soạn thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ

... phep tu tu n du va hoan du ã son bi hoỏn d soanbai vn ã phộp tu từ ẩn dụ hoán dụ soạn bài Thực hành phép tu từ Ẩn dụ và Hoán dụ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Nhớ lại những điều cơ bản về ẩn dụ và hoán dụ: 1. ... chuyển đổi nghĩa này là phép tu từ hoán dụ. Nó giúp cho việc gọi tên sự vật, hiện tượng… trở nên phong phú, sinh động và hấp dẫn hơn. Các trường hợp này đều là hoán dụ tu từ. 5. Nguyễn Bính viết ... những điều cơ bản về ẩn dụ và hoán dụ: 1. Ẩn dụ là phép tu từ nghệ thuật được xây dựng dựa trên cơ sở những nét liên tưởng tương đồng. 2. Hoán dụ là phép tu từ nghệ thuật được xây dựng dựa trên cơ...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

...  + +  + + 59;h,9,9$. 5XYB$ -./0/T 2Y$ XYB$ ^:1?:[$/$6!C]8MF 5^:15]/>):n',&cmmm MN.O 2O.+ -./0/TCYH$F C'TI)&#F ]T _ Kj  Phép tu từ hóan dụ   + +  + + 23$ -./0/9 MN.OE$ +', #O.)+C+PF +#'-, Q$@/1 +./012 304%5,  ):;7 #< ...  + +  + + 23$ -./0/9 MN.OE$ +', #O.)+C+PF +#'-, Q$@/1 +./012 304%5,  ):;7 #< Tieát hoïc Tieát hoïc : : THC HNH PHP TU T : THC HNH PHP TU T : N D , HON D N D , HON D Lớp 10A 4 kính chào ÔN TÂ ̣ P...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... người học có khả năng: - Nâng cao hiểu biết về phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ; - Có kĩ năng phân tích giá trị sử dụng hai biện pháp tu từ ẩn dụ và hoán dụ. I. ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 2 phút Số học ... GIÁO ÁN SỐ: 26 Thời gian thực hiện: 1 tiết Lớp: A- B (THCS – K8) Số giờ đã giảng: 35 tiết Thực hiện ngày:…………… …………………………… Tên bài: THỰC HÀNH PHÉP TU TỪ ẨN DỤ VÀ HOÁN DỤ Mục tiêu bài học Học ... Thuyền và bến câu 1 với cây đa bến cũ con đò ở câu 2 có gì khác nhau? GV: Thảo luận theo cách làm cảu bài tập 1 HS: Thảo luận và trả lời I. Ẩn dụ: 1. Đọc những câu ca dao (1). Thuyền là ẩn dụ để...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25

... sinh phân tích phép ẩn dụ trong Hoạt động1: Học sinh ôn lại phép ẩn dụ và thực hành: Học sinh nhắc lại định nghóa Trả lời: Ẩn dụ là biện pháp dùng từ hay cụm từ vận dụng để chỉ sự vật ... Ngày soạn: 28.11.2009 I .M ụ c tiêu : Giúp học sinh: 1.Kiến thức: -Củng cố và nâng cao kiến thức về hai phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ. 2. Kó năng : -Có kỹ năng phân biệt, phân tích và sử dụng ... Thuyền : ẩn dụ : người đi Bến: ẩn dụ :người ở lại - Câu 2: Cây đa bến cũ: ẩn dụ cho tình yêu thuỷ chung của A Con đò khác đưa: Tình của B chuyển sang hướng khác . Bài 2: Câu 1: - Từ ẩn dụ: Lửa...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 20:10

Ngày tải lên: 26/09/2014, 23:59

Ngày tải lên: 05/04/2015, 14:55

Ngày tải lên: 10/05/2015, 06:00

Ngày tải lên: 31/05/2015, 18:00

... Luyện tập về phép điệp I. Luyện tập về phép điệp 1. Tìm hiểu ngữ liêu: SGK trang 125- 126 THỰC HÀNH CÁC PHÉP TU TỪ: THỰC HÀNH CÁC PHÉP TU TỪ: PHÉP ĐIỆP VÀ PHÉP ĐỐI PHÉP ĐIỆP VÀ PHÉP ĐỐI ... lặp từ có phải là phép điệp tu từ không ? Có tác dụng gì? I. Luyện tập về phép điệp I. Luyện tập về phép điệp Ngữ liệu (2) chỉ là hiện tượng lặp từ, không phải phép điệp tu từ. Có tác dụng ... Các từ ngữ đối nhau phải cùng từ loại với nhau (danh từ Các từ ngữ đối nhau phải cùng từ loại với nhau (danh từ đối với danh từ, động từ - tính từ đối với động từ - tính từ) . đối với danh từ, ...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 01:00

Ngày tải lên: 28/11/2014, 10:47

... tập:Phân tích giá trị tu từ biện pháp Bài tập:Phân tích giá trị tu từ biện pháp ẩn dụ và hoán dụ trong đoạn văn sau: ẩn dụ và hoán dụ trong đoạn văn sau: Cơn bão số một đã đi qua.Sóng đã yên, ... từ từ B suy ra A (nhờ B tương cận A) B suy ra A (nhờ B tương cận A) - Giá trị tu từ: - Giá trị tu từ: Nhận thức và thẩm mỹ Nhận thức và thẩm mỹ Bài tập:Phân tích giá trị tu từ ... CHÀO QUÝ THẦY CÔ I .Ẩn dụ: 1. Lí thuyết: II. Hoán dụ: II. Hoán dụ: 1. Lí thuyết 1. Lí thuyết : : - Định nghóa: Hoán dụ là l - Định nghóa: Hoán dụ là l ấy tên gọi sự vật...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 10:10

