0

tài liệu bdhsg hóa 12

TAI LIEU BDHSG HOA 8 - 9

TAI LIEU BDHSG HOA 8 - 9

Tư liệu khác

... muối cacbonat của kim loại hóa trị I gấp 2 lần số mol muối cacbonat của kim loại hóa trị II và nguyên tử khối của kim loại hóa trị I hơn nguyên tử khối của kim loại hóa trị II là 15 đvC. Tìm ... . 12/ Tách riêng khí CO2 ra khỏi hỗn hợp gồm CO2 , N2 , O2 , H2 . 13/ Tách riêng từng kim loại ra khỏi hỗn hợp gồm : Fe , Cu , Au bằng phương pháp hóa học . 14/ Bằng phương pháp hóa ... kim loại hóa tri III tác dụng với dung dịch HCl dư thấy tạo thành 53,4 gam muối . Xác định tên kim loại đó /6. Hòa tan 49,6 gam hỗn hợp gồm muối sunfat và muối cacbonat của một kim loại hóa trị...
  • 12
  • 429
  • 4
Tài liệu đồ họa máy tính

Tài liệu đồ họa máy tính

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... phươngMô hình là hai hình nón úp vào nhauMô hình là hình nón đơnĐược chuẩn hóa về 1Được chuẩn hóa về 1 Được chuẩn hóa về 1Độ bão hòa đạt max khi S =1 Độ bão hòa đạt max khi S =1, L =0.5Độ ... tượng.t Tập các công cụ nhập liệu : Các ứng dụng đồ họa có thể sử dụng nhiều loại thiết bị nhập khác nhau như bút vẽ, bảng, chuột, bàn phím,… để điều khiển và xử lí dòng dữ liệu nhập.k Cuối cùng ... bị là đối tượng rời rạc, do đó bản chất của quá trình chuyển đổi này chính là sự rời rạc hóa và nguyên hóa các đối tượng sao cho có thể xác định các điểm nguyên xấp xỉ đối tượng một cách tốt...
  • 145
  • 2,534
  • 15
Tài liệu ôn tập 12: tự luyện thi đại học số 09

Tài liệu ôn tập 12: tự luyện thi đại học số 09

Trung học cơ sở - phổ thông

... Khóa học Luyện đề thi đại học môn Hóa học Đề thi tự luyện số 09 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58 -12 - Trang | 2 - C. ... điều chế etyl axetat ? Khóa học Luyện đề thi đại học môn Hóa học Đề thi tự luyện số 09 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58 -12 - Trang | 1 - ĐỀ ... NaI. B. NaCl và NaBr. Khóa học Luyện đề thi đại học môn Hóa học Đề thi tự luyện số 09 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58 -12 - Trang | 3 - A....
  • 5
  • 872
  • 12
TÀI LIỆU ÔN THI 12

TÀI LIỆU ÔN THI 12

Tiếng anh

... now?”- He ______________________________________________________________________ 12. He said ,”I didn’t know what to do.” 12 LÖU HAØNH NOÄI BOÄA. SAMPLE TESTSTEST 1I. Fill in the blanks with the ... ______________ (lazy)11. He’s very interested in ______________ books and magazines. (education) 12. Having a car______________ him to travel around the country. (able)V. Read the following passage ... ?-______________________________________________________-______________________________________________________The Pen Is Mightier Than The SwordChöõ Nghóa Maïnh Hôn Göôm Giaùo104. The house was crowded _______ students.5. You were confused _______...
  • 68
  • 385
  • 0
tai liêu BDHSG K12

tai liêu BDHSG K12

Toán học

...
  • 12
  • 458
  • 0
tai liêu BDHSG K10

tai liêu BDHSG K10

Toán học

... 109]∪[2; + ∞) C). [- 52; 2] D). [- 2; 2] 12) . Bất phương trình 1 12 5x x+ + − > có tập nghiệm bằng :A). (8; 12] B). [- 1; 3) ∪(8; 12] C). [- 1; 3) D). (3; 8) 13). Bất phương trình ... (- ∞; - 2]∪[3; + ∞)∪{- 1; 2} 18). Bất phương trình 1 12 5x x+ + − > có tập nghiệm bằng :A). [- 1; 3) B). [- 1; 3) ∪(8; 12] C). (8; 12] D). (3; 8) 19). Bất phương trình - 16x2 + 8x - ... 34] ∪ [2 ; + ∞) D). [1; 2] 25). Bất phương trình 1 12 5x x+ + − > có tập nghiệm bằng :A). [- 1; 3) ∪(8; 12] B). [- 1; 3) C). (8; 12] D). (3; 8) 26). Bất phương trình 42 1 34xx x++...
  • 18
  • 342
  • 0
Tài liệu thay sách 12

