... Khái niệm:
-
Từ đồng nghĩa: là những từ có nghĩa giống
nhau hoặc gần giống nhau.
- Một từ nhiều nghĩa có thể thuộc nhiều
nhóm từđồng nghĩa khác nhau.
TỪ ĐỒNG NGHĨA
II) BÀI HỌC:
Bài tập 2 (SGK/115)
Tìm ... VIỆT – TỪĐỒNG NGHĨA
TIẾT 35 TING VIT T NG NGHA
Dặn dò
Dặn dò
-
Tỡm trong một số VB các cặp từđồng nghĩa
-
Học thuộc 3 ghi nhớ, làm bài tập còn lại
-
Soạn bài : Cách lập ý của bàivăn biểu ... Cha/ bố
2. Lợn
3. Cá quả
Đồng
nghĩa
giữa từ
mượn và
thuần
Việt
Đồng
nghĩa giữa
từ toàn
dân và từ
địa
phương
Bài tập 5 phân biệt
nghĩa cRa các từ
trong các nhóm đồng
nghĩa:
kẹo
Cho,...
... Bài vừa học: - Tóm tắt văn bản , nắm nội dung bài vừa học, làm bài tập 2/12/SGK
2) Bài sắp học: Soạn bài: Từ ghép
- Các loại từ ghép
- Nghóa của từ ghép
G- Bổ sung:
Tiết: 03 TỪ GHÉP
Ngày soạn: 4 ... châm biếm
- Bài 1: Âm điệu hơi nhanh để gây sự chú ý
- Bài 2: Âm điệu chậm rãi, tạo sự hồi hộp
- Bài 3, 4: Âm điệu chế giễu, châm biếm
+ Gọi HS đọc nhận xét, sửa sai
+ Gọi HS đọc bài 1
- Bài ... lòng 2 bài thơ (bản phiên âm và dịch nghóa) và phần ghi nhớ.
- Nắm vững hoàn cảnh ra đời của từng bài.
2) Bài sắp học: - Soạn bài: Từ Hán Việt.
- Đọc kó phần bài học + Đơn vị cấu tạo từ Hán...
... về
ngữ âm và từ vựng trong các bàivăn thơ đã học ở lớp 6, 7
-HS trình bày
E-Hướng dẫn tự học:
1) Bài vừa học:
- Nắm vững luận điểm, cách lập luận trong bài văn
- Làm bài tập 1/ 37
2) Bài ... bị của thầy và trò:
- Thầy: SGK, bàisoạn .
- Trò: SGK, vở bài tập.
C-Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày bố cục bàivăn nghị luận?
- Nêu phương pháp lập luận trong bàivăn nghị luaọn?
D-Baứi mụựi :
ã ... học:
1) Bài vừa học:
- Ôn lại kiến thức đã học phần TV
2) Bài sắp học: Chuẩn bị bài: Cách làm bàivăn lập luận chứng minh
- Tìm hiểu các bước làm bài
- Thực hiện các bước cho đề bài “Có chí...
... đồ cấu tạo của từ ghép?
- Làm các bài tập 5 (b,c,d), 6 ,7 SGK - 16
- Xem bài: Từ láy.
10
- Xem trớc: Bố cục trong văn bản.
Soạn: 10/9/20 07.
Giảng11/9/20 07.
Tiết 5 - 6 Văn bản:
Cuộc chia ... nhí sgk - 65, 68.
50
Soạn: 10/9/20 07.
Giảng:11/9/20 07.
Tiết 7 Tập làm văn:
Bố cục trong văn bản
I. Mục tiêu bài học:
Giúp HS:
- Thấy đợc tầm quan trọng của bố cục trong văn bản.
- Bớc đầu hiểu ... giáo.
Bài 3:
a, Dàn bài là 1 bản kế hoạch
để ngời làm bài dựa vào đó mà
viết thành bài văn, chứ cha
phải là 1 văn bản hoàn chỉnh.
Do đó dàn bài cần viết đủ ý
nhng ngắn gọn. Lời lẽ trong
dàn bài...
... lời văn trình bày và
lập luận để làm sáng tỏ.
* Học sinh thảo luận bàivăn nghị luận
“đừng sợ vấp ngã”
- Gọi học snh đọc bài văn
- Luận đỉem chính của bàivăn này là gì?
- Hãy tìm những câu văn ... tục ngữ và chú
thích để hiểu văn bản và những từngữ khó.
- Giáo viên đọc mẫu rồi hướng dẫn học sinh
đọc.
- Tục ngữ là gì ?
Hoạt động 2 : Tìm hiểu văn bản.
- Có thể chia 8 câu tục ngữ torng bài ... dân ca, tục ngữ được lưu truyền ở địa
phương
Rút kinh nghiệm giờ dạy.
Ngày soạn: …………………….Ngày dạy:……………………….
