra lúc biên dịch và cả trong thời gian thông dịch vì vậy Java loại bỏ các kiểu dữ liệu dễ gây ra lỗi. 2.2.5 ... logic là: Chương 2: Nhập môn Java 29 Bytecode Thông tin về Class như phương pháp, giao diện và các giá trị được tập hợp trong quá trình biên dịch. Các thuộc tính về lớp. Các thông tin của file ... quan trọng nhất của ngôn ngữ Java. Chúng bao gồm các kiểu dữ liệu cơ bản như Character, Integer,… Chúng cũng chứa các lớp làm nhiệm vụ xử lý lỗi và các lớp nhập xuất chuẩn. Một vài lớp quan...
Ngày tải lên: 22/08/2012, 10:13
Xã hội hoá vai trò giới trên một số phương tiện truyền thông đại chúng.
... học Gia đình, Xã hội học Truyền thông đại chúng 2.2. Ý nghĩa thực tiễn Đề xuất những giải pháp có giá trị tham khảo cho các nhà nghiên cứu về Giới và các nhà Truyền thông trong việc nghiên cứu, ... trên m t sươ ộ ớ ộ ố ph ng ti n truy n thông đ i chúng ơ ệ ề ạ 2.1. S c m nh c a các ph ng ti n thông tin đ i chúng ạ ủ ươ ệ ạ Ph ng ti n thông tin đ i chúng ph i th c hi n cùng lúc hai nhi ... nghiên cứu này chúng tôi sử dụng phương pháp phân tích tài liệu. 5. Gi thuy t nghiên c uả ế ứ • Gi thuy t 1: ả ế Vai trò c a đa s ph n trên các ph ng t ên truy nủ ố ụ ữ ươ ị ề thông đ i chúng đ u...
Ngày tải lên: 20/10/2012, 10:10
Xây dựng thương hiệu không sử dụng phương tiện truyền thông đại chúng
... hiệu Ngày nay, phương tiện truyền thông đại chúng đang hướng vào các cách mà làm cho khách hàng biết đến sản phẩm thông qua truyền miệng. Chiến lược xây dựng thương hiệu thông qua quảng cáo những ... đó. 2.2 Xây dựng thương hiệu không sử dụng phương tiện truyền thông đại chúng Ở Mỹ, đã có thời gian dài quảng cáo bằng phương tiện truyền thông nhằm nổ lực xây dựng thương hiệu. Nhưng quy tắc ... cũng như việc hạn chế sử dụng phương tiện truyền thông truyền thống hay truyền hình. Có thể duy trì và phát triển thương hiệu thông qua quan hệ công chúng, giá trị tăng thêm khi tiêu dùng thương...
Ngày tải lên: 29/01/2013, 10:08
Mẫu hình văn hóa và tiêu chuẩn về người phụ nữ trên các phương tiện truyền thông đại chúng
... về giới truyền thông trong chiến dịch truyền thông về bình đẳng giới tại Việt Nam năm 2001, tác giả, tiến sĩ Barbara A. K. Franklin đã chỉ ra tình trạng hạn chế của giới truyền thông trong ... kìm hãm phát triển. Và một lần nữa, chúng tôi muốn nói đến vai trò to lớn của truyền thông và phát triển. Khi hướng đến những giá trị tích cực, truyền thông đang tự làm mới và tôn vinh vị ... phẩm vui vẻ này: I. ĐÔI NÉT VỀ TRUYỀN THÔNG BÌNH ĐẲNG GIỚI TRONG MỐI QUAN HỆ VỚI VĂN HOÁ VÀ TRUYỀN THỐNG III. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN BÀN QUA MỘT SỐ SẢN PHẨM TRUYỀN THÔNG LIÊN QUAN ĐẾN KHUÔN MẪU...
Ngày tải lên: 14/03/2013, 15:47
Quảng cáo trên các phương tiện truyền thông đại chúng
... người nghe đối với các phương tiện truyền thông đại chúng) ; nghiên cứu nội dung thông điệp của truyền thông và nghiên cứu ảnh hưởng (hay tác động) của truyền thông 18 1.3. Quảng cáo trên các ... tiếp nhận sản phẩm truyền thông Trong lĩnh vực nghiên cứu truyền thông đại chúng (trong đó có báo chí), giới nghiên cứu trên thế giới đi theo ba hướng chính: nghiên cứu công chúng – người tiếp ... nhanh, nhiều hàng hóa, đồng thời thông tin QC cũng giúp người tiêu dùng tiết 22 Chương 2 TIẾP CẬN QUẢNG CÁO TRÊN CÁC PHƯƠNG TIỆN TRUYỀN THÔNG ĐẠI CHÚNG CỦA CÔNG CHÚNG Như đã đề cập ở phần 1.2.2,...
Ngày tải lên: 16/03/2013, 09:33
Quản lý phát triển nghề nghiệp trong lĩnh vực truyền thông đại chúng ở Việt Nam
... nghiệp lĩnh vực truyền thông đại chúng ở Việt Nam. 1- Nguyên tắc trong lÃnh đạo, quản lý các phơng tiện truyền thông đại chúng ở Việt Nam. Các phơng tiện truyền thông đại chúng có vai trò vô ... của các phơng tiện truyền thông đại chúng. Trong thời kỳ bùng nổ thông tin thì nhu cầu tiếp nhận thông tin của nhân dân là vô cùng bức thiết. Các phơng tiện truyền thông đại chúng trở thành một ... phơng tiện truyền thông đại chúng là Bộ Văn hoá và Truyền thông. Với từng loại hình phơng tiện thông tin đại chúng, sự phân công quản lý nhà nớc có khác nhau. Ví dụ, đối với phát thanh, truyền...
Ngày tải lên: 19/03/2013, 09:55
NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRÊN CÁC PHƯƠNG TIỆN TRUYỀN THÔNG ĐẠI CHÚNG, GÓP PHẦN XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA
... quan tâm. Để tuyên truyền giáo dục pháp luật, các phương tiện thông tin đại chúng thực hiện các nhiệm vụ chính sau: 1. Những người hoạt động trong lĩnh vực thông tin đại chúng phải có kiến thức ... tiện thông tin đại chúng đấu tranh, phê phán những tiêu cực vi phạm pháp luật của công dân trong đời sống xã hội Cùng với việc tuyên truyền giáo dục pháp luật, các phương tiện thông tin đại chúng ... được chuyển tải qua mạng lưới truyền thông phù hợp Giáo dục pháp luật qua hệ thống truyền thông không thể mang tính giáo khoa, hàn lâm, truyền giảng mà nên được thông tin dưới nhiều hình thức...
Ngày tải lên: 12/04/2013, 11:35
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: