Suy nghĩ câu nói Học vấn quê hương người học phải có Tổ quốc September 2, 2014 - Chuyên mục: Văn mẫu THPT - Tác giả: qt Đề bài: “Học vấn quê hương, người học phải có Tổ quốc.” (L. Pasteuri Anh (chị) trình bày suy nghĩ vấn đề trên? GỢI Ý 1. Câu nói L. Pasteur có hai nội dung cần giải quyết: - Học vấn quê hương. - Người học phải có Tổ quốc. -> luận điểm sau luận điểm bài. a. Nội dung 1: - Học vấn toàn kiến thức cuả nhân loại tích luỹ từ nhiều ngàn năm, kiến thức sáng tạo không ngừng. - Người học phải phấn đấu suốt đời, học xem trang cuối. - Việc học không giới hạn môi trường, biên giới. Nơi dạy tốt thu hút người học, miễn ta có đủ tài lực. b. Nội dung 2. -Tổ quốc quê hương, đất nước, nơi sinh ta ta lớn lên, nởi Tổ tiên ta, dòng họ ta. Mỗi người phải có Tổ quốc. - Mỗi người phải sống Tổ quốc mình, dân tộc minh. - Phải phấn đấu không ngừng phồn vinh Tổ quốc, lòng tự hào dân tộc. Bài làm “Quê hương mẹ; Mà cô giáo dạy phải yêu". Trong “Bài học đầu cho con”, nhà thơ Đỗ Trung Quân hình tượng hoá quê hương – Tổ quốc qua lời cô giáo dạy học trò điều giản dị: chùm khế ngọt; cầu tre nhỏ; hương cau rụng trắng thềm,… để kết lại điều giản dị: Quê hương không nhớ; Sẽ không lớn thành người. Thi phẩm Giáp Văn Thạch phổ nhạc đặt tựa đề giản dị mà thiêng liêng vô hai tiếng: “Quê hương”. Thơ nhạc dìu cất cánh đọng vào tâm khảm trái tim người Việt Nam từ đời tận hôm chắn trường tồn năm tháng. Đó điều mà nhà bác học L. Pasteur nói: “Học vẩn quê hương, người học phải có Tổ quốc”. Học vấn quê hương, có nghĩa biên giới, không giới hạn đối tượng. Kiến thức nhân loại lan toả đến có khát vọng học tập, có khát vọng truyền bá để diều tốt đẹp đến với người. Trong lịch sử nhân loại, có luồng tri thức truyền mà phảỉ kể đến học thuyết thời cổ đại Phật học, Thiên Chúa giáo, Nho học, Đạo học (Lão – Trang),… đế ngày trở thành di sản chung nhân loại. Bên cạnh tri thức thuộc loại bồi dưỡng tâm hồn, tư tưởng, ta chứng kiến thời kì lan toả tri thức khoa học thực nghiệm như: hoá học, vật lí, sinh học,…; trừu tượng toán học,… Khát vọng chiếm lĩnh tri thức làm giàu có cho tâm hồn, trí tuệ dân tộc, Tổ quốc mở phong trào du học diễn khắp giới từ xưa đến nay: Trần Huyền Trang thời Đường lệnh triều đình sang Ấn Độ (Tây Trúc) thỉnh kinh, nhằm giáo hoá dân tộc Trung Hoa noi theo gương sáng từ bi Phật; Phong trào Đông Du Việt Nam diễn cuối kỉ XIX đầu kỉ XX chí sĩ Phan Bội Châu đề xướng với mục đích khai hoá dân tộc khỏi nghèo nàn, lạc hậu thoát khỏi bóng đêm chủ nghĩa thực dân Pháp bao trùm xã hội Việt Nam ngày ấy. Thời đại Hồ Chi Minh chứng kiến nhân tài kiệt xuất sau trang bị kiến thức vững vàng, từ bỏ vinh hoa phú quý hải ngoại, sẵn sàng phục vụ quê hương – Tổ quốc công với Hồ Chí Minh giải phóng dân tộc. Đó nhân cách cao đẹp; kiến thức khoa học thuộc hàng ưu tú thời như: Trần Đại Nghĩa, Đặng Văn Ngữ, Phạm Ngọc Thạch; Nguyễn Văn Thủ, Kha Vạn Cân,… Học vấn quê hương, người học phải có Tổ quốc Ngày nay, có niên du học trở phục vụ cho công đại hoá đất nước. Qua kiện chứng minh hùng hồn cho phần câu nói L.Pasteur: Học vấn quê hương. Tuy học vấn quê hương; “người học phải có Tổ quốc”. Tổ quốc danh từ trừu tượng nhằm muốn nói đến nơi minh sinh ra, nơi chôn cắt rốn, nơi cha mẹ, ông bà, Tổ tiên ta sống từ đời qua đời khác. Người có học nghĩa giới hạn người đến trường, mà theo cách hiểu rộng “Con trường