suy nghĩ về câu hỏi học để làm gì
Nghị luận xã hội học để làm gì
Ngày tải lên :
20/09/2015, 20:13
... chán nản cuối lười học Một trò chơi nhỏ, nhạc hay phim yêu thích giúp ta xua tan căng thẳng, chuẩn bị cho việc tiếp thu kiến thức Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định ... thực hành trải nghiệm kiến thức bạn học Học hành quan trọng, song cách học cách xếp, cân thời gian học thư giãn quan trọng Nếu phương pháp học phù hợp dù học nhiều song ta không tiếp thu bao ... yêu cầu họ làm vậy, họ biết điều cần thiết cho sống họ đất nước với văn hóa khác biệt nhiều so với văn hóa Đức Học hành có ý nghĩa to lớn vậy, song nắm bắt mục đích việc học Có bạn học sinh chây...
- 2
- 2.6K
- 3
Báo cáo khoa học: "Một vài suy nghĩ về câu hỏi nhiều lựa chọn trong thi trắc nghiệm khách quan" ppsx
Ngày tải lên :
06/08/2014, 13:21
... kiểm tra để đánh giá kết học tập, giảng dạy - Câu điền khuyết: Nêu mệnh đề có khuyết phần, thí sinh phải nghĩ nội dung thích hợp để điền vào ô trống phần môn học, toàn môn học, cấp học, để tuyển ... môn học, toàn môn học, cấp học, để tuyển chọn - Câu trả lời ngắn: Là câu trắc nghiệm đòi hỏi thí sinh trả lời câu ngắn số ngời có lực vào khoá học - Câu sai: Đa nhận định, thí Có thể phân chia phơng ... Nhóm câu hỏi trắc nghiệm buộc trả lời theo dạng mở, thí sinh phải tự trình bày ý kiến viết dài để giải vấn đề mà câu hỏi nêu Nguời ta gọi trắc nghiệm kiểu kiểu trắc nghiệm tự luận (essay) - Câu...
- 4
- 701
- 0
Suy nghĩ về câu nói học vấn không có quê hương nhưng người học phải có tổ quốc
Ngày tải lên :
24/09/2015, 17:07
... Học vấn quê hương, người học phải có Tổ quốc Ngày nay, có niên du học trở phục vụ cho công đại hoá đất nước Qua kiện chứng minh hùng hồn cho phần câu nói L.Pasteur: Học vấn quê hương Tuy học ... với câu nói đanh thép “Ta làm quỷ nước Nam, làm vương đất Bắc, Nguyễn Đình Chiểu đùng ngòi bút kiên định “chở đạo – đâm gian”; Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh sĩ phu, chí sĩ, chiến sĩ dùng sở học ... hương; “người học phải có Tổ quốc” Tổ quốc danh từ trừu tượng nhằm muốn nói đến nơi minh sinh ra, nơi chôn cắt rốn, nơi cha mẹ, ông bà, Tổ tiên ta sống từ đời qua đời khác Người có học nghĩa giới...
- 2
- 1K
- 0
Suy nghĩ về câu nói không phải cái gì óng ánh cũng là vàng
Ngày tải lên :
24/09/2015, 17:07
... Tuy tranh đẹp, quyến rũ quyến rũ, mê điều tới thường khiến không để ý tới mối hiểm họa gần kề, chí chân mình" Vậy nên, có bôi bẩn, làm hỏng tranh tương lai mà ta dày công tô vẽ, xin bạn nóng vội ... gần anh chàng nghệ sĩ trên, thường hướng tới đẹp phù phiếm mà quên thực tế phải Chúng ta trọng bề để dần quên chất bên mà quên “Không phải óng ánh vàng” Hãy đừng mắc sai lầm anh chàng họa sĩ kia, ... ki, nhỏ nhen, có người ăn mặc đơn sơ, giản dị sẵn lòng giúp đỡ gặp khó khăn n Nếu bạn bạn chọn làm bạn bè? Đừng lo chăm chút bề mà nhớ vẻ đẹp nhân cách, đạo đức, tâm hổn chuẩn mực thật vẻ đẹp...
- 2
- 3.6K
- 1
Suy nghĩ về câu “Nhiễu điều phủ lấy giá gương-Người trong một nước phải thương nhau cùng”
Ngày tải lên :
03/10/2015, 21:07
... Nguyễn Trãi với tư tưởng nhân đạo cao cả: “Đem đại nghĩa để thắng tàn Lấy trí nhân để thay cường bạo” Rồi câu chuyện “sọ dừa” không phần í nghĩa Tình thương người thể qua tình cảm cô gái út sọ ... chàng sử dụng đàn thần để thức tỉnh binh lính, làm cho binh lính xếp giáp quy hàng mà không cần động đến đao binh Chẳng thế, chàng lại mang cơm thết đãi họ trước rút nước Điều làm ta nhớ đến ” Bình ... mạng người dân Thật đau xót cho số phận người dân thời ấy! Qua tác phẩm văn học trên, thấy rằng: văn học Việt Nam để cao lòng nhân ái” Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người nước phải thương cùng”,...
- 2
- 1K
- 0
Anh chị hãy trình bày suy nghĩ về câu chuyện:Có một nhà xã hội học trong khi đi tìm hiểu thực tế cho đề tài của mình sắp viết thì gặp một trường hợp khá thú vị. Đó là : anh A và anh B đều c
Ngày tải lên :
16/10/2015, 21:07
... xuôi chùn bước trước khó khăn Họ chưa lần tâm kiên định để thất bại thân cuối hoàn tan dần theo xấu câu “ gần mực đen.” Hoàn cảnh sống dù không tốt đẹp góp phần hình thành nên ... sống anh B không tự hủy hoại đời mà gây hệ lụy ảnh hưởng lớn đến toàn xã hội trở thành gương xấu làm hư cho hệ trẻ ngày Những cá nhân đầu hang trước nghịch cảnh anh B đáng phê bình đáng trá ch ... môi trường lành tốt đẹp từ cộng đồng xã hội Tuy nhiên, cần có quan trọng nỗ lực tâm tự rèn luyện, học tập từ thân người trẻ Khó khăn sống điều mà không không gặp phải dũng cảm lạc quan mà đối đầu...
- 2
- 4.4K
- 6
Tài liệu Suy Nghĩ về việc học - Học để làm gì? docx
Ngày tải lên :
23/02/2014, 15:20
... Về điểm này, xin kể chuyện, có lần gái bí trước câu hỏi cậu trai, than vãn kết học tập nó: "Thế mẹ muốn có điểm cao, hay muốn có kiến thức?"! Chết chưa? Còn tuổi học trò mà lại ... bằng, theo nghĩa đen! Càng nhiều bằng, thuận lợi xét tuyển Kiến thức phải đứng sau cấp! Nhưng định hướng mục tiêu học bằng, lại dẫn đến kết cục bi đát hơn! Thực tế có không trường hợp, học để đối ... triển Còn bé cha mẹ "mua điểm" cho, lớn lên, tự mua lấy Học "tại chức", học "hàm thụ" thân không xấu; ngày tiêu cực, mục tiêu thứ học để có "bằng"; có có hội "phấn đấu" lên chức chức nọ, lên...
- 7
- 791
- 0
Suy nghĩ về câu nói khi nhà triết học Hi Lạp Dê-nông (346-264 trước Công nguyên) nói với một người bẻm mép: Chúng ta có hai tai và một mồm để nghe nhiều hơn và nói ít hơn.
Ngày tải lên :
03/10/2015, 05:07
... bẻm mép chưa nghe, chưa hao nghĩ tới Trong xã hội mới, kinh tế tri thức, học nghe nhiều, nói thiết thực bổ ích hệ trẻ Học cho rộng, suy cho kĩ, nghĩ cho sâu người Nói làm phải đôi với nhau, cổ ... nhiều nói lời khuyên đẹp, học nhẹ nhàng mà sâu sắc, thấm thía Nói ít, nghe nhiều, làm giỏi thước đo giá trị nhân phẩm Nhắc lại câu nói Dê-nông, làm theo câu nói Dênông để sống đẹp Trích: loigiaihay.com ... khả trọng dụng”, nghĩa nói nhiều làm không dùng việc lớn Ngày nay, việc lớn công nghiệp hóa, đại hóa đất nước dùng kẻ bẻm mép nói nhiều làm Sau hai nghìn năm, câu nói nhà triết học Hi Lạp Dê-nông...
- 2
- 900
- 1
Suy nghĩ về câu Học đi đôi với hành ppt
Ngày tải lên :
18/03/2014, 23:20
... định: Học để hành, có nghĩa học tốt Thực tế cho thấy có học có Ông cha ta nói: Bất học, bất tri lí ( Không học không phải, đúng) Mục đích cuối học nhằm phục vụ cho công việc đạt hiệu cao Nếu học ... xây dựng đem kiến thức học để thiết kế thi công bao công trình nhà máy, bệnh viện, trường học, công viên để phục vụ đời sống người Học sinh vận dụng điều thầy giáo dạy để làm toán khó, văn…Đó hành ... tế việc học tốn thời gian, công sức, tiền bạc mà Học kết hợp với hành vừa học vừa làm Như ta học lí thuyết môn toán Lượng giác trường, ta thực hành kiến thức cách làm thật nhiều tập để nắm vững...
- 3
- 4.1K
- 12
Đề: Suy nghĩ về câu tục ngữ : “ Ăn cây nào rào cây ấy ” potx
Ngày tải lên :
21/06/2014, 21:20
... quyền lợi nghĩa vụ Không thể chấp nhận việc muốn hưởng thụ mà không đóng góp công sức Đó thái độ vô trách nhiệm, vô ơn b Câu tục ngữ hoàn toàn sai - Câu tục ngữ thể thái độ hẹp ... tập thể Câu tục ngữ nhấn mạnh đến việc hưởng thụ quyền lợi giới hạn trách nhiệm nơi có lợi ích, quyền lợi Quan niệm đễ dẫn đến lối sống bàng quan, thò ơ, tiêu cực c Ý kiến thân - Thật ra, câu tục ... Thật ra, câu tục ngữ có khía cạnh có khía cạnh sai Cần phải có cách hiểu đắn hơn, toàn diên với câu tục ngữ 3.Mở rộng vấn đề - Ngày nay, vấn đề trách nhiệm người cần hiểu rộng Đó trách nhiệm nhân...
- 3
- 6.4K
- 10
Đề bài suy nghĩ về hiện tượng học tủ, học vẹt
Ngày tải lên :
24/05/2015, 20:32
... thái độ học tập đắn - Có phương pháp học tập khoa học - Cần nhận thức thật đầy đủ mối nguy hại học tủ, học vẹt Kết Lê-nin dạy : học, học nữa, học Mỗi bạn học sinh cần lựa chọn phương pháp học cho ... Giải pháp - Để làm chủ kiến thức khổng lồ tương lai cần điều hôm nay, không xây nhà từ Vì viên gạch đầu tiên, từ hôm - Cần phải xác định mục đích học tập đắn Học để có kiến thức, để trở thành ... quan trọng diến việc học vẹt học tủ Thời gian không dành cho việc “sôi kinh nấu sử” mà đoán già đoán non đề vào phần - Nếu hỏi 10 bạn không bạn học sinh trả lời có học vẹt, học tủ c Nguyên nhân...
- 5
- 6.5K
- 71
Suy nghĩ về câu nói nên thợ nên thầy vì có học
Ngày tải lên :
23/09/2015, 03:27
... không học tập thường xuyên trở nên tụt hậu, hội làm thợ hay làm thầy khó khăn… + Dẫn chứng thực tế, câu ca dao, tục ngữ (Ví dụ.' Học ăn, học nói, học gói, học mở…) - Nói "No cơm ấm áo hay làm ... - Nói “Nên thợ, nên thầy có học ” vì: + Học tập đem lại cho kiến thức, kĩ tới thiểu để làm nghề (nên thợ) rèn cho ta kiến thức chuyên sâu để truyền thụ kiến thức cho người khác (nên ... chứng thực tế, câu ca dao, tục ngữ (Ví dụ: Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ…) 3, Bài học rút cho niên: - Học tập lao động tiêu chuẩn quan trọng niên thời đại - Xã hội đại, khoa học, kĩ thuật...
- 2
- 7.6K
- 6
Suy nghĩ về câu nói nghèo nàn về vật chất dễ chữa nghèo nàn về tâm hồn khó chữa
Ngày tải lên :
24/09/2015, 17:07
... cân “vật chất" “tâm hồn” luôn chênh lệch dù hay nhiều Nhưng sống dể ngẩng cao đầu gọi sống, sống để “ra đi” người xung quanh phải tiếc thương không uổng đời người Ranh giới tâm hồn” “vật chất” ... chất tạo ra, theo thời gian cố gắng hoàn thiện ngày tốt hơn! Read more: http://taplamvan.edu.vn /suy- nghi-ve-cau-noi-ngheo-nan-ve-vat-chat-de-chua-ngheo-nan-ve-tam-honkho-chua/#ixzz3meCxwtcd ...
- 2
- 7.2K
- 4
Nếu không có mục đích, anh không làm được gì cả. Anh cũng không làm được cái gì vĩ đại nếu như mục đích tầm thường. Suy nghĩ về câu nói trên
Ngày tải lên :
03/10/2015, 06:07
... không mệt mỏi người học sinh Vậy học đề làm gì? Học để mai bước vào đời có vốn kiến thức tối thiểu để làm người Học để hiểu điều hay lẽ phải Học để trưởng thành làm việc tự nuôi mình, giúp gia ... có đặt câu hỏi: Học để làm hay không? Nếu xác định không dễ thối chí, nản lòng gặp khó khăn học tập Quá trình học tập từ lớp đến lớp 12 phải trình rèn luyện phân đấu không mệt mỏi người học sinh ... tuổi học sinh chúng ta, mục đích cao đẹp không phái xa xôi, khó đạt tới Chúng ta cần có nhận thức đắn: học tập để nâng cao trình độ hiểu biết, nắm vững khoa học kĩ thuật, sau dùng tri thức học để...
