soạn văn bài tác giả nguyễn khuyến

BÀI THUYẾT TRÌNH tác GIẢ NGUYỄN KHUYẾN ngữ văn 11 nâng cao

BÀI THUYẾT TRÌNH tác GIẢ NGUYỄN KHUYẾN ngữ văn 11 nâng cao

... 3 Tổng kết: Nguyễn Khuyến tác gia đạt nhiều đặc sắc nội dung nghệ thuật Thành công xuất phát từ tài từ tâm hồn cao trải lòng đời, người nhà thơ Nguyễn Khuyến tác gia văn học cuối văn học trung ... hồn thanh cao luôn trải lòng cùng cuộc đời, con người của nhà thơ Nguyễn Khuyếntác gia văn học cuối cùng của văn học trung đại Việt Nam 1 Phong tro no n ra sau khi thc dõn Phỏp ... [...]... Nguyn Khuyn ó a th Nụm, ngụn ng th n mt trỡnh mi, tinh t v rt hin i 3 Tổng kết: Nguyễn Khuyến là một tác gia đạt được nhiều đặc sắc về nội dung và nghệ thuật Thành công đó xuất phát từ

Ngày tải lên: 01/12/2016, 23:07

22 1,7K 1
phương hướng dạy học bài tác gia nguyễn ái quốc-hồ chí minh trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông

phương hướng dạy học bài tác gia nguyễn ái quốc-hồ chí minh trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông

... thơ văn Bác giải đắn kịp thời vấn đề dân tộc thời đại 1.3 Trong chương trình Ngữ văn nhà trường phổ thông nay, Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh tác giả lựa chọn giảng dạy với tư cách tác gia lớn văn ... hướng giảng dạy tác gia văn học nói chung tác gia Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh nói riêng, giáo viên nhiều lúng túng chưa thực tìm phương hướng giảng dạy hợp lí, có hiệu Thực tế cho thấy, học tác ... thuật Bài xây dựng hoàn chỉnh chân dung đời nghiệp văn học, phong cách sáng tác văn học nhà văn, nhà thơ, nhà cách mạng vĩ đại dân tộc Việt Nam Với ý nghĩa đó, luận văn "Phƣơng hƣớng dạy học tác

Ngày tải lên: 01/11/2014, 00:19

91 804 1
Phương hướng dạy học bài tác gia nguyễn ái quốc hồ chí minh trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông

Phương hướng dạy học bài tác gia nguyễn ái quốc hồ chí minh trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông

... thơ văn Bác giải đắn kịp thời vấn đề dân tộc thời đại 1.3 Trong chương trình Ngữ văn nhà trường phổ thông nay, Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh tác giả lựa chọn giảng dạy với tư cách tác gia lớn văn ... hướng giảng dạy tác gia văn học nói chung tác gia Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh nói riêng, giáo viên nhiều lúng túng chưa thực tìm phương hướng giảng dạy hợp lí, có hiệu Thực tế cho thấy, học tác ... thuật Bài xây dựng hoàn chỉnh chân dung đời nghiệp văn học, phong cách sáng tác văn học nhà văn, nhà thơ, nhà cách mạng vĩ đại dân tộc Việt Nam Với ý nghĩa đó, luận văn "Phƣơng hƣớng dạy học tác

Ngày tải lên: 30/10/2023, 17:17

91 0 0
bai:Tác gia Nguyen Trai

bai:Tác gia Nguyen Trai

... tới đầu ) cho tới đầu đời Lê đời Lê . Cha . Cha Nguyễn Trãi là Nguyễn Ứng Long tức Nguyễn Trãi là Nguyễn Ứng Long tức Nguyễn Phi Khanh Nguyễn Phi Khanh , , tên hiệu là tên hiệu là Nhị ... nhận là danh nhân văn hóa danh nhân văn hóa thế giới nhân dịp kỉ thế giới nhân dịp kỉ niệm 600 năm ngày sinh của ông. niệm 600 năm ngày sinh của ông. Nguyễn Trãi Nguyễn Trãi ( ( 1380 ... theo cả Nguyễn Trãi về đấy. Côn Sơn lại sĩ ở Côn Sơn, đem theo cả Nguyễn Trãi về đấy. Côn Sơn lại chính là nơi quê tổ của họ Nguyễn vì cả dãy núi này thuộc vào chính là nơi quê tổ của họ Nguyễn