học, mẹ trường đời” câu hát đâu gian. Tóm lại, người có kiến thức, có ý thức luyện thân hướng quê hương – Tổ quốc – dân tộc. Những hình ảnh Tổ quốc giản dị mà thiêng liêng đến lạ: có dòng sông xanh biếc “Nước gương soi bóng hàng tre” mà xa Tế Hanh nhớ đến quặn lòng; cầu tre nhỏ, hương cau rụng trắng thềm tâm cảm Đỗ Trung Quân; đường đưa anh đến trường; núi Bút, non Nghiên gợi đến tinh thần hiếu học cậu trò ý thơ Nguyên Khoa Điềm; cánh đồng quê trời chiều tâm tưởng yêu thương muôn đời người Việt Nam,… Như vậy, Tổ quốc nơi ta gởi yêu thương nhung nhớ ta xa; nơi tươi sáng, người người ấm no làm ta vui sướng; nơi tiêu điều xơ xác làm ta nhói lòng. Nguyền Đình Thi nhói lòng, lên đau đớn hình ảnh quê hương bị tàn phá: “Ôi cánh đồng quê chảy máu; Dây thép gai đâm nát trời chiều”. Hoàng Cầm nức nở, cụ thể hoá nỗi đau quê hương tiêu điều hình ảnh: “Nghe xót xa rụng bàn tay”. Và cao “Đất nước nơi dân đoàn tụ". Khi dân tộc li tán, đau thương, Trưng nữ vương gác nỗi đau riêng làm cho “Ai Bắc quân thù kinh vó ngựa; Giáp vàng khăn trở, lạnh đầu voi” (khăn trở: khăn tang). Nguyễn Trãi gạt nước từ biệt cha chốn quan san dâng “Bình Ngô sách” mười năm ròng rã bên Lê Lợi “nằm gai nếm mật” nuôi chí đánh đuổi giặc Minh; Trần Quang Khải Trần Hưng Đạo đứng trước vận nước ngả nghiêng, dẹp bỏ tị hiềm gia đình đứng bên đánh đuổi giặc Nguyên. Trần Bình Trọng với câu nói đanh thép “Ta làm quỷ nước Nam, làm vương đất Bắc, Nguyễn Đình Chiểu đùng ngòi bút kiên định “chở đạo – đâm gian”; Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh sĩ phu, chí sĩ, chiến sĩ dùng sở học suốt đời hưng thịnh đất nước dân tộc. Chứng kiến dân tộc chìm bể máu chủ nghĩa thực dân; chứng kiến cảnh “nhà tù nhiều trường học” đất nước mình, người xứ nghệ Nguyễn Sinh Cung Nguyễn Tất Thành, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh hi sinh tuổi xuân đời tìm kè sách giải phóng dân tộc minh chứng tuyệt vời bậc Việt Nam tinh thần “người học cần có Tổ quốc”. Sở học, tư tưởng lòng, nhàn cách Hồ Chí Minh mãi điểm son tươi sáng lịch sử dân tộc Việt Nam tình yêu dân tộc Tổ quốc. Ngày nay, sống thời đại hoà bình tận hưởng vinh quang tri thức nhân loại thời mở cửa, thời toàn cầu hoá, thời sáng công nghệ thông tin,… có nhiều điều kiện học tập, trau dồi tri thức. Khi vững vàng tri thức, người ta dễ phân biệt sai chắn mồi hiệu giá trị thiêng liêng Tổ quốc niềm tự hào dân tộc. Lần giở trang sử xưa, ta thêm tự hào tổ tiên ta nâng niu trân trọng quê hương đất nước cách giúp ta tự nhắc nhở sống làm việc quê hương, đất nước. Và không phủ nhận “Trong anh em hôm nay; Đều có phần Đất Nước* cách nói Nguyễn Khoa Điềm Read more: http://taplamvan.edu.vn/suy-nghi-ve-cau-noi-hoc-van-khong-co-que-huong-nhung-nguoi-hoc-phai-co-toquoc/#ixzz3meCrGF3t . Suy nghĩ về câu nói Học vấn không có quê hương nhưng người học phải có Tổ quốc September 2, 2014 - Chuyên mục: Văn mẫu THPT - Tác giả: qt Đề bài: Học vấn không có quê hương, nhưng người học. hồn cho một phần câu nói của L.Pasteur: Học vấn không có quê hương. Tuy học vấn không có quê hương; nhưng người học phải có Tổ quốc . Tổ quốc là danh từ trừu tượng nhằm muốn nói đến nơi minh. nhưng người học phải có Tổ quốc . Học vấn không có quê hương, có nghĩa là không có biên giới, không giới hạn đối tượng. Kiến thức nhân loại lan toả đến những ai có khát vọng học tập, có khát vọng