0

soan sinh hoc lop 9dot bien so luong nhiem sac the

Tài liệu Sinh học 9 - ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỆM SẮC THỂ doc

Tài liệu Sinh học 9 - ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỆM SẮC THỂ doc

Điện - Điện tử

... ntn biểu to hơn, dài gai dài Gv gợi ý cho Hs : Mọi sinh vật thể lưỡng bội 2n bình thường có NST Nhưng số sinh vật có tượng II Tìm hiểu phát sinh thể nhiễm thể nhiễm (lúa, cà độc dược, cà chua ... thường cặp NST giới tính XX hợp thể sinh vật NST sinh loại giao tử (loại XX loại không X) (2n- 1) gọi thể nhiễm Trong thụ tinh xuất hợp tử OX gây bệnh trường hợp thể sinh vật Tơcnơ cặp NST tương đồng ... vổ sung - Trong giảm phân phân li không bình vào lượng bội đầy đủ Đây thường cặp NST 2l(ở người) sinh loại giao trường hợp, cặp NST tử loại không NST 2l Trong trình thụ tinh xuất có mà có NST hợp...
  • 4
  • 601
  • 4
Tài liệu Sinh học 9 - ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ pptx

Tài liệu Sinh học 9 - ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ pptx

Điện - Điện tử

... Thể nhiễm III Sự phát sinh thể dị bội - Trả lời câu hỏi Hoạt động 3: Tìm hiểu phát sinh thể dị bội - GV treo tranh phân li - Quan sát tranh cặp NST bình thường - Yêu cầu học sinh quan sát - Phân ... cắp NST tương đồng (2n-2) gọi thể không nhiễm - Yêu cầu trả lời: ? Nhận xét thể + To nhỏ (2n+1) so với thể lưỡng + Hình dạng tròn - Thể nhiễm về: bầu dục trường hợp cặp + Kích thước + Gai dài ... 2n=24 - Trả lời câu hỏi số cặp NST + Từ II  XIII 12 kiểu nhiễm khác * Gợi ý: Mọi SV bình thường - Theo dõi GV diễn có NST lưỡng bội 2n giải Nhưng số SV có tượng nhiễm (lúa, cà độc dược, cà chua)...
  • 8
  • 653
  • 1
Tài liệu Sinh học 9 - ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (Tiếp theo) pptx

Tài liệu Sinh học 9 - ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (Tiếp theo) pptx

Điện - Điện tử

... (số n) kích mẽ  KT tế bào thước quan sinh thể đa bội lớn, dưỡng quan sinh sản quan sinh dục nói to, phát triển mạnh ? Có thể nhận biết đa chống chịu tốt sinh trưởng bội mắt thường qua dấu hiệu ... hỏi ? Các thể mà TB - Tham khảo SGK tượng NST tế bào sinh dưỡng có NST: 3n, - Trả lời câu hỏi: Đó sinh dưỡng tăng 4n, 5n tượng đa bội hoá lên theo bội số ? Có phải bội số n - Những thể mang TB ... Tiết 25 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ (Tiếp theo) a Mở b Phát triển TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu III Hiện tượng tượng đa bội thể...
  • 6
  • 1,194
  • 2
Sinh học 9 - ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ doc

Sinh học 9 - ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ doc

Điện - Điện tử

... tượng dị bội thể thể dị bội V Dặn dò: - Học theo câu hỏi sgk - Sưu tầm tư liệu mô tả giống trồng đa bội - Đọc trước bài: Đột biến số lượng NST ( tiếp theo)  ... rối loạn phân bào.( hs: gtử có NST; gtử NST nào.) ? Các gtử nói tham gia thụ tinh - Cơ chế phát sinh thể dị bội:  hợp tử có số lượng NST ntn.(hs: + Trong giãm phân có cặp NST htử có NST có NST ... giao tử mang NST - GV treo tranh hình 23.2 gọi hs lên giao tử không mang NST trình bàycơ chế phát sinh thể dị - Hậu quả: Gây biến đổi hình thái( bội hình dạng, kích thước, màu sắc) - GV thông báo...
  • 4
  • 745
  • 1
Sinh học 9 - ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ ( TT) doc

Sinh học 9 - ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ ( TT) doc

Điện - Điện tử

... NST bội số n) - Hiện tượng đa bội thể trường hợp ? Thể đa bội NST TB sinh dưỡng tăng lên - GV y/c đại diện nhóm trình bày theo bội số n ( lớn 2n)  chốt kiến thức hình thành thể đa bội - GV thông ... thước quan cành, cành  tăng sản lượng gỗ + Làm tăng kích thước quan sinh + Tăng kích thước thân, lá, cũ  tăng dưỡng quan sinh sản  sản lượng rau, màu suất cao + Tạo giống có suất cao II Sự ... bình thường ? Đột biến Kể tên dạng đột biến V Dặn dò: - Học theo nội dung sgk - Làm câu vào tập - Sưu tầm tranh, ảnh biến đổi kiểu hình theo môi trường sống   ...
  • 5
  • 812
  • 1
Giáo án Sinh học 9 - ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỆM SẮC THỂ potx

Giáo án Sinh học 9 - ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỆM SẮC THỂ potx

Điện - Điện tử

... gai dài lưỡng bội ntn thể lưỡng bội 2n Gv gợi ý cho Hs : Mọi sinh vật bình thường có NST II Tìm hiểu phát sinh thể nhiễm Nhưng số sinh vật có thể nhiễm tượng nhiễm (lúa, cà độc dược, - Trong ... sinh loại giao tử (loại XX loại có trường hợp thể sinh vật không X) Trong thụ tinh xuất hợp tử OX gây NST (2n- 1) gọi bệnh Tơcnơ thể nhiễm trường hợp thể - bệnh đao bệnh nhân có NST 2l bệnh sinh ... độc dược, - Trong giảm phân phân li không cà chua thể nhiễm) có bình thường cặp NST 2l(ở người) sinh NST vổ sung vào lượng bội đầy loại giao tử loại không NST 2l Trong trình thụ đủ Đây trường...
  • 4
  • 452
  • 0
Giáo án Sinh học 12 - ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ potx

Giáo án Sinh học 12 - ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ potx

Điện - Điện tử

... người sinh vật khác 3.Hậu quả: + Đối với động vật đột -Đột biến lệch bội tuỳ theo loài mà gây biến lệch bội thường gây hậu khác như: tử vong, hại(ở người bệnh Đao, giảm sức sống, giảm khả sinh ... giảm sức sống, giảm khả sinh sản * Kiến thức bổ sung: - Các thể lệch bội tương tự thể đa bội lẻ thường khả sinh sản hữu tính khó khăn trình giảm phân tạo giao tử giảm phân sinh có giao tử không ... thường có kiểu hình thể đa bội thường sinh trưởng , phát không bình thường triển mạnh, chống chịu tốt - Thể lệch bội thường khả - Thể đa bội chẵn sinh sản hữu tính sinh sản hữu tính khó khăn bình thường...
  • 6
  • 3,287
  • 18
Giáo án sinh học lớp 9 Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

Giáo án sinh học lớp 9 Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

Sinh học

... bội: a Tế bào sinh dưỡng mang NST cặp NST b Tế bào sinh dưỡng có NST 3n c Tế bào sinh dưỡng thiếu NST NST d Cả a c CỦNG CỐ Cơ thể sinh vật có số lượng NST đơn bội nhân tế bào sinh dưỡng tăng ... Không phân chia NST lần nguyên phân 2 Thể đa bội e Hậu vai trò: * Hậu quả:  Thể tự đa bội khả sinh giao tử bình thường 2 Thể đa bội * Vai trò: Thể đa bội * Vai trò:  Tạo giống ăn không hạt ... Có ý nghĩa chọn giống 2 Thể đa bội: a Khái niệm: Thể đa bội thể có NST bội lên số lần (nhiều 2) so với NST đơn bội 2 Thể đa bội b Phân loại:  Thể đa bội nguồn (tự đa bội): Quan sát hình cho...
  • 26
  • 1,385
  • 0
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ. pps

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ. pps

Điện - Điện tử

... Nguyên nhân chế phát sinh: GV ôn lại kiến thức giảm phân cho  Nguyên nhân giao tử bình thường, nêu vấn đề:  Cơ chế giảm phân không bình thường giao tử hình thành nào? Cơ chế phát sinh dạng lệch bội? ... tả vẽ hình dạng đột biến cấu trúc NST? Làm tập nhỏ TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung GV nhắc: Đột biến cấu trúc NST Khái niệm chung đột biến số Khái niệm đột biến số lượng ... HS đọc sách dạng đột II/.Đa bội: Khái niệm: Phân loại biến lệch bội người chế phát  Tự đa bội sinh hậu (hội chứng) Hoạt động 2: GV nêu khái niệm giới thiệu loại đột biến đa bội GV đặt câu hỏi:...
  • 4
  • 631
  • 1
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: THỰC HÀNH QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ TRÊN TIÊU BẢN TẠM THỜI HAY TRÊN TIÊU BẢN CỐ ĐỊNH potx

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: THỰC HÀNH QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ TRÊN TIÊU BẢN TẠM THỜI HAY TRÊN TIÊU BẢN CỐ ĐỊNH potx

Điện - Điện tử

... NST/ tế bào, ghi lại kết +Tập nhận dạng NST ảnh chụp tiêu khác IV / THU HOẠCH : Viết báo cáo kết theo bảng thống kê Số thứ tự Đối tượng Số NST/ tế bào Khoai môn, khoai sọ 2n Khoai môn, khoai sọ...
  • 3
  • 1,075
  • 2
Sinh học lớp 9 - Tiết 25 - Bài 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (Tiếp theo) doc

Sinh học lớp 9 - Tiết 25 - Bài 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (Tiếp theo) doc

