... việc hướng dẫn làm bài tập.- Hướng dẫn học sinh lớp 9 chuyển câu trựctiếp sang câu gián tiếp. - Vận dụng các thủ thuật và cách đổi câu trựctiếp sang câu giántiếp vào các dạng bài tập đa ... vững cách đổi câu trựctiếp sang câu gián tiếp. Các em hứng thú và tích cực hơn trong việc giải bài tập trên lớp. Điều đó, cho thấy “ Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 9 chuyển câu trựctiếp ... câu Trựctiếp sang câu gián tiếp. Do đó, trong quá trình giảng dạy bộ môn Tiếng Anh 9 , tôi đã rút ra được một số kinh nghiệm để hướng dẫn học sinh lớp 9 chuyển câu Trựctiếp sang câu Gián tiếp...
... việc hướng dẫn làm bài tập.- Hướng dẫn học sinh lớp 9 chuyển câu trựctiếp sang câu gián tiếp. - Vận dụng các thủ thuật và cách đổi câu trựctiếp sang câu giántiếp vào các dạng bài tập đa ... câu Trựctiếp sang câu gián tiếp. Do đó, trong quá trình giảng dạy bộ môn Tiếng Anh 9 , tôi đã rút ra được một số kinh nghiệm để hướng dẫn học sinh lớp 9 chuyển câu Trựctiếp sang câu Giántiếp ... LUẬNI. Bài học kinh nghiệm :Qua việc nghiên cứu hướng dẫn học sinh chuyển câu Trựctiếp sang câu Gián tiếp, tôi nhận thấy việc áp dụng kinh nghiệm này giúp học sinh yếu kém tiếp thu bài dễ...
... trồng và đánh bắt thủy sản lớn nhất cả nước. a, Gặt lúa- Quan sát các bức ảnh và ghi vào phiếu bài tập quy trình thu hoạch và chế biến gạo xuất khẩu:- Lúa gạo, trái cây ở Nam Bộ được tiêu ... bằng rộng lớn Đất đai màu mỡKhí hậu nóng ẩm,Nguồn nước dồi dào Người dân cần cù lao động Bài học: Nhờ có thiên nhiên ưu đãi, người dân cần cù lao động, đồng bằng Nam Bộ đã trở thành...
... bài Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sựI. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Đặc điểm của đề văn tự sự - Đề văn tự sự là yêu cầu về chủ đề để trên cơ sở đó định hướng cho người viết.- Có thể có nhiều cách ... lựa chọn kể lại câu chuyện nào.3. Cách làm bài văn tự sựa) Các bước tiến hành làm một bài văn tự sự:- Tìm hiểu đề: Đây là bước đầu tiên khi tiến hành làm một bài văn theo đề ra trước. Phải đọc ... văn tự sựKhi tìm hiểu đề văn tự sự phải tìm hiểu kĩ lời văn của đề để nắm vững yêu cầu của đề bài. Đọc các đề sau và thực hiện các yêu cầu:(1) Kể một câu chuyện em thích bằng lời văn của em.(2)...
... a). Sử dụng câu lệnh lặp For-do dạng tiến, dạng lùi. - Xem bài: phần 3: Lặp với số lần chưa biết trước- Tìm cách để giải được bài toán: Đưa lên màn hình bảng chữ cái (từ a->z), quá trình ... thúc khinhấn phím ESC trên bàn phím. 9 Bài toán 3: Đưa lên màn hình bảng chữ cái (từ a->z), quá trình này chỉ dừng khi nhấn phím ESCmh 11 Bài 10: CẤU TRÚC LẶP1.LặpTrong một số thuật ... tự.* Đối với bài 2: đưa lên màn hình 20 câu: chao cac ban. Quá trình thực hiện đưa dữ liệu ra màn hình sẽ lặp đi lặp lại với số lần biết trước20 lần, rồi kết thúc.* Đối với bài toán 3: quá...
... khái niệm điệp ngữ và các dạng điệp ngữ, hãy xem lại Bài 13.9. Cũng tương tự như trên, về khái niệm “chơi chữ”, hãy xem lại bài Thành ngữ (Bài 14). ...
... Đồng bào ở nhà sàn, có hai cửa ra vào với thang lên xuống tại hai đầu nhà. Một cửa vào chỗ để tiếp khách và một cửa vào chỗ dành cho sinh hoạt nội bộ gia đình. Trang phục Người La Ha không ... vệ. Văn hóa Người La Hủ có trên một chục điệu múa khèn. Thanh niên thích thổi khèn bầu. Các bài hát tuy thường dùng tiếng Hà Nhì nhưng có nhịp điệu riêng, trong đó từng ngày được xác định...
... thêm vài ba phần trăm, khi mua cổ phần người ta muốn được lời cao hơn vì Một Bài Học Toàn Cầu Hóa : Đầu tư gián tiếp nước ngoài Trong Tháng Mười tôi đi Bangkok, ngạc nhiên vì đổi một đô la ... tưởng vào khả năng lãnh đạo của chính phủ Thái! Ông chủ tịch đảng đối lập ở Thái Lan đã yêu cầu cách chức ông bộ trưởng tài chánh, là người đưa ra các biện pháp hạn chế đầu tư vừa rồi. Ông giám ... chính phủ, ông chỉ biết tin sau khi lệnh đã ban hành! Các nước đang mở mang có thể rút ra một bài học. Kinh tế toàn cầu hóa khiến cho việc quản lý nền kinh tế và tài chánh quốc gia không đơn...
... SoạnbàiCáchdẫntrựctiếp và cáchdẫngián tiếp I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. DẪNTRỰCTIẾP NHƯ THẾ NÀO?a) Đọc các đoạn trích dưới đây và nhận ... kiểu lời dẫngiántiếp này không có dấu câu để ngăn cách. Người ta có thể sử dụng từ rằng hoặc làđể ngăn cách giữa hai bộ phận (lời người dẫn và nội dung được dẫn) trong câu dẫngián tiếp. II. ... dẫngián tiếp. II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG1. Các đoạn trích dưới đây là lời dẫntrựctiếp hay lời dẫngián tiếp? Nội dung được dẫn ra trong mỗi đoạn trích là lời nói hay ý nghĩ?(a) Nó cứ làm in như...
... ngoặc kép. Tiết 19 Cách dẫntrựctiếp và cáchdẫngiántiếp A. Lý thuyết :I /Cách dẫntrựctiếp II/ cỏch dn giỏn tipB. Luyn tp :ãGhi nhớ : Có 2 cáchdẫn lời nói hay ý nghĩ ( lời ... nhau giữa lời dẫntrựctiếp và lời dẫngiántiếp ?-Giống nhau : Đều là trích dẫn lời nói hoặc ý nghĩ của 1người,1 nhân vật nào đó .-Khác nhau : Lời dẫntrựctiếp Lời dẫngián tiếp Nhẵc ... 19 Cách dẫntrựctiếp và cáchdẫngiántiếp A. Lý thuyết :I /Cách dẫntrực tiÕp 1. VÝ dô : SGK – T53 Hướng dẫn về nhà - Học thuộc ghi nhớ .- Hoàn chỉnh các bài tâp.- Soạnbài :...