Tuần 20 Ngữ Văn
Tiết 74 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG
PHẦN VĂN-TẬP LÀM VĂN
I. Mục...
... cảnh sáng tác của bài thơ Cảnh khuya của Hồ
Chí Minh. Từ “chưa ngủ” trong câu thơ cuối thể hiện tâm trạng gì của nhà
thơ?
Câu 4: (1,5 điểm)
Chép lại bản phiên âm và bản dịch thơ bài thơ Nam quốc ... 2010 –
2011
Môn: NGỮVĂN LỚP
7
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao
đề)
Đề thi có 01 trang, gồm 05
câu.
Câu 1: (1,0 điểm)
Tìm và chữa lại những câu dùng quan hệ từ chưa đúng:
- Tại ... (đã
học trong sách Ngữvăn7 tập một).
Câu 5: (5,0 điểm)
Em hãy phát biểu suy nghĩ và tình cảm của mình về cô giáo (hoặc thầy
giáo) đã dạy em năm cuối bậc tiểu học (trong bài viết có vận dụng...
... đắn của
câu tục ngữ .
c. Giải nghóa “chí”.
2. Lập dàn bài:
a. Mở bài .
b. Thân bài .
c. Kết bài .
3. Viết bài :
Sử dụng câu chuyển khi kết thúc
phần mở bài . Kết bài sử dụng từ
tóm lại .
1. ... viên.
-Các em có thể dựa vào các đoạn
văn mẫu Mở bài và Kết bài trong
SGK(tr 49, 50) để viết đoạn Mở bài
và Kết bài cho bàivăn của mình.
-Phần thân bài cần viết hai đoạn:
Đoạn chứng minh ... điểm…
II. Phương tiện:
- Hs: Bài soạn, Bảng nhóm, sách tham khảo, dụng cụ học tập.
-GV: +
PT :SGK, SGV, Giáo án, tư liệu ngữvăn 7, hướng dẫn tự học ngữvăn 7, BP
+ PP : phát hiện ; tìm...
... là của mọi người .
Bài 2: Tìm bố cục bàivăn trên
- Bàivăn trên có 3 phần : MB, TB, KB
Bài 3 : Sưu tầm 2 đoạn văn nghị luận.
4. Củng cố : GV hệ thống nội dung bài
? Nêu kn văn nghị luận?
? ... cho bàivăn nghị luận.
5. Dặn dò: HS học bài + làm tiếp bài tập sgk .
Soạnbài : Tinh thần yêu nước của nhân daân ta
Giáo viên : Vũ Thị Thùy
18
Trường THCS: Đoàn Thị Điểm Giáo án Ngữvăn7 ... 26
Ngày soạn: 27/ 02/2011
Ngày dạy: 01/03/11
Bài 23 – Tiết 93: Văn bản: ĐỨC TÍNH GIẢN DỊ CỦA BÁC HỒ
( PhạmVăn Đồng)
A. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức:
- Sơ giản về tác giả Phạm VănĐồng .
-...
... xuân (chủ ngữ
và vị ngữ)
- Câu b: Mùa xuân -> trạng ngữ
- Câu c: Mùa xuân -> phụ ngữ trong cụm
động từ
- Câu d: Mùa xuân -> là câu đặc biệt
Bài tập 2 +3 (sgk/40): Tìm trạng ngữ
trong ... Đàm thoại
- Hc sinh đọc bài tập 1. Nêu yêu cầu bài
tập
- Học sinh nhận xét.
- GV sửa chữa, bổ sung.
I. Đặc điểm của trạng ngữ
1. Bài tập ( sgk 39)
2.Nhận xét
* Các trạng ngữ:
- Dưới bóng tre xanh ... mi.
? Xác định trạng ngữ trong các câu trên?
- GV ghi lên bảng các trạng ngữ vừa tìm
được.
+ Dưới bóng tre xanh, đã từ lâu đời đời
đời, kiếp kiếp
+ từ nghìn đời nay
? Các trạng ngữ vừa tìm được bổ...
... mỗi câu phải có cả hai từđồngâm cho sẵn sau đây: bàn (danh từ) – bàn (động từ) ;
sâu (danh từ) – sâu (tính từ) ; năm (danh từ) – danh (số từ) .
Gợi ý: Chú ý đến đặc điểm về từ loại đã gợi ý trước ... SoạnbàiTừđồng âm
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN
1. Khái niệm từđồng âm
a) Hãy giải thích nghĩa của mỗi từ lồng trong các câu sau:
(1) Con ngựa đang đứng ... tớ sang nhà cậu học bài nhé!
2. Sử dụng từ điển để tra nghĩa của danh từ cổ.
a) Giải thích mối liên quan giữa các nghĩa khác nhau của danh từ này.
b) Tìm từđồngâm với danh từ cổ và cho biết nghĩa...
... triển của từ vựng
của một ngôn ngữ bằng cách tăng số lượng từngữ nhờ:
- Tạo thêm từngữ mới.
- Mượn từngữ của tiếng nước ngoài.
2/ Kó năng: Mở rộng vốn từ và giải thích ý nghóa của từngữ mới.
B. ... nghóa.
Bài 2 – bài 3 chia 2 nhóm.
Gọi HS lên bảng trình bài.
Bài 4:
GV : cho Vd minh hoạ mẫu 1 ví dụ.
Cho 4 tổ làm ví dụ.
Bài 5:
2. Kết luận : (ghi nhớ SGK)
Nghóa của từ phát triển từ nghóa ... toán học, sử học, thiên văn
học…
- X+ điện tử: thư điện tử, đồng hồ
điện tử…
- văn + x: văn chương, văn học, văn
nhân…
- cười + x: cười nụ, cười tủm, cười
duyên…
Bài 2:
-Bàn tay vàng: bàn...
... Hãy sưu tầm một số từngữ xưng
hô trong tiếng Việt và so sánh với từ
xưng hô của tieáng Anh?
H : Tieáng Anh: I. we/ toâi, tao, tôù-
I. TỪNGỮ XƯNG HÔ VÀ VIỆC
SỬ DỤNG TỪNGỮ XƯNG HÔ.
1. Ví ... tóm tắt văn bản tự
sự.
2/ Kó năng: Tóm tắt văn bản tự sự.
B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
1/ Giáo viên : Soạnbài và chuẩn bị bảng phụ ghi bài tập bổ sung.
2/ Học sinh: Soạnbài chu đáo ...
biểu cảm của hệ thống các từngữ xưng hô trong tiếng Việt; hiểu rõ mối quan
hệ chặt chẽ giữa việc sử dụng từngữ xưng hô với tình huống giao tiếp.
2/ Kó năng: Nắm vững từngữ xưng hô thích hợp.
3/...
... đến trường.
C-Cả A và B.
Bài 1 : cổng trường mở ra
(Lý Lan)
I. Đọc-Chú thích
1.Đọc:
2.Chú thích
-Từ ngữ khó: Trằn trọc, háo hức,bận tâm ,nhạy cảm.
-Văn bản trích từbài báo Yêu trẻ của Lý Lan
-Thể ... ?
Theo em trong suốt bàivăn người
mẹ đang nói với con hay đang tâm
sự với ai? Cách viết này có tác
dụng gì ?
2. Vai trò của nhà trường đối với cuộc đời
thế hệ trẻ.
Qua bàivăn cho thấy bà mẹ ... thế nào ?
Có thể xếp văn bản này vào
nhóm các văn bản nhật dụng
được không ? Vì sao ?
Những thành công đặc sắc của
văn bản là gì ?
Em hiểu được nội dung sâu sắc
nào từvăn bản?
*Ghi nhớ: Sgk...
... 2010
Giáo án Phụ đạo
Ngữ văn7
Tuần: 1+2
Ngày soạn: 23/08/2009
Ngày dạy:26/08+3/9/20 07
ôn tập - Bài 1
1. Văn bản Cổng tr ờng mở ra
2. Văn bản Mẹ tôi
3. Từ ghép
4. Liên kết trong văn bản
I. Mục đích ... sung.
7.Bài tập: Viết đoạn văn kể về ngày khai trờng của bản thân.
- GV hớng dẫn HS làm.
- HS làm sau đó đứng tại chỗ đọc bài làm của mình.
B. Văn bản Mẹ tôi
Giáo án Phụ đạo Ngữvăn7 2 Đỗ Văn ... sắc hơn: văn bản Cổng trờng mở ra, Mẹ tôi; Từ
ghép; Liên kết trong văn bản
- Rèn kĩ năng xây sử dụng từ ghép; liên kết đoạn văn trong văn bản; cảm nhận cái hay
trong cái hay của các văn bản.
II....
... oan hại chồng
Tiết 1 17 : quan âm thị kính
I.Đọc và tìm hiểu chú thích
1.Chú thích:
2.Đọc văn bản
II.Tìm hiểu văn bản
1.Kiểu văn bản và phương thức
biểu đạt.
-Kiểu văn bản: tự sự
-PTBĐ: tự ... trong xà hội?
Tiết 1 17 : quan âm thị kính
I.Đọc và tìm hiểu chú thích
1.Chú thích:
2.Đọc văn bản
II.Tìm hiểu văn bản
1.Kiểu văn bản và phương thức biểu đạt.
-Kiểu văn bản: tự sự
-PTBĐ: tự ... đoạn
trích:
Tiết 1 17 : quan âm thị kính
I.Đọc và tìm hiểu chú thích
1.Chú thích:
2.Đọc văn bản
II.Tìm hiểu văn bản
1.Kiểu văn bản và phương thức biểu đạt.
-Kiểu văn bản: tự sự
-PTBĐ: tự...