Ngày tải lên: 27/05/2015, 21:00

22 335 0
Tìm hiểu về tác giả Nguyễn Khuyến

Tìm hiểu về tác giả Nguyễn Khuyến

... ngữ văn Lớp: 11/B4 Trường: THPT NGUYỄN HUỆ HỌC SINH : NGUYỄN THỊ NGỌC BÍCH NGUYỄN KHUYẾN VÀ SỰ NGHIỆP VĂN HỌC CHỮ NƠM NỘI DUNG TÌM HIỂU: I.CUỘC ÐỜI, THỜI ÐẠI VÀ SỰ NGHIỆP SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN KHUYẾN ... NGUYỄN KHUYẾN II.NỘI DUNG THƠ VĂN CHỮ NÔM NGUYỄN KHUYẾN III.NGHỆ THUẬT THƠ VĂN CHỮ NÔM NGUYỄN KHUYẾN 1.Cuộc đời: I.CUỘC ÐỜI, THỜI ÐẠI VÀ SỰ NGHIỆP SÁNG TÁCNguyễn Khuyến sinh năm 1835, làng Hoàng ... hai lĩnh vực, Nguyễn Khuyến thành cơng 1.Tấm lòng u nước thiết tha sâu nặng: II NỘI DUNG THƠ VĂN CHỮ NÔM NGUYỄN a)Tư tưởng yêu nước Nguyễn Khuyến:  KHUYẾN Tư tưởng yêu nước Nguyễn Khuyến trước

Ngày tải lên: 13/12/2018, 00:13

14 233 0
skkn đề tài:BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ 4 – 5 TUỔI   YÊU THÍCH MÔN VĂN HỌC-tác giả:Nguyễn Thị Lài(MN Họa Mi) - Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô - Đắk Nông

skkn đề tài:BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ 4 – 5 TUỔI YÊU THÍCH MÔN VĂN HỌC-tác giả:Nguyễn Thị Lài(MN Họa Mi) - Phòng GD&ĐT Huyện Krông Nô - Đắk Nông

... Bài học kinh nghiệm Từ kinh nghiệm qua tiết dạy môn văn học, thân tìm biện pháp để áp dụng cho tiết dạy là: Trước tiên giáo cần u thích mơn văn học, biết cảm thụ tác phẩm văn học, nắm khả văn ... thích hoạt động làm quen văn học 18/32 56% Chưa yêu thích hoạt động làm quen văn học 14/32 44% Từ kết khảo sát đầu năm, đưa biện pháp cụ thể để nâng cao chất lượng môn văn học 3 Các biện pháp: ... mầm non để có kiến thức cách soạn giảng theo chương trình đổi Dựa vào nội dung mục tiêu môn học lựa chọn phương pháp phù hợp cho học sinh lớp Trước tiết học có giảng để nghiên cứu chuẩn bị

Ngày tải lên: 26/01/2021, 17:26

22 8 0
BÁO CÁO SÁNG KIẾN BỒI DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG THUYẾT TRÌNH VÀ TƯƠNG TÁC KHI THUYẾT TRÌNH CHO HỌC SINH TRONG VIỆC ĐỌC HIỂU BÀI “ TÁC GIẢ NGUYỄN DU”

BÁO CÁO SÁNG KIẾN BỒI DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG THUYẾT TRÌNH VÀ TƯƠNG TÁC KHI THUYẾT TRÌNH CHO HỌC SINH TRONG VIỆC ĐỌC HIỂU BÀI “ TÁC GIẢ NGUYỄN DU”

... 4.1 Kiến thức tác giả văn học thường trình bày thành văn SGK Vì vậy, HS phải đọc hiểu văn SGK, từ tự trình bày lại theo khả hiểu thân 4.2 Đây học khó, tác giả Nguyễn Du tác giả lớn văn học trung ... photo phát cho HS lớp Dưới tài liệu tác giả Nguyễn Du mà GV tập hợp lại sở file word nhóm: TÁC GIẢ NGUYỄN DU I Cuộc đời tác giả Nguyễn Du (phần làm việc nhóm ) - Nguyễn Du (1765- 1802), tên chữ Tố ... TRÌNH VÀ TƯƠNG TÁC KHI THUYẾT TRÌNH CHO HỌC SINH TRONG VIỆC ĐỌC HIỂU BÀITÁC GIẢ NGUYỄN DU” Tác giả : Tống Thị Thu Hường Trình độ chun mơn: Cử nhân Chức vụ: Giáo viên Ngữ văn Nơi công tác: Trường

Ngày tải lên: 27/04/2021, 22:51

56 6 0
Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN, Bồi dưỡng và phát triển kĩ năng thuyết trình và tương tác khi thuyết trình cho học sinh trong việc đọc hiểu bài “Tác giả Nguyễn Du”

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN, Bồi dưỡng và phát triển kĩ năng thuyết trình và tương tác khi thuyết trình cho học sinh trong việc đọc hiểu bài “Tác giả Nguyễn Du”

... 4.1 Kiến thức tác giả văn học thường trình bày thành văn SGK Vì vậy, HS phải đọc hiểu văn SGK, từ tự trình bày lại theo khả hiểu thân 4.2 Đây học khó, tác giả Nguyễn Du tác giả lớn văn học trung ... photo phát cho HS lớp Dưới tài liệu tác giả Nguyễn Du mà GV tập hợp lại sở file word nhóm: TÁC GIẢ NGUYỄN DU I Cuộc đời tác giả Nguyễn Du (phần làm việc nhóm ) - Nguyễn Du (1765- 1802), tên chữ Tố ... TRÌNH VÀ TƯƠNG TÁC KHI THUYẾT TRÌNH CHO HỌC SINH TRONG VIỆC ĐỌC HIỂU BÀITÁC GIẢ NGUYỄN DU” Tác giả : Tống Thị Thu Hường Trình độ chun mơn: Cử nhân Chức vụ: Giáo viên Ngữ văn Nơi công tác: Trường

Ngày tải lên: 05/05/2021, 12:31

56 19 0
SÁNG KIẾN DỰ THI CẤP TỈNH: BỒI DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG THUYẾT TRÌNH VÀ TƯƠNG TÁC KHI THUYẾT TRÌNH CHO HỌC SINH TRONG VIỆC ĐỌC HIỂU BÀI “ TÁC GIẢ NGUYỄN DU”

SÁNG KIẾN DỰ THI CẤP TỈNH: BỒI DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG THUYẾT TRÌNH VÀ TƯƠNG TÁC KHI THUYẾT TRÌNH CHO HỌC SINH TRONG VIỆC ĐỌC HIỂU BÀI “ TÁC GIẢ NGUYỄN DU”

... 4.1 Kiến thức tác giả văn học thường trình bày thành văn SGK Vì vậy, HS phải đọc hiểu văn SGK, từ tự trình bày lại theo khả hiểu thân 4.2 Đây học khó, tác giả Nguyễn Du tác giả lớn văn học trung ... photo phát cho HS lớp Dưới tài liệu tác giả Nguyễn Du mà GV tập hợp lại sở file word nhóm: TÁC GIẢ NGUYỄN DU I Cuộc đời tác giả Nguyễn Du (phần làm việc nhóm ) - Nguyễn Du (1765- 1802), tên chữ Tố ... TRÌNH VÀ TƯƠNG TÁC KHI THUYẾT TRÌNH CHO HỌC SINH TRONG VIỆC ĐỌC HIỂU BÀITÁC GIẢ NGUYỄN DU” Tác giả : Tống Thị Thu Hường Trình độ chun mơn: Cử nhân Chức vụ: Giáo viên Ngữ văn Nơi công tác: Trường

Ngày tải lên: 10/05/2021, 00:09

56 12 0
BÁO CÁO SÁNG KIẾN BỒI DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG THUYẾT TRÌNH VÀ TƯƠNG TÁC KHI THUYẾT TRÌNH CHO HỌC SINH TRONG VIỆC ĐỌC HIỂU BÀI “ TÁC GIẢ NGUYỄN DU”

BÁO CÁO SÁNG KIẾN BỒI DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG THUYẾT TRÌNH VÀ TƯƠNG TÁC KHI THUYẾT TRÌNH CHO HỌC SINH TRONG VIỆC ĐỌC HIỂU BÀI “ TÁC GIẢ NGUYỄN DU”

... 4.1 Kiến thức tác giả văn học thường trình bày thành văn SGK Vì vậy, HS phải đọc hiểu văn SGK, từ tự trình bày lại theo khả hiểu thân 4.2 Đây học khó, tác giả Nguyễn Du tác giả lớn văn học trung ... photo phát cho HS lớp Dưới tài liệu tác giả Nguyễn Du mà GV tập hợp lại sở file word nhóm: TÁC GIẢ NGUYỄN DU I Cuộc đời tác giả Nguyễn Du (phần làm việc nhóm ) - Nguyễn Du (1765- 1802), tên chữ Tố ... TRÌNH VÀ TƯƠNG TÁC KHI THUYẾT TRÌNH CHO HỌC SINH TRONG VIỆC ĐỌC HIỂU BÀITÁC GIẢ NGUYỄN DU” Tác giả : Tống Thị Thu Hường Trình độ chun mơn: Cử nhân Chức vụ: Giáo viên Ngữ văn Nơi công tác: Trường

Ngày tải lên: 10/06/2021, 02:00

56 30 0
BÁO CÁO SÁNG KIẾN: BỒI DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG THUYẾT TRÌNH VÀ TƯƠNG TÁC KHI THUYẾT TRÌNH CHO HỌC SINH TRONG VIỆC ĐỌC HIỂU BÀI “ TÁC GIẢ NGUYỄN DU”

BÁO CÁO SÁNG KIẾN: BỒI DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG THUYẾT TRÌNH VÀ TƯƠNG TÁC KHI THUYẾT TRÌNH CHO HỌC SINH TRONG VIỆC ĐỌC HIỂU BÀI “ TÁC GIẢ NGUYỄN DU”

... 4.1 Kiến thức tác giả văn học thường trình bày thành văn SGK Vì vậy, HS phải đọc hiểu văn SGK, từ tự trình bày lại theo khả hiểu thân 4.2 Đây học khó, tác giả Nguyễn Du tác giả lớn văn học trung ... photo phát cho HS lớp Dưới tài liệu tác giả Nguyễn Du mà GV tập hợp lại sở file word nhóm: TÁC GIẢ NGUYỄN DU I Cuộc đời tác giả Nguyễn Du (phần làm việc nhóm ) - Nguyễn Du (1765- 1802), tên chữ Tố ... TRÌNH VÀ TƯƠNG TÁC KHI THUYẾT TRÌNH CHO HỌC SINH TRONG VIỆC ĐỌC HIỂU BÀITÁC GIẢ NGUYỄN DU” Tác giả : Tống Thị Thu Hường Trình độ chun mơn: Cử nhân Chức vụ: Giáo viên Ngữ văn Nơi công tác: Trường

Ngày tải lên: 21/06/2021, 00:40

56 9 0
SOẠN văn bài đất nước  NGUYỄN KHOA điềm

SOẠN văn bài đất nước NGUYỄN KHOA điềm

... sáng tác trường hợp đặc biệt như: tác giả chung phương pháp sáng tác, mục đích sáng tác, hồn cảnh sáng tác …thì ngồi nét riêng khơng trộn lẫn họ cịn có gặp gỡ, điểm chung phong cách sáng tác 56 ... Hữu, Nguyễn Khoa Điềm nhà thơ tiêu biểu văn học Việt Nam 1945-1975 nên có gặp gỡ số nét phong cách a/ Giới thiệu thật ngắn gọn tác giả tác phẩm b/ Nét chung phong cách nghệ thuật nhà thơ – Các tác ... 57 c/ Lí giải có giống nhau: – Các tác giả người ưu tú trực tiếp tham gia vào chiến dân tộc (nhà thơ-chiến sĩ) – Cùng sáng tác ánh sáng soi đường Đảng, đề cương văn hoá Đảng Cùng sáng tác 30 năm

Ngày tải lên: 21/10/2021, 12:00

65 9 0
LUYỆN ĐỀ VỀ TÁC GIẢ NGUYỄN KHUYẾN VÀ HỒ XUÂN HƯƠNG (HS GIỎI)

LUYỆN ĐỀ VỀ TÁC GIẢ NGUYỄN KHUYẾN VÀ HỒ XUÂN HƯƠNG (HS GIỎI)

... rằng: tác phẩm văn học phản ánh đẹp, viết đẹp thân tác phẩm văn học phải đẹp 2.Lí giải -Đặc trưng văn học nói chung: VH phản ánh thực sống Cái đẹp đời đối tượng để nhà văn phản ánh vào tác phẩm, ... sức hấp dẫn tác phẩm, giá trị tài đề tài Vấn đề quan trọng nhà văn phải có nhìn riêng, khám phá riêng độc đáo đề tài Lí giải -Đặc trưng văn học: Văn học phản ánh thực sống, tác phẩm văn học thể ... cần nghị luận (1.5đ) * Giải thích nhận định: Nguyễn Khuyến sống hịa với khung cảnh làng q có dịng thơ viết thiên nhiên vô chân thực, hay sâu sắc (2.0đ) *Lí giải - Nguyễn Khuyến phần lớn đời sống

Ngày tải lên: 06/09/2022, 16:24

23 246 0
Sáng kiến kinh nghiệm thpt bồi dưỡng và phát triển kĩ năng thuyết trình và tương tác khi thuyết trình cho học sinh trong việc đọc hiểu bài tác giả nguyễn du

Sáng kiến kinh nghiệm thpt bồi dưỡng và phát triển kĩ năng thuyết trình và tương tác khi thuyết trình cho học sinh trong việc đọc hiểu bài tác giả nguyễn du

... 4.1 Kiến thức tác giả văn học thường trình bày thành văn SGK Vì vậy, HS phải đọc hiểu văn SGK, từ tự trình bày lại theo khả hiểu thân 4.2 Đây học khó, tác giả Nguyễn Du tác giả lớn văn học trung ... TRÌNH VÀ TƯƠNG TÁC KHI THUYẾT TRÌNH CHO HỌC SINH TRONG VIỆC ĐỌC HIỂU BÀITÁC GIẢ NGUYỄN DU” Tác giả : Tống Thị Thu Hường Trình độ chun mơn: Cử nhân Chức vụ: Giáo viên Ngữ văn Nơi công tác: Trường ... tính? II Tổ 4: Tìm hiểu tác phẩm Nguyễn Du Trả lời câu hỏi sau: Nêu sáng tác chữ Hán Nguyễn Du ? Giới thiệu sơ qua tác phẩm này? Nêu nội dung sáng tác ? Nêu sáng tác chữ Nôm Nguyễn Du ? Giới thiệu

Ngày tải lên: 01/03/2023, 07:59

20 6 0
SKKN Bồi dưỡng và phát triển kĩ năng thuyết trình và tương tác khi thuyết trình cho học sinh trong việc đọc hiểu bài Tác giả Nguyễn Du

SKKN Bồi dưỡng và phát triển kĩ năng thuyết trình và tương tác khi thuyết trình cho học sinh trong việc đọc hiểu bài Tác giả Nguyễn Du

... đối chứng trực quan giảng - Phương pháp giảng dạy dùng lời nói để giảng giải, kể chuyện, đọc tài liệu, - Phương pháp thực hành, thực nghiệm phịng thí nghiệm, Mơ tả, phân tích giải pháp sử dụng ... KHƯƠNG ĐÌNH SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRỰC QUAN TRONG GIẢNG DẠY MƠN HĨA LỚP 8-9 Lĩnh vực/Mơn: Hóa học Cấp học: THCS Tên tác giả: Vũ Thanh Thủy Đơn vị cơng tác: Trường THCS Khương Đình Chức vụ: Giáo viên ... sinh Sử dụng thí nghiệm trực quan giảng dạy mơn hóa học lớp 8- Các tiết dạy minh chứng như:  Tiết 55 - Bài 36-Nước (Tiết 2)  Tiết 60 - Bài 40: DUNG DỊCH  Tiết 3- Bài 1: Tính chất hố học oxit Khái

Ngày tải lên: 15/04/2023, 21:15

23 5 0
SKKN Bồi dưỡng và phát triển kĩ năng thuyết trình và tương tác khi thuyết trình cho học sinh trong việc đọc hiểu bài Tác giả Nguyễn Du

SKKN Bồi dưỡng và phát triển kĩ năng thuyết trình và tương tác khi thuyết trình cho học sinh trong việc đọc hiểu bài Tác giả Nguyễn Du

... 4.1 Kiến thức tác giả văn học thường trình bày thành văn SGK Vì vậy, HS phải đọc hiểu văn SGK, từ tự trình bày lại theo khả hiểu thân 4.2 Đây học khó, tác giả Nguyễn Du tác giả lớn văn học trung ... photo phát cho HS lớp Dưới tài liệu tác giả Nguyễn Du mà GV tập hợp lại sở file word nhóm: TÁC GIẢ NGUYỄN DU I Cuộc đời tác giả Nguyễn Du (phần làm việc nhóm ) - Nguyễn Du (1765- 1802), tên chữ Tố ... TRÌNH VÀ TƯƠNG TÁC KHI THUYẾT TRÌNH CHO HỌC SINH TRONG VIỆC ĐỌC HIỂU BÀITÁC GIẢ NGUYỄN DU” Tác giả : Tống Thị Thu Hường Trình độ chun mơn: Cử nhân Chức vụ: Giáo viên Ngữ văn Nơi công tác: Trường

Ngày tải lên: 27/05/2023, 09:24

56 1 0
Tác gia Nguyễn Khuyến

Tác gia Nguyễn Khuyến

... TỔ NGỮ VĂN GIẢNG VĂN LỚP 11 (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO) CÁC EM HÃY ĐỐN XEM ĐÂY LÀ NGUYỄN KHUYẾN CHÂN DUNG CỦA AI? KẾT QUẢ CẦN ĐẠT  Hiểu hoàn cảnh lịch sử phức tạp phẩm cách người Nguyễn Khuyến - ... tựu văn học chủ yếu nhà thơ, đặc biệt thơ trào phúng, thơ dân tình làng cảnh với ngôn từ Việt điêu luyện I CUỘC ĐỜI II SỰ NGHIỆP VĂN HỌC Tâm yêu nước, u hoài trước đổi thay thời II SỰ NGHIỆP VĂN ... VĂN HỌC Nhà thơ lớn dân tình làng cảnh Việt Nam II SỰ NGHIỆP VĂN HỌC Ngòi bút trào phúng thâm thúy II SỰ NGHIỆP VĂN HỌC Nghệ thuật thơ văn Nôm bậc thầy III KẾT LUẬN

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:26

13 2,5K 11
Soạn văn lớp 10 bài 7 anh hùng và nghệ sĩ (văn bản nghị luận  tác giả nguyễn trãi)