... loan Ngày soạn : 30/11 Ngày dạy: tu n 13 Tiết ppct:39 Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ A. Mục tiêu bài học Giúp hs - Củng cố và nâng cao kiến thức về hai phép tu từ ẩn dụ vầ hoán dụ - Có ... những ẩn dụ trong ca dao?tục ngữ? II> ;Hoán dụ 1,Đọc và trả lời câu hỏi A.Cụm từ đầu canh má hồng nd ám chỉ ai? B.Ao nâu ,áo xanh chỉ ai? 2.Phân biệt hai phép tu từ 3.Viết đoạn văn có sử dụng ... biệt phân tích và sử dụng hai phép tu từ nói trên. - Bồi dỡng cảm xúc thẩm mĩ qua bài thực hành trên lớp B. Phơng tiện thực hiện - SGV,SGK - Thiết kế bài học C. Cách thức tiến hành GV tổ chức...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 13:11

Ngày tải lên: 06/08/2014, 05:22

... hoặc dụng cụ và người sử dụng hoặc ngành hoạt động sử dụng dụng cụ đó. e. Hoán dụ dựa trên quan hệ giữa cơ quan chức năng và chức năng. f. Hoán dụ dựa vào quan hệ giữa tư thế cụ thể và hành ... Ẩn dụ và hoán dụ Có hai phương thức chuyển nghĩa phổ biến: 3.1. Phương thức ẩn dụ: Là phương thức lấy tên gọi A của sự vật a để gọi tên ... có thể có rất nhiều dạng hoán dụ. Vấn đề quan trọng cần chú ý là cần phải biết lựa chọn quan hệ nào là cơ bản để chuyển đổi tên gọi. * Mối quan hệ giữa ẩn dụ và hoán dụ: - Giống: + Bản chất...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 02:10

... cũ 1.Trình bày đặc điểm của lớp vỏ Trái đất và nói rõ vai trò của nó đối với đời sống và hoạt động của con người. - Vỏ Trái đất rất mỏng, chỉ chiếm 1% thể tích và 0,5% khối lượng của Trái đất. - Vỏ ... chậm: + Tách xa nhau: Hình thành núi ngầm dưới biển. + Chờm lên nhau: Tạo núi ven bờ, động đất, núi lửa. - Vỏ Trái đất có vai trò quan trọng vì là nơi tồn tại của các thành phần tự nhiên(nước, ... hoạt động xà hội của con người. Bài 11 Tiết 13 : Người dạy: Trần thị Thanh Thuû 2. Vị trí và diện tích của các lục địa trên Trái đất Đất nổi trên Trái đất Diện tích ( triệu km2) Lục địa...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 13:10

... Tiết 13. Thực hành sự phân bố các lục địa và đại dương trên bề mặt trái đất 1 - Sự phân bố các lục địa và đại dương 1 - Sự phân bố các lục địa và đại dương 3 - Vị trí đặc điểm và diện tích ... của lục địa nào? Tiết 13. Thực hành sự phân bố các lục địa và đại dương trên bề mặt trái đất 1 - Sự phân bố các lục địa và đại dương 1 - Sự phân bố các lục địa và đại dương Cho biÕt tØ lÖ ... Hải 2- Vị trí, đặc điểm và diện tích các lục địa trên trái đất 2- Vị trí, đặc điểm và diện tích các lục địa trên trái đất Tiết 13. Thực hành sự phân bố các lục địa và đại dương trên bề mặt...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 22:11

... Tiết 13. Thực hành sự phân bố các lục địa và đại dương trên bề mặt trái đất 1 - Sự phân bố các lục địa và đại dương 1 - Sự phân bố các lục địa và đại dương 3 - Vị trí, đặc điểm và diện tích ... Tiết 13. Thực hành sự phân bố các lục địa và đại dương trên bề mặt trái đất 1 - Sự phân bố các lục địa và đại dương 1 - Sự phân bố các lục địa và đại dương 3 - Vị trí đặc điểm và diện tích ... 2- Vị trí, đặc điểm và diện tích các lục địa trên trái đất 2- Vị trí, đặc điểm và diện tích các lục địa trên trái đất Tiết 13. Thực hành sự phân bố các lục địa và đại dương trên bề mặt...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 22:11

... ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………… . Bài 11: THỰC HÀNH. SỰ PHÂN BỐ LỤC ĐỊA VÀ ĐẠI DƯƠNG TRÊN BỀ MẶT TRÁI ĐẤT. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh biết: - Sự phân bố luc địa và đại dương trên BMTĐ, và ở 2 nửa cầu B,N. ... độ: Giáo dục ý thức học bộ môn. 2. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: Giáo án, tập bản đồ, sgk, địa cầu. b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Sử dụng mô ... Bc: Din tớch lc a 39,4%. Chuẩn bị bài mới: Tác động của noội lực và ngoại lưc6 trong việc hình thành địa hình BMTĐ. - Chuẩn bị theo câu hỏi trong sgk. 5. RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 12:20

... HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH TU N 7 (Thiết kế và xây dựng phần mềm theo mô hình 3 tầng xử lý) 1. Mục đích: Lưu trữ dữ liệu Xử lý thông tin Giao diện người dùng 2. Thiết kế CSDL: a. Sử dụng lại ... để thực hiện các công việc nghiệp vụ: Trong mỗi đối tượng HocSinhCtl giữ các đối tượng HocSinhInfo và HocSinhData. Thông qua đối tượng HocSinhInfo truyền nhận dữ liệu với HocSinhData để thực ... bước thực hiện: - Chọn Project -> Add Class: Đặt tên cho class là DataProvider. - Ở đây ta kết nối với cơ sở dữ liệu Microsoft Access nên ta sử dụng OleDb để kết nối. Thêm 2 dòng lệnh sau vào...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 03:20