soạn bài phó từ ngữ văn lớp 6

Soạn bài Phó từ - văn mẫu

Soạn bài Phó từ - văn mẫu

... biết phó từ đứng trước động từ, tính từ thường phó từ mang nghĩa gì? Thực yêu cầu phó từ đứng sau động từ, tính từ Gợi ý: Căn vào vị trí phó từ so với động từ, tính từ, người ta chia phó từ thành ... đứng sau Các phó từ đứng trước động từ, tính từ thường phó từ quan hệ thời gian, mức độ, tiếp diễn tương tự, phủ định, cầu khiến Các phó từ đứng sau động từ, tính từ thường phó từ mức độ, khả ... Mèn - Các phó từ đoạn văn từ in đậm - Tác dụng phó từ: + Các từ vừa, ngay, đã, đang: quan hệ thời gian + Cụm từ phía cửa hang: hướng + Các từ bất ngờ, quá: mức độ + Từ không kịp: khả Các từ khóa...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

4 6K 8
Đề thi và đáp án bài thi HSG Ngữ Văn lớp 8

Đề thi và đáp án bài thi HSG Ngữ Văn lớp 8

... Qua văn Tức nớc vỡ bờ ( Ngô Tất Tố ), Lão Hạc ( Nam Cao ), em làm sáng tỏ nhận định ( Học sinh làm phần tự luận vào tờ giấy khác hội đồng thi chuẩn bị) Hớng dẫn chấm thi học sinh giỏi cụm lớp ... khác hội đồng thi chuẩn bị) Hớng dẫn chấm thi học sinh giỏi cụm lớp năm học 2007- 2008 Môn thi : Ngữ văn Thời gian làm : 120 phút I Trắc nghiệm : (4 điểm) Câu I : B - Tản Đà (0,25 điểm) Câu II : ... : Học sinh lần lợt điền cụm từ sau : (1) : 1907 1989 (2) : Nguyễn Thứ Lễ (3) : Bắc Ninh (4) : Nhất phong trào thơ (1932-1945) buổi đầu (5) : Dồi dào, đầy lãng mạn (6) : Đổi thơ ca đem lại chiến...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 19:11

4 3,3K 28
Soạn bài Ôn tập làm văn lớp 9

Soạn bài Ôn tập làm văn lớp 9

... thoại, độc thoại nội tâm có vai trò văn tự sự? Cho ví dụ phân tích Gợi ý: Xem lại Gợi ý mục I.4 – 13 Tìm ba đoạn văn: đoạn kể theo thứ nhất, đoạn kể theo thứ ba (đại từ nhân xưng thứ ba tên nhân vật) ... “tôi”; thứ ba: xưng theo đại từ nhân xưng thứ ba theo tên nhân vật) Trong hình thức kể chuyện theo thứ ba (lời kể thuộc nhân vật) có người kể chuyện lộ diện, kể từ đứng bên quan sát kể lại Nhận ... thân mức độ định người kể nhân vật anh niên, lời vừa cụ thể (của nhân vật) vừa khái quát, vang lên từ nhân vật vô hình ...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28

2 9,3K 24
Soạn bài Tổng kết phần văn lớp 6 - văn mẫu

Soạn bài Tổng kết phần văn lớp 6 - văn mẫu

... – chứng nhân lịch sử X 11 Động Phong Nha X Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • soạn văn lớp tổng kết phần văn nhât dụng, X ...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

2 23,3K 29
Soạn bài Trường từ vựng - văn mẫu

Soạn bài Trường từ vựng - văn mẫu

... ý: Các từ gạch chân thuộc trường từ vựng: Hoạt động tác động đến đối tượng khác chủ thể Từ “ướt” câu sau thuộc trường từ vựng nào? Em thấy mưa rào Ướt tiếng cười bố (Phan Thế Cải) Gợi ý: Từ “ướt” ... Thế Cải) Gợi ý: Từ “ướt” câu, thuộc trường từ vựng xúc giác, phép chuyển nghĩa ẩn dụ Các từ sau thuộc trường từ vựng “người”, xếp chúng vào trường từ vựng nhỏ hơn: Đàn ông, trẻ em, nhi đồng, ... trường hợp sau thuộc trường từ vựng khác nhau: Dao mài sắc Mắt sắc dao Chè nấu nhiều đường quá, sắc lên - Trong giao tiếp hàng ngày văn chương, sử dụng cách chuyền từ vựng, thường nhằm mục đích...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