Soạn văn lớp 10 bài 7 anh hùng và nghệ sĩ (văn bản nghị luận tác giả nguyễn trãi)

... lẫn vai trò người nghe Soạn Tri thức ngữ văn lớp 10 trang 29 Tập NGUYỄN TRÃI (1380 – 1442) Nguyễn Trãi, hiệu Ức Trai, tác gia kỉ XV với tác phẩm văn học lớn, đặc biệt văn nghị luận thơ trữ tình ... đọc đến viết Đề bài: Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) nhận xét tài văn chương Nguyễn Trãi Soạn Thư lại dụ Vương Thông lần * Trước đọc Câu hỏi (trang sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Bài thơ Bảo kính ... kỉ niệm trọng thể năm sinh ông, danh nhân văn hoá Nguyễn Trãi để lại khối lượng tác phẩm văn chương đồ sộ với nhiều thể loại Về văn, Nguyễn Trãi có tác phẩm như: Bình Ngơ đại cáo (bản tun bố

Ngày tải lên: 20/11/2022, 00:02

24 5 0
Soạn văn lớp 10 bài 7 anh hùng và nghệ sĩ (văn bản nghị luận  tác giả nguyễn trãi)

Soạn văn lớp 10 bài 7 anh hùng và nghệ sĩ (văn bản nghị luận tác giả nguyễn trãi)

... 50 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Theo bạn, chủ đề văn quan điểm tác giả thể tập trung câu văn bài? Trả lời: Theo em, chủ đề văn quan điểm tác giả thể tập trung câu văn: "Có nên phân biệt tách bạch ... yêu thiên nhiên, yêu đẹp tác giả Câu (trang 44 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Chỉ mạch cảm xúc tác giả thơ Từ nhận xét vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi Trả lời: - Mạch cảm xúc tác giả thơ: + Câu đến câu ... quen sống thân mình” Soạn Tri thức ngữ văn lớp 10 trang 29 Tập NGUYỄN TRÃI (1380 – 1442) 1 .Nguyễn Trãi, hiệu Ức Trai, tác gia kỉ XV với tác phẩm văn học lớn, đặc biệt văn nghị luận thơ trữ tình

Ngày tải lên: 20/11/2022, 00:21

25 3 0
Bài giảng Ngữ văn 10 - Đọc văn: Truyện Kiều (Phần 1: Tác giả Nguyễn Du)

Bài giảng Ngữ văn 10 - Đọc văn: Truyện Kiều (Phần 1: Tác giả Nguyễn Du)

... thân phận con người trong sáng? ?tác? ? của ông II. SỰ NGHIỆP VĂN  HỌ C 07/09/20 II. SỰ NGHIỆP SÁNG TÁC 07/09/20 1. Các sáng? ?tác? ?chính a.  Sáng  tác? ? bằng  chữ  Hán:  249  HÃY K Ể TÊN CÁC TÁC  bài? ??M BẰNG CHỮ  PH HÁN VÀ CH Ữ NÔM  ... thanh): một kiệt? ?tác? ?độc nhất vô  nhị của VHTĐVN ­  Văn? ? chiêu  hồn  (Văn? ? tế  thập  loại chúng sinh) II. SỰ NGHIỆP SÁNG TÁC 2. Một vài đặc điểm về nội dung và nghệ thuật của thơ? ?văn? ? Nguyễn? ?Du a. Đặc điểm về nội dung ...  ­ Thanh Hiên thi t ập  C ỦA NGUYỄN DU,   ­ Nam trung t ạp ngâm  NÊU N I DUNG T  ­ BắỘ c hành t ạp lỪ ụNG  c TÁC PH ẨMực tiếp tư tưởng,  ­> Th ể hiện tr tình  cảm  và  nhân  cách  Nguyễn? ? Du b. Sáng? ?tác? ?bằng chữ Nôm

Ngày tải lên: 02/11/2020, 15:05

14 171 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w