Điện - Điện tử

... tương - GV phân biệt cho đồng hợp NST HS khái niệm đa - HS nghiên cứu tế bào sinh bội thể thể đa thông tin SGK dưỡng tăng theo trả lời, rút kết bội n (lớn 2n): 3n, 4n, n - Yêu cầu HS quan luận bội ... nhóm, thống Cơ thể mà tế bào sinh dưỡng có số NST - Sự tương quan câu trả lời, đại bội n gọi số lượng diện nhóm trình thể đa bội kích thước bày, nhóm - Tế bào đa bội quan sinh dưỡng, khác nhận xét, ... Nguyên nhân tăng kích thước bào thể đa bội làm cho thể đa bội quan lớn, quan sinh có đặc điểm ? - Có thể khai thác dưỡng to, sinh + Lượng ADN trưởng phát triển tăng gấp bội làm mạnh, chống chịu với...
  • 8
  • 5,096
  • 6
Sinh học lớp 9 - Tiết 24 - Bài 23: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể pptx

Sinh học lớp 9 - Tiết 24 - Bài 23: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể pptx

Điện - Điện tử

... bệnh Tơcnơ, cặp thay đổi NST 23 (cặp so với NST giới tính) cặp NST khác? có NST, cặp khác có - Cho HS quan NST Kết luận: - Thể dị bội thể mà tế bào dưỡng sinhsố cặp NST bị thay đổi sát H ... Hậu tượng thể dị bội? Hoạt động 2: Sự phát sinh thể dị bội(18-20’) Hoạt động Hoạt động của GV HS - GV cho HS quan sát H 23.2 Nội dung Các nhóm 2: Sự phát sinh quan sát kĩ hình, thể dị bội - Sự phân ... phóng to hình 23.1; 23.2 SGK; H 29.1; 29.2 SGK III PHƯƠNG PHÁP - Tích cực hóa hoạt động học tập học sinh, nêu vấn đề giải vấn đề - Thảo luận nhóm - Vấn đáp, trực quan - Làm việc với sách giáo khoa...
  • 8
  • 7,067
  • 3
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Đột biến số lượng nhiễm sắc thể- Cơ Bản ppt

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Đột biến số lượng nhiễm sắc thể- Cơ Bản ppt

Điện - Điện tử

... Thường gảm sức sống, gảm khả sinh sản chết Đ T BIẾ SỐLƯ NG NHIỄ SẮ THỂ Ộ N Ợ M C I Đột biến lệch bội: Ý nghĩa: Cung cấp nguyên liệu cho tiến hóa Sử dụng lệch bội để đưa NST theo ý muốn vào giống trồng ... vai trò đột biến đa bội Tế bào đa bội thường có số lượng AND tăng gấp bội tế bào to, quan sinh dưỡng lớn, sinh trưởng phát triển mạnh, khả chống chịu tốt… Đột biến đa bội đóng vai trò quan trọng ... NST Các giao tử kết hợp với với giao tử bình thường (n) tạo thể lệch Trong nguyên phân (tế bào sinh dưỡng 2n): Một phần thể mang đột biến lệch bội hình thành thể khảm Đ T BIẾ SỐLƯ NG NHIỄ SẮ...
  • 17
  • 561
  • 1
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12-Khái niệm đột biến số lượng nhiễm sắc thể (NST) pps

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12-Khái niệm đột biến số lượng nhiễm sắc thể (NST) pps

Điện - Điện tử

... F1 Trội trội : lặn x trội 100% trội KG Aa x Aa AA x Aa P (AA x AA) Cơ sở TB học: - Trong tế bào sinh dưỡng gen NST tồn thành cặp - Khi giảm phân tạo giao tử alen (trong cặp alen), NST (trong cặp ... giao tử Điều kiện: Quá trình giảm phân diễn bình thường CỦNG CỐ 1.Ở cà chua, đỏ trội hoàn toàn so với vàng Khi lai cà chua đỏ dị hợp với cà chua vàng, tỉ lệ phân tính đời lai là: A A đỏ : vàng...
  • 13
  • 494
  • 4
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12-Khái niệm đột biến số lượng nhiễm sắc thể (NST) pps

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12-Khái niệm đột biến số lượng nhiễm sắc thể (NST) pps

Điện - Điện tử

... s sinh mc hi chng Down, khụng nờn sinh la tui no ? Vỡ ? Hu qu v vai trũ Ph n khụng nờn sinh tui ó ngoi 40 Vỡ tui ngi m cng cao : - Cỏc t bo b lóo húa - C ch phõn ly NST d b ri lon Kh nng sinh ... phỏt trin kộm hn so vi dng bỡnh thng 4 Hu qu v vai trũ Hu qu: S tng hoc gim s lng mt hoc vi nhim sc th mt cõn bng ca ton b h gen c th khụng sng c hay gim sc sng, gim kh nng sinh sn Vai trũ: ... sinh T nhng s trờn kt hp SGK cho bit nguyờn nhõn gõy nờn t bin lch bi? V C ch to nờn cỏc lch bi? Nguyờn nhõn v c ch phỏt sinh - Nguyờn nhõn Do cỏc tỏc nhõn vt lớ, hoỏ hc, ca mi trng ngoi hoc...
  • 36
  • 815
  • 5

Xem thêm