Suy nghĩ câu nói Nên thợ nên thầy có học…” September 27, 2014 - Chuyên mục: Văn mẫu THCS - Tác giả: qt Đề bài: Nguyễn Trãi (1380 -1442) viết: Nên thợ, nên thầy có học No cơm, ấm áo hay làm (Bảo kính cảnh giới – 36) Từ hai câu thơ trên, em rút suy nghĩ hoc cho niên GỢI Ý CÁCH LÀM BÀI A. Gợi ý chung - Trước hết học sinh phải hiểu ý nghĩa hai câu thơ Nguyễn Trãi từ bày tỏ ý kiến quan điểm sống học tập niên nay. - Học sinh có quyền bày tỏ ý kiến cá nhân phải phù hợp đắn với chuẩn mực xã hội, với xu chung đất nước. - Vận dụng linh hoạt phép lập luận giải thích, chứng minh, phân tích, tổng họp. - Bài viết mạch lạc, bố cục rõ ràng. - Lí lẽ, dẫn chứng xác, tiêu biểu, có sức thuyết phục… B. Gợi ý cụ thể I. Mở Cần có lời dẫn dắt hợp lí Nguyễn Trãi để trích dẫn hai câu thơ, từ nêu vấn đề cần nghị luận. II. Thân 1. Ý nghĩa hai câu thơ: Hai câu thơ ngắn gọn với hai vế đối xứng nhau, thể quan hệ nhân rõ nét nêu hai hoạt động đời người. - Câu 1: Tác giả khẳng định có nghề nghiệp vững chắc, có thành công sống nhờ trình học tập, rèn luyện. - Câu 2: Tác giả tiếp tục khẳng định người có sống ấm no, đủ đầy nhờ lao động, chăm làm việc. 2. Suy nghĩ quan điểm sống học tập mà hai câu thơ nêu ra: - Nói “Nên thợ, nên thầy có học ” vì: + Học tập đem lại cho kiến thức, kĩ tới thiểu để làm nghề (nên thợ) rèn cho ta kiến thức chuyên sâu để truyền thụ kiến thức cho người khác (nên thầy). + Kiến thức nhân loại mênh mông không ngừng phát triển, không học tập thường xuyên trở nên tụt hậu, hội làm thợ hay làm thầy khó khăn… + Dẫn chứng thực tế, câu ca dao, tục ngữ (Ví dụ.' Học ăn, học nói, học gói, học mở…). - Nói "No cơm ấm áo hay làm” vì: + Của cải, vật chất không tự nhiên mà có, đòi hỏi người phải đổ mồ hôi công sức, chí máu để kiến tạo ra. + Muốn có đời sống vật chất đủ đầy, nuôi sống thân, gia đình đóng góp phần cho xã hội không đường khác phải lao động. + Nếu không lao động thiếu thốn vật chất, tinh thần, dẫn đến nghèo đói nhiều hệ lụy khác… + Dẫn chứng thực tế, câu ca dao, tục ngữ (Ví dụ: Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ…). 3, Bài học rút cho niên: - Học tập lao động tiêu chuẩn quan trọng niên thời đại mới. - Xã hội đại, khoa học, kĩ thuật phát triển nhanh vũ bão. Thanh niên lực lượng nòng cốt không học tập tu dưỡng, phân đấu không ngừng bị đào thải (dẫn chứng) - Cách học niên: tiếp thu tinh hoa nhân loại, học tập theo yêu cầu đất nước không nhu cầu hưởng thụ cá nhân… (dẫn chúng). - Thanh niên lực lượng trẻ khoẻ, đầy sức sống, phải tích cực lao động với tất trí tuệ sức lục, không phung phí ăn chơi đua đòi… (dẫn chúng). - Cách làm việc niên: chăm tích cực sáng tạo có ứng dụng khoa học kĩ thuật… (dẫn chứng). 4. Liên hệ thân III. Kết Khẳng định lại nội dung giáo dục sâu sắc hai câu thơ khái quát thành quan điểm sống, học tập, lao động niên thời đại mới. Read more: http://taplamvan.edu.vn/nen-tho-nen-thay-vi-co-hoc/#ixzz3mV5QwykD . Suy nghĩ về câu nói Nên thợ nên thầy vì có học ” September 27, 2014 - Chuyên mục: Văn mẫu THCS - Tác giả: qt Đề bài: Nguyễn Trãi (1380 -1442) đã từng viết: Nên thợ, nên thầy vì có học No. nhờ lao động, là do chăm chỉ làm việc. 2. Suy nghĩ về quan điểm sống và học tập mà hai câu thơ nêu ra: - Nói Nên thợ, nên thầy vì có học ” là bởi vì: + Học tập đem lại cho chúng ta những kiến. không học tập thường xuyên sẽ trở nên tụt hậu, khi đó cơ hội làm thợ hay làm thầy đều rất khó khăn… + Dẫn chứng thực tế, các câu ca dao, tục ngữ (Ví dụ.' Học ăn, học nói, học gói, học mở…).