- 2
- 603
- 1
Nghị luận xã hội : Học để biết , học để làm , học để chung sống , học để khẳng định mình
Ngày tải lên :
14/10/2015, 10:07
... việc học có hiệu cao người cần xác định cho mục đích học tập đắn UNESCO đề xướng: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” Nghị luận xã hội: Học để biết, học để làm, ... đắn cho việc học chưa? Cần phải làm để đạt mục tiêu ấy? Phát biểu ý kiến mục đích học tập UNESCO đề xướng: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” Bài làm: Nước ta ... mạng vĩ đại nước Nga nói : Học, học nữa, học mãi”(Lê-nin) Học để biết” trình người tiếp nhận tri thức để mở mang hiểu biết cá nhân Học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” cách...
- 5
- 595
- 2
Suy nghĩ về câu nói "Học, học nữa, học mãi..." của Lê
Ngày tải lên :
16/10/2015, 19:07
... phải có Do đó, học hỏi suốt đời việc phải làm cần làm Ý nghĩa trọn vẹn, sâu xa câu nói muốn thực điều Nhưng làm chưa đủ Để việc học hỏi đạt kết quỷ thật tốt, phải xác định rõ động học tập Tổ quốc, ... giới có suy nghĩ tương tự câu nói tiếng Darwin:“Nhà bác học ko có nghĩa ngừng học hay:“Đường đời thang không nấc chót, việc học sách không trang cuối cùng.” (Kalinin) hay câu Bác Hồ: Học hỏi việc ... Học, học nữa, học mãi” 2/TB: A-BÌNH: a) Giải thích câu nói (hoặc nêu biểu vấn đề): Học việc học sinh tiếp thu kiến thức nhân loại hướng dẫn thầy cô giáo…Khi học fải tìm tòi, suy nghĩ thêm để...
- 3
- 2K
- 2
Vận dụng lí thuyết về câu hội thoại để dạy tập đọc cho học sinh lớp 2, lớp 3 nguyễn đình tuấn nghệ an đại học vinh , 2006 113 tr ; 20 x 27 cm + thu qua USB vie 372 2
Ngày tải lên :
15/12/2015, 07:44
... điệu kiểu câu hội thoại Nhất kiểu câu hình thức tơng ứng nh câu hỏi nhng thật câu chào, câu chê bai, câu cầu khiến; câu tờng thuật nhng lại câu cầu khiến số tiết học giáo viên cho học sinh sắm ... vào dấu hiệu hình thức câu để hiểu nghĩa Hơn phần tìm hiểu cha có hệ thống câu hỏi, tập nhằm giúp học sinh phát nghĩa hàm ẩn từ, câu Đồng thời cha có hệ thống câu hỏi, tâp để tìm hiểu mục đích ... cuối câu; câu vắng chủ ngữ nhng lại có từ, cụm từ thể mục đích, qua hớng ngời nghe vào thoại; câu đặc biệt có đại từ để hỏi lí xảy kiện; câu có thành tố phụ để hỏi nhờ ngôn cảnh c2 Câu trao câu...
- 99
- 784
- 4
Một số suy nghĩ về luật tục Ê Đê nhìn từ góc độ văn hóa pháp lý.
Ngày tải lên :
08/04/2013, 08:50
... xen vào câu nói vần để làm chuẩn mực đối chiếu xã hội Trong luật tục, câu nói vần gọi Duê Kđi Nó giống ngữ hàng ngày với cách nói ví von, so sánh, hình tượng cụ thể, cách dùng ngoa ngữ để khẳng ... trưởng buôn, làm trái với điều phải đưa xét xử, quy tắc Những lý lẽ đưa để thuyết phục người ta cần phải xử theo quy tắc là: Tiểu luận-Luật tục người Ê Đê “Có đa phải hỏi đa, có sung phải hỏi sung, ... Cách “ăn rừng” khoa học nên rừng suy giảm chậm Cũng mà khỏi nhà, cách đoạn dao quăng người ta lấy củi, bẻ măng, nhặt nấm.Trong hệ thống pháp luật nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam vấn...
- 18
- 977
- 1