Tài liệu thay sách 12

Toán học

... CSDL. Quản lí từ điển dữ liệu (mô tả dữ liệu) 8 Hệ QTCSDL:- Cầu nối giữa các truy vấn với hệ thống quản lí tệp - Việc thực hiện chương trình là nhiệm vụ của hệ điều hành. 12 Tính độc lập:- ... Độc lập giữa hệ QTCSDL và dữ liệu - Độc lập giữa lưu trữ với xử lí11 Thay sách Tin học 12 Bộ quản lí tệp (thuộc Hệ điều hành)Bộ xử lí truy vấn Bộ quản lí dữ liệu H QT CSDLệTrình ứng ... lí dữ liệu: 9Trao đổi về một số nội dung khó, cần quan tâm trong chương 1•Chương 1: Khái niệm về hệ Cơ sở Dữ liệu (hệ CSDL)Bài 1: Một số khái niệm cơ bảnBài 2: Hệ quản trị Cơ sở dữ liệu Bài...
  • 13
  • 372
  • 4
tai lieu giang day 12nc-c1, 2,3

tai lieu giang day 12nc-c1, 2,3

Hóa học

... sánh cấu trúc phân tử xenlulozơ và tinh bột?  So sánh hóa tính giữa 2 hợp chất trên?Bài tập 3, 4 SGKPtpư? Đk?Chứng minh bằng pư este hóa: - Với HNO3đđ  sp?- Với CH3COOH  sp?Lưu ý: ... ứng hiđro hóa: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… d. Phản ứng oxi hóa: ………………………………………………………………………… ... ứng hóa học nào đặctrưng nhất? VD minh họa?Ví dụ minh họa? Gọi tên sản phẩm?Ví dụ minh họa? Gọi tên sp?Ví dụ minh họa? Gọi tên sp?Bài tập 5 SGKCho biết vai trò của chất béo? Sự chuyển hóa...
  • 10
  • 387
  • 0
TAI LIEU BDHSG LOP 9 PHAN DIEN MACH CAU

TAI LIEU BDHSG LOP 9 PHAN DIEN MACH CAU

Tư liệu khác

... n Nghóa Lời nói đầu Mạch cầu thường được nói đến qua các bài toán nâng cao trong chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9, thế nhưng lí thuyết về cách giải mạch cầu thì ít có tài liệu ... trở- Khuyết R1, R5, R4 ta chập A với M và N với B. Ta thấy R2, R3 bị nối tắt. Hết TÀI LIỆU THAM KHẢO- Vật lí nâng cao Trung học cơ sở ( Nguyễn Cảnh Hoè – Lê Thanh Hoạch)- Bài tập ...  Chuyên đề Vật lí  Trường THCS n Nghóa b/ Phương pháp chuyển mạch :  => - Từ (5) ta chia các đẳng thức theo vế. 12 21.RXZRRRZX=⇒= ; 1331.RYZRRRZY=⇒=Khử...
  • 7
  • 905
  • 11
Tai lieu giang day 12 nc

Tai lieu giang day 12 nc

Hóa học

... xuất là 20%. Giá trị của a và b lần lượt là:A. 121 ,187kg ;16,34kg B. 121 1,87kg ; 16,34kg C. 121 ,187kg ;163,4kg D. 121 1,87kg ;163,4kgXà phòng hóa 1kg lipit có chi số axit là 2,8 thì người ta ... trơ mất 40 giây, I=9,65A. Sau điện phân khối lượng Cu thu được là bao nhiêu?A. 0 ,128 g B. 1,28g C. 12, 8g D. 128 gĐem điện phân 200ml dd NaCl 2M (d = 1,1g/ml) với điện cực bằng than có màng ngăn ... khác Cho biến hóa sau: Xenlulozơ → A → B → C → Caosubuna. A, B, C là những chất nào.A. CH3COOH,C2H5OH, CH3CHO. B. C6H 12 O6(glucozơ), C2H5OH, CH2=CH− CH=CH2C.C6H 12 O6(glucozơ),...
  • 58
  • 597
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25