4 17,5K 32
Bài giảng môn ngữ văn lớp 7

Bài giảng môn ngữ văn lớp 7

... 102 - TẬP LÀM VĂN 10 I LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN CHỨNG MINH Nhận diện đoạn văn chứng minh II Yêu cầu đoạn văn chứng minh III Luyện viết đoạn văn chứng minh Đề bài: Tiết 102 - TẬP LÀM VĂN 10 LUYỆN ... LÀM VĂN 10 LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN CHỨNG MINH I Nhận diện đoạn văn chứng minh II Yêu cầu đoạn văn chứng minh III Luyện viết đoạn văn chứng minh Đề bài: Luyện viết Nhóm 1+4 Đề : Chứng minh văn ... Yêu cầu đoạn văn chứng minh Tiết 102 - TẬP LÀM VĂN 10 LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN CHỨNG MINH I Nhận diện đoạn văn chứng minh II Yêu cầu đoạn văn chứng minh - Không tồn độc lập mà phận văn - Mỗi đoạn...

Ngày tải lên: 26/06/2014, 21:05

8 1,9K 5
Soạn bài lão hạc ngu van 8

Soạn bài lão hạc ngu van 8

... qua bữa, khoai ráy, củ chuối, rau má… Nhưng lão lại kiên từ chối giúp đỡ người khác, kể giúp đỡ ông giáo mà lão hiểu rõ chân tình, “lão từ chối cách gần hách dịch” Với chết đau đớn dội mà lão ... hái tin tưởng đầy say mê đẹp cao vọng” + Và thể rõ đoạn văn trữ tình đậm màu sắc triết lí: “Chao ôi! Đối với người quanh ta…” Những câu văn triết lí suy nghĩ gan ruột nên có sức thuyết phục đặc ... tỉnh tốt”, có điều “cái tính tốt” họ thường bị nỗi khổ cực, lo lắng sống “che lấp mất” Tức là, nhà văn đặt vấn đề phải có tình thương, có cảm thông phải có cách nhìn có chiều sâu, không hời hợt,...

Ngày tải lên: 11/04/2015, 16:59

4 1,3K 0
Soạn bài truyện kiều ngu van 10

Soạn bài truyện kiều ngu van 10

... Kiều), tiểu thuyết thơ lục bát dài 3254 câu, viết thời gian dài, kiệt tác văn học Việt Nam + Văn tế thập loại chúng sinh (Văn chiêu hồn), kiệt tác viết theo thể song thất lục bát dài 184 câu Ngoài ... giàu đẹp ngôn ngữ văn học tiếng Việt, câu thơ tiếng Việt vừa thông tục vừa trang nhã diễm lệ nhờ vần luật chỉnh tề, ngắt nhịp đa dạng, tiểu đối phong phú biến hoá, vận dụng phép tu từ đạt hiệu ... tiền Văn tế thập loại chúng sinh phản ánh sống khốn khổ người "dưới đáy" xã hội + Giá trị nhân đạo: Niềm quan tâm sâu sắc đến thân phận người (Truyện Kiều, Đọc Tiểu Thanh kí, Sở kiến hành; Văn...

Ngày tải lên: 12/04/2015, 19:52

2 1K 0
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 6

HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 6

... Luyện nói kể chyện là? A Bài văn kể 50 HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ MÀI TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP Đáp án B Bài nói C Bài thực hành văn tự nghiêng kể chyện D Tất phương án C Bài thực hành văn tự nghiêng kể chyện ... loại lớn sau: CÂU HỎI A Danh từ người danh từ vật B Danh từ đơn vị danh từ vật C Danh từ tượng khái niệm D Danh từ chung danh từ riêng HƯỚNG DẪN B Danh từ đơn vị danh từ vật TRẢ LỜI HOẶC KẾT QUẢ ... MÔN NGỮ VĂN LỚP Thông tin chung * Lớp Học kì I * Chủ đề: Tuần - Tiết 31 - Bài 8: Danh từ * Chuẩn cần đánh giá: Phân biệt loại danh từ * Mức độ duy: Nhận biết KHU VỰC VIẾT Câu 13: Danh từ chia...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 01:50

122 5,9K 18
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 CHUẨN KTKN

HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 CHUẨN KTKN

... VN Cõu 4:Các từ cầu khiến sau thuộc từ loại nào: thôi, lên, nào, với, nhé, ? - Tình thái từ Cõu 5: Các từ (3) thờng đặt vị trí câu? - Cuối câu Cõu 6: Các từ cầu khiến sau thuộc từ loại nào: đề ... nhõn vt on ngn cm v nhõn m yờu C cao Diễn đạt đoạn văn mạch lạc, lựa chọn từ ngữ sáng, viết câu văn - Nhn bit c ni dung tỏc phm S cõu 1 S im 3 26 10 H THNG CU HI V BI TP MễN NG VN LP CHUN KTKN ... kết thúc dấu chấm 46 H THNG CU HI V BI TP MễN NG VN LP CHUN KTKN Cõu 2: Các từ cầu khiến sau thuộc từ loại nào: hãy, đừng, chớ, nên, cần phải, không ,? - Phụ từ Cõu 3: Các từ cầu khiến (2) thờng...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 22:45

119 6,8K 35
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 7

HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 7

... Cỏc biện pháp tu từ thờng gặp văn biểu cảm gỡ? Cõu 5: - Mc : Vn dng cp cao - Thi gian: 15 phỳt - Cõu hi: Lập dàn ý đề bài: Cảm nghĩ mùa xuân? ỏp ỏn Tun 16 Ch 61 Cõu hi Cõu 1: Văn biểu cảm VB ... gây ấn tợng, tạo biểu cảm Cõu 4: - So sánh, ẩn dụ, nhân hóa, điệp ngữ - Ngôn ngữ văn biẻu cảm gần ngôn ngữ thơ: Giàu hình ảnh, câu văn có nhịp điệu, tạo nhạc tính, cân đối, uyển chuyển Cõu 5: B1: ... tu từ ẩn dụ, so sánh, nhân hóa Cõu 3: - Văn tự thờng kể lại câu chuyện (sự việc) có đầu, có đuôi, có nguyên nhân, diễn biến, kết - Văn biểu cảm, tự làm cho việc bộc lộ cảm xúc qua việc Tự văn...

Ngày tải lên: 24/04/2015, 21:00

109 9,4K 18
ĐỀ KIỂM TRA BÀI SỐ 3 NGỮ VĂN LỚP 11

ĐỀ KIỂM TRA BÀI SỐ 3 NGỮ VĂN LỚP 11

... nhà văn Nam Cao - Thấy đợc thái độ nhà văn 05 trình phản ánh nhân vật điểm - Thấy đợc niềm tin ngời nhà văn sở gd&đt hoá đề kiểm tra số 04 Trờng THPT Ba Đình KHXH Lớp 11C đề thức Môn Ngữ Văn ... thuật thực - Nghệ thuật nhân đạo - Nghệ thuật sáng tạo - Nhà văn phải có vốn sống sống viết Đánh giá ý nghĩa quan điểm phát triển văn học đơng điểm 0.5 điểm 1.0 điểm 0.5 thời điểm Gii thớch khỏi ... viết sáng tạo Cụ thể: câu ý nội dung Giới thiệu khái quát tình hình văn học Việt Nam, cần làm bật đợc số quan điểm nghệ thuật nhà văn thời với Nam Cao Câu I Giới thiệu đợc bốn nội dung 2.0 quan điểm...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 21:46

8 608 0
Soạn bài: Ôn tập phần văn (lớp 7)

Soạn bài: Ôn tập phần văn (lớp 7)

... giàu có, phong phú c a ti ng Vi t” + Ti ng Vi t có h th ng nguyên âm ph âm phong phú, giàu i u (6 thanh) + Uy n chuy n, cân i , nh p nhàng v m t cú pháp + T v ng d i giá tr th , nh c, ho + Có...

Ngày tải lên: 01/10/2015, 18:07

2 1,3K 1
Soạn bài: Ôn tập làm văn lớp 9

Soạn bài: Ôn tập làm văn lớp 9

... thoại, độc thoại nội tâm có vai trò văn tự sự? Cho ví dụ phân tích Gợi ý: Xem lại Gợi ý mục I.4 - 13 Tìm ba đoạn văn: đoạn kể theo thứ nhất, đoạn kể theo thứ ba (đại từ nhân xưng thứ ba tên nhân vật) ... “tôi”; thứ ba: xưng theo đại từ nhân xưng thứ ba theo tên nhân vật) Trong hình thức kể chuyện theo thứ ba (lời kể thuộc nhân vật) có người kể chuyện lộ diện, kể từ đứng bên quan sát kể lại Nhận ... thân mức độ định người kể nhân vật anh niên, lời vừa cụ thể (của nhân vật) vừa khái quát, vang lên từ nhân vật vô hình ...

Ngày tải lên: 01/10/2015, 20:07

2 814 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w