... vị trí, vai trò giai cấp, tầng lớp xã hội cách mạng nớc ta: Khi trớc t bị phong kiến áp cách mệnh Bây t áp công- nông, công- nông ngời làm chủ cách mệnh học trò, nhà buôn nhỏ, điền chủ nhỏ bị ... giác ngộ tổ chức quần chúng cách mạng, phải làm cho quần chúng hiểu rõ mục đích cách mạng, biết đồng tâm hiệp lực để đánh đổ giai cấp áp mình; làm cách mạng phải biết cách làm, phải có "mu chớc" ... tộc xây dựng chủ nghĩa xã hội nớc ta Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Đảng ta khẳng định: Đảng nhân dân ta tâm xây dựng đất nớc Việt Nam theo đờng xã hội chủ nghĩa tảng chủ nghĩa Mác-Lênin...
Ngày tải lên: 03/11/2014, 14:26
Ngày tải lên: 25/05/2015, 09:09
GÓP PHẦN SÁNG tỏ tác PHẨM “ĐƯỜNG CÁCH MỆNH” TRONG GIẢNG dạy LỊCH sử
Ngày tải lên: 14/10/2015, 08:11
Suy nghĩ về câu nói đường đi khó không khó vì ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông
Ngày tải lên: 24/09/2015, 17:07
Suy nghĩ về câu nói Đường đi khó không khó vì ngăn sông cách núi, mà vì lòng người ngại núi e sông
Ngày tải lên: 14/10/2015, 10:07
Cảm nghĩ về tác phẩm ‘Một người Hà Nội’ của Nguyễn Khải
... Bà Hiền không nghĩ cách rành rọt vậy, tác giả nhân vật “tôi” – hoá thân ông – ý thức điều sâu sắc Nhân vật “tôi” khó lòng quên lời bà Hiền răn lũ anh : “Chúng mày người Hà Nội cách đứng, nói ... tìm đường sống để bạn phải chết, cách giết chết nó”, “Tao muốn sống bình đẳng với bà mẹ khác, sống cả, chết cả, vui lẻ có hay hớm gì”… Không phải ngộ nhận tính cách người Hà Nội Trong truyện, tác ... tiếp nối nhiều hệ người Hà Nội Kì thực, ý nghĩa cấu trúc chỉnh thể tác phẩm lớn Cũng cần lưu ý : nhiều quan điểm nói từ miệng bà Hiền mà nhân vật “tôi” tác giả tỏ tâm đắc Lời trần thuật khách quan...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29
Soạn bài Luyện nói “Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học”
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29
Cảm nghĩ về tác phẩm “Ai đã đặt tên cho dòng sông” của nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường – bài mẫu 1
... hoài niệm, người đọc không nhận đâu điểm nhìn nhà văn không giới hạn thời gian mở đầu kết thúc tác phẩm Hoàng Phủ Ngọc Tường bắt đầu dòng Ai đặt tên cho dòng sông? thời gian Xuân, Hạ, Thu, Đông, ... Đoàn Phú Tứ, Tố Hữu…dòng sông lên với hình dáng màu sắc khác cung bậc cảm xúc Những đoản thi mà tác giả trích dẫn với tên tuổi âm nhạc thi ca cho thấy dòng sông với vẻ đẹp diệu kì để dành riêng ... ánh nắng mùi hương trốn tìm hoa trái vườn” (Hoa trái quanh tôi) Nhưng liên tưởng, so sánh độc đáo tác giả tạo cho người đọc ấn tượng đẹp dòng sông thiên nhiên cảm thức thời gian Hoàng Phủ Ngọc Tường...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29
Cảm nghĩ về tác phẩm “Ai đã đặt tên cho dòng sông” cuả nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường
... viết mẫu tham khảo viết từ câu hỏi: Cảm nghĩ tác phẩm “Ai đặt tên cho dòng sông” nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường – mẫu Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: cam nhan ... sinh tâm hồn, thơ Tố Hữu Và đây, lần nữa, sông Hương thực Kiều Kiều, nhìn thắm thiết tình người tác giả “Từ ấy” Có nhà thơ từ Hà Nội đến đây, tóc bạc trắng, lặng ngắm dòng sông, ném mẫu thuốc ... ảo tự nhiên, sau ẩn giấu khuôn mặt thực dòng sông… Có dòng thi ca sông Hương, hy vọng nhận xét cách công nói dòng sông không tự lặp lại cảm hứng nghệ sĩ Mỗi nhà thơ có khám phá riêng nó: từ xanh...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29
Luyện nói: phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học - văn mẫu
... cảm tác phẩm văn học Yêu cầu - Thể loại: Văn biểu cảm - Nội dung: + Trình bày cảm xúc, suy ngẫm nội dung hình thức tác phẩm + Trong phần Mở bài, cần giới thiệu tác phẩm hoàn cảnh tiếp xúc với tác ... hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm + Phần Thân nêu cảm xúc, suy nghĩ tác phẩm gợi lên + Phần Kết nêu ấn tượng chung tác phẩm Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên:...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40
phân tích đường lối cách mạng Việt Nam được Nguyễn Ái Quốc thể hiện trong tác phẩm đường cách mạng
... soi đường Lý luận cách mệnh Đảng trí khôn người, bàn nam tàu Làm cách mạng mà lý luận soi đường đêm tối mà đuốc, phải mò mẫm khó Bằng phân tích sâu sắc sở liệu xác qua tác phẩm Đường cách mệnh ... lên tác phẩm Đường cách mệnh đường mà cách mạng Việt Nam phải trải qua, trở thành định hướng xuyên suốt trình lãnh đạo Đảng ta 80 năm qua nguyên giá trị, soi đường cho Đảng ta tới Thực tiễn cách ... - tác phẩm Đường cách mệnh - Đảng phải làm tròn vai trò lãnh đạo mình, phải xây dựng Đảng vững mạnh, “Đảng muốn vững phải có chủ nghĩa làm cốt, Đảng phải hiểu, phải theo chủ nghĩa ấy”, chủ nghĩa...
Ngày tải lên: 19/04/2014, 17:35
LUYỆN NÓI : PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC pptx
... suối" - Cảnh đẹp, cách kết thúc Hoạt động II- Lập dàn ý * Mở bài: Lời giới thiệu thơ cảm nghĩ chung em * Thân bài: Nêu cảm nghĩ em Cảm nghĩ chung hình tượng đẹp tác phẩm - Cảm nghĩ chi tiết (theo ... chung hình tượng đẹp tác phẩm - Cảm nghĩ chi tiết (theo thứ tự câu thơ) Cảm nghĩ tác giả * Kết bài: Khẳng định cảm nghĩ + rút học Hoạt động III- Tổ chức luyện nói G: Gọi đại diện nhóm, tổ H- ... thân (yêu cầu phát biểu rõ ràng, mạch lạc, tự nhiên) * D.Củng cố hướng dẫn nhà: - Phát biểu cảm nghĩ thơ em thích - Soạn ...
Ngày tải lên: 22/06/2014, 23:20
bài thuyết trình đề tài tìm hiểu tác phẩm ''''''''đường kách mệnh''''''''
... (trang 382) Các loại cách mệnh Có ba loại hình cách mệnh: - Tư cách mệnh cách mệnh Pháp năm 1789, Mỹ cách mệnh độc lập năm 1776; Nhật cách mệnh năm 1864 - Dân tộc cách mệnh: Italia đuổi cường ... Mười Nga - Về Đảng cách mệnh: Trong tác phẩm Đường cách mệnh, điều cốt yếu mà Nguyễn Ái Quốc yêu cầu cách mệnh cần phải có đảng cách mệnh Người viết: “Trước hết phải có đảng cách mệnh, để vận ... III Ý nghĩa tác phẩm Tác phẩm Đường cách mệnh có vai trò quan trọng việc chuẩn bị tư tưởng, trị, tổ chức cho thành lập Đảng cách mạng Việt Nam - Về tư tưởng: Tác phẩm có ý nghĩa giáo dục chủ nghĩa...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 02:45
Lớp 7: LUYỆN NÓI: PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC
... tng, liờn tng, suy ngm ca mỡnh v ni dng v hỡnh thc ca tỏc phm ú 2/ Bi cm ngh v tỏc phm hc cú ba phn: - M bi: Gii thiu tỏc phm v hon cnh tip xỳc vi tỏc phm - Thõn bi: Nhng cm xỳc, suy ngh tỏc phm...
Ngày tải lên: 30/04/2015, 19:00
TIẾT 59 : LUYỆN NÓI ( PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC)
... biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học? - Phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học trình bày cảm xúc, tởng tợng, liên tởng, suy ngẫm nội dung hình thức tác phẩm Tiết56 Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ tác phẩm ... 56: Luyện nói: phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học I.Chuẩn bị Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ em thơ Cảnh khuya Chủ tịch Hồ Chí Minh Tìm ý: Câu 1: Bài thơ đợc Bác Hồ sáng tác vào thời kì nào? đâu ? ... kính yêu Bác Tiết 56: Luyện nói: phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học I CHuẩn bị II Luyện nói * Yêu cầu: - Phải hiểu kĩ nội dung nghệ thuật tác phẩm - Nói cần phải có nghi thức tha, gửi, cảm ơn...
Ngày tải lên: 21/05/2015, 14:00
Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm lao xao trong hồi kí tuổi thơ im lặng của duy khánh
Ngày tải lên: 25/06/2015, 16:45
Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm Lao xao trong hồi kí Tuổi thơ im lặng của Duy Khán
Ngày tải lên: 23/07/2015, 17:21
Từ quan điểm của ph ăng ghen, suy nghĩ về tác động của quyền lực chính trị đối với sự phát triển kinh tế ở việt nam
Ngày tải lên: 06/09/2015, 18:13
Mấy suy nghĩ về mô hình và cách thức tổ chức giáo dục truyền thống của các quốc gia đông bắc á
Ngày tải lên: 30/09/2015, 17:06
Soạn bài : Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học
Ngày tải lên: 01/10/2015, 17